怎样写好写人作文ppt【一】
A．改变人称，即把第一人称改为第三人称，或把第三人称改为第一人称。B．改变叙述方式，即把人物对话改为叙述形式。C．改变文章的体裁，把古诗改为短文，改成记叙文等。D．结构的改写。如将顺叙改为倒叙、插叙，或重新组织材料。
（1）改写的基本要求
①改写后的文章不能出现与原文不一致的中心思想。要抓住原文的中心思想和重点部分，确定其取舍、详略和结构安排。
②要处理好原文和改写文的关系，既要符合原文的意思，又应加上自己的理解和想象；借助联想又不凭空乱想。
③要处理好不同体裁、不同写法的关系，既要保持原文的精彩之处，又应符合新体裁、新写法的要求。
（2）改写的一般方法和步骤
①明确改写要求。要想把改写文章写好，必须认真审清改写的要求，明确改写后的文章与原文有什么不同。
②读懂原文。虽然改写是一种再创作，但必须忠实于原文，不能把原文改得面目全非，随意增删大量的内容，那样改弦更辙，也是不符合改写要求的。
③讲究改写方法，展开合理想象。以诗歌改写成记叙文为例，主要应做到三点：
A．把握文章的中心思想，展开合理的想象和联想，进行巧妙构思。
B．要对原文做大量的情节、细节的增补工作。如对人物的外貌、心理、语言、行为进行较为细致的刻画；对诗中提供的环境、场面、气氛做必要的充实和渲染，形成完整的符合要求的记叙文。
C．改写要有扩写的基本功。
④在代词和名词的使用上，仔细推敲，使之合于情理和叙述习惯。以转换人称的改写为例，应做到以下三点：
A．要弄清原文中“你”、“我”、“他”等代词所指的对象。
B．改写后的人称一定要准确，不能有遗漏。在名词和代词的使用上，要根据上下文环境，确定用名词或用代词。
C．改变了人称，叙述人的角度就变了，因此，根据具体内容，要增删一些文字和细节。如第一人称改为第三人称后，就可以增加一些人物的心理活动等描写。
【例】
原文：狮子和老鼠
狮子正在睡觉，一只老鼠爬到他身上。狮子站起身来，抓住老鼠，想把老鼠吃了。
老鼠求狮子放了他，说若能够不死，必定报答他。狮子一笑，把老鼠放了。
过了不久，狮子真的由于老鼠报恩而得救。
原来，狮子被一伙猎人逮住，用绳子绑在一棵树上。老鼠听见了狮子的叹息声，便跑过去，咬断了绳子，把狮子放了，对狮子说：
“你当时曾经笑话我，不指望从我这里得到回报，可如今你算知道了，老鼠也是能够报恩的。”这则故事说明，时运变幻莫测，有时甚至强者也需要弱者帮助。
改写文：狮子和老鼠
午后，狮子一觉醒来，揉揉朦胧的睡眼，摸摸咕咕叫的肚子，无精打采地走出门去——他要找点吃的来填填肚子。
走了半个时辰，找遍了几处林子，也没有找到一个猎物。今天运气不好，狮子想。此时，他又饥又累，实在走不动了，于是便躺在一棵树下想歇一会儿。
狮子刚眯上眼，一只不懂事的小老鼠就爬到他身上。狮子站起身来，抓过小老鼠，二话没说就往嘴里送——他实在太饿了。
小老鼠连忙对狮子说：“等等，我有话说。”
狮子道：“说吧。”
小老鼠说：“你不能吃我。”
狮子道：“为什么？”
小老鼠说：“你吃我是违反少年儿童保护法的。”
狮子冷笑道：“法？在这一亩三分地里，我就是法！”说着，又将小老鼠送到了嘴边。小老鼠连忙喊：“等等，我还有话要说。”
狮子道：“少罗嗦，我可不想听那些废话。”
小老鼠说：“你放了我吧。今天如果你放了我，我今生来世都会用生命来报答你的。”狮子冷笑道：“那好，你现在就用生命报答我吧，我实在太饿了。”
