描写松鼠小尾巴的想象作文【一】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写松鼠小尾巴的想象作文【二】
从小，我就是一个很粘人的小孩，但是我的粘人还和其他孩子不太一样，我只粘妈妈。妈妈在哪，我就在哪。妈妈去上厕所，我也去厕所，妈妈去河边洗菜，我也跟去河边，妈妈下地干活，我也跟着去地里……妈妈身边的空气很温暖，在妈妈的身边，感觉很安全，这是在别人身边都没有的感觉。但是妈妈似乎不喜欢我跟着她，她总是要甩掉我自己离开。看着妈妈离开的身影，我就有一种再也抓不住她的感觉，所以我总是紧紧的跟着她。说来也奇怪，顺着我本能反应的路，我总能找到妈妈，就是凭借这个“技能”，不管妈妈走多远，我都能跟着她。只要揪住了妈妈的衣角，我就揪住了全世界。
但从这件事之后，我就不再执着于妈妈了。
那天我起床时，往床的旁边一摸，迷迷糊糊中发现妈妈不在，我的那点小瞌睡一下子全没了。我哭闹了一个上午，就像是唱美声的歌唱家们清晨吊嗓子一样，我鬼哭狼嚎，声音传遍十里八乡。然而任我如何哭闹，没有一个人肯放我去找妈妈。我便趁着他们对我放松了警惕，一个人去找妈妈。
我找了他很久都没有找到，天却渐渐黑了。我迷失在芦苇地，里面除了我，就只有一丛丛芦苇，被风吹的沙沙作响。炉膛里的\'水进的我的脚发凉，迟迟不见妈妈来寻我，我的心也跟着一起凉起来。“妈妈真的不要我了吗？”想到这，我伤心的大哭起来，撕心裂肺，痛彻心扉。只是没想到，这哭声竟引来了，又一次出来寻我的妈妈。看着抱着我大哭的妈妈，我愣了一下，便也哭了起来。
只是我再也没有那么粘过妈妈。好像有什么东西断了，妈妈再也不是我唯一的世界。我交到了新的朋友，原野里的兔子，青蛙，蟋蟀都是我的朋友。和他们在一起，更开心。
妈妈给我买了新衣服，新鞋，新发卡，就像过年一样。她说要带我去姥姥家，不知道为什么，但是很开心。然而之前我跟田野上的一只兔子约好了，要给她送菜的。她一直没有来，我便咬咬牙拒绝了妈妈，妈妈拿着新衣服，站在那里，瞪着我，眼眶好像有点红。
妈妈最后一个人走了。
又过了很长时间，夕阳西下，日近黄昏，天空呈现出一种像是小鸡绒毛一样的颜色。我看着妈妈走的那条路，她还没有回来，和我做了约定了兔子朋友也没有来。我突然有点伤心，不知道为什么，也不知道为谁，眼眶酸酸的……
描写松鼠小尾巴的想象作文【三】
“小尾巴”的毛是棕色的，在棕色的毛上，还染了一条条黑色的花纹。小狗的眼睛像耀眼的黑宝石，一闪一闪的，好像会发光。它的鼻子像黑玛瑙，可爱极了！更引人注目的是它的耳朵，自然下垂，仿佛是它的`两条辫子，显得它更可爱了。
“小尾巴”有一个特点，对认识的人非常亲切，跟在人后面走来走去，偶尔还会用嘴巴咬你的脚后跟，真是活脱脱的小尾巴。记得有一次，“小尾巴”跟我去散步。结果它把小河看成了路，“扑通”掉进了小河里，扑腾了好久才上来，上来的时候已经成了“落汤狗”了！“小尾巴”不停地甩着头，可是身上还是湿漉漉的，逗得我哈哈大笑。“小尾巴”灵机一动，又在泥土上滚了滚，这下成了“泥狗”，我笑得更欢了。
怎么样？奶奶家的“小尾巴”可爱吧！
描写松鼠小尾巴的想象作文【四】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写松鼠小尾巴的想象作文【五】
断尾巴的狐狸这篇寓言故事告诉了我们：有些人为了自己的.利益而劝告他人，我们不能轻信他们的意见。