小老鼠连忙说：“我知道你很饿，不然的话，像您这样善良的长者怎么会连小孩都不放过呢？可是你看，我这么小，又这么瘦，就我身上这点肉还不够您塞牙缝呢。”
狮子看看眼前这个小家伙，还真的有点不忍心吃了他。然而，饥饿的滋味太不好受了。于是，狮子狠狠心对小老鼠说：“对不起。你还有什么话要说吗？”
小老鼠说：“你实在不想放过我，我也没办法。看来，我的仇只有来世再报了！”
狮子道：“你想找谁报仇，报什么仇？”
小老鼠叹息着说：“这事说起来话长了。两个月前，我被一位农人下了毒。那是一种罕见的毒，毒性每周发作一次，发作起来浑身撕心裂肺的痛。这种毒不仅无药可解，而且还不断地扩散。自从中了这种毒，我简直是生不如死。我之所以痛苦地活着，就是想找机会报仇??算了吧，不说了。今天被你吃了，也算是一种解脱吧。”
听了小老鼠的这番话，狮子的心里一下子没了主意。在经过了一番激烈的思想斗争之后，狮子决定还是放了小老鼠。于是，狮子对小老鼠说：“看你怪可怜的，我也不忍心伤害你。”说着，就把小老鼠放了。
一晃几个月就过去了。这天，小老鼠在山上摘果子。突然间，他看到一棵树上绑着一头狮子；不远处，几个猎人正在猜拳喝酒。
小老鼠蹑手蹑脚地走过去，靠近一看，原来是几个月前放了他的那个狮子。
小老鼠问：“咋回事？”
狮子道：“我被几个猎人逮着了。他们现在一边喝酒，一边商量着怎么处置我。”
小老鼠说：“别怕，我来救你。”说着，将捆绑狮子的绳子咬断了。
狮子获救了，感激地对小老鼠说：“谢谢你。”
小老鼠说：“不用谢我，要谢就谢你自己。‘善有善报，恶有恶报。’这是亘古不变的一个理儿。”写作指导：初学写作者大都会遇到两个问题：一是没什么可写，二是不知道怎么写。其实要解决这两个问题十分简单——改写。作为一种写作能力训练项目，改写练习在写作能力的培养方面至少可以起到这样几个作用：一是解决了没什么可写的问题，使我们有了写不完的素材；二是能够使我们获得多方面的感悟，迅速提高我们各种写作单项能力：提炼主题、围绕中心选择材料、谋篇布局和按照一定的逻辑顺序组织语言的能力；三是能够使我们从细微处感悟到各种写作技法运用的妙处，熟练掌握各种写作技法；四是意思表达有明确的目标，便于词句的反复推敲，有利于遣词造句能力
和组织语段能力的快速提高。请将《伊索寓言》中《狮子与老鼠》和改写后的《狮子与老鼠》两篇文章进行认真地对照，从中改写这一训练形式在写作能力培养方面的巨大作用。
怎样写好写人作文ppt【二】
我家附近有一位残疾的爷爷，他下身瘫痪大概60多岁，住在一个小破屋。家里有一张单人床；一个小柜子；和一把轮椅；他经常坐在轮椅上用羡慕的眼神望着我们上学，下学。
平时有一位瘦瘦的老奶奶给他送饭……大家觉得他很可怜经常和他聊天，聊着聊着我们终于把我们心中的疑问说了出来——那位老奶奶是你的家人吗？他怎么把您安置到这儿呢？他说：“不是，她可是个好心人哪！我原来不认识她，他听了我的遭遇就每天给我做饭我才能活到现在。真是个好心人哪！”
我们决定找到她家，让区委会颁发他一个助人为乐的证书于是我们行动了……她家并不富裕，老伴去世了儿女在外长期不回来。家里家具不多，很整洁。
“您为什么要帮那个残疾爷爷？”“别这么说，每个人都一样我和他交了个朋友，以朋友的名义帮他，这样即伤不到他的自尊还可以帮他！”“我帮他主要是因为他和我老伴的遭遇差不多，他也是个残疾人。残疾人是很需要帮助的他们表面装作没事是因为他们的自尊心强。要知道，残疾人和普通人是一样的！”
随后居委会给哪位好心的奶奶颁发了助人为乐的证书。她就是我们的榜样；我们的活雷锋！我们应该学习那种雷锋精神。发扬中华人民的良好美德！
怎样写好写人作文ppt【三】
我的邻居林奶奶，今年70岁了，声音沙哑，头发很白，在这白头发里，只有十几根是黑的。她脸上的皱纹，像刀子划过一样。笑起来来就更明显了，可她非常爱笑，她总是喜欢说：只要笑一笑，没什么事情过不了。
有一天晚上，妈妈有事不在家。我也不知道头痛怎么来的这么快，又开始痛了，我到房间拿来了电吹风和红花油，我将红花油往太阳穴上擦，用电吹风来吹，希望能减轻痛苦。
这时，门铃响了，我心想，太好了，妈妈回来了，我打开门却发现是林奶奶，我说：“林奶奶，您有什么事吗？”林奶奶关心的问：“孩子，我刚回家，就听见你家有电吹风的声音，我想你们9点多了不可能洗头，所以我就敲门看看，孩子你这是怎么了？”我一边摸着头一边说：“奶奶，我……我头疼。”林奶奶一听，习惯性的摸了摸我的头，说：“孩子，你发烧了呀，快到沙发上躺着。”我躺在沙发上，林奶奶回家拿药，可我吃完药还不见好转。林奶奶说：“倩倩，奶奶背你上医院。”话音刚落，林奶奶的手机响了。
只见林奶奶接了电话。然后焦急的说：“什么！天翼病了！病的怎么样，没什么事吧！”我心想：天翼？天翼不是赵天翼吗？赵天翼不是林奶奶的孙子吗？我说：“林奶奶，你去照顾天翼吧！我自己在家能行，不然我……打电话给我妈妈。”这是林奶奶变得严肃了，她说：“倩倩啊，我身边就有个孙子，我不可能看着自己的孙子受罪吧！”
说着她把我背了起来，奶奶年近七十了，背着我非常吃力，我几次要下来自己走，林奶奶总说没事，就要到了，可我感觉到林奶奶的肩膀是那么的温暖，我的泪水打湿了林奶奶的肩膀，可到长海医院的路依然是那样漫长……
终于到了长海医院。医生说我只是普通感冒，林奶奶才安心下来。妈妈在10点多也赶到了长海医院，妈妈见了林奶奶连忙感谢说：“谢谢您了！倩倩如果真有这么一个奶奶就好了，哎！”
林奶奶皱了皱眉头说：“我本来就是倩倩的奶奶。”妈妈看了看手机说：“这么晚了，您回家休息吧！”林奶奶却说：“我说了倩倩是我的孙子，我要照顾她。”还没等妈妈再说，她就照顾我了。
我的病好了，林奶奶还是天天关心着我。
过了不久，我们社区选小区管理员了，大家议论纷纷，这个说：“我们选林奶奶，她总是打扫社区。”这个说：“是呀，她经常帮助灾区的孩子们，把自己的钱都捐给他们。”于是大家都将这宝贵的一票给了林奶奶，林奶奶好开心，脸像一朵花。
社区主任刘朝辉阿姨给林奶奶颁奖，林奶奶接过刘主任的袖章，给她敬了个90度的礼，还在上面给我做了个耶的表情。
从今以后，林奶奶带起了红袖章，当上了管理员。看见不良行为，就耐心的教育，见到好人好事登记表扬。我看到林奶奶忙碌的身影，我真想对她说：谢谢您！您永远都是我敬爱的好奶奶。
怎样写好写人作文ppt【四】
寒冷的狂风吹在人们的脸上，就像刀割一般，让人冻得只打哆嗦。
我顶着风雨，急忙向车站赶去，虽然穿着衣服，但还是冻得瑟瑟发抖。这都怪妈妈，非让我上什么英语补习班，我一边走一边埋怨着妈妈，穿过马路就到了车站，那里的人乱哄哄的，吵得像个菜市场一样，我抬头一看，发现等车栏那里有一辆红色的公交车，我急忙跑去。
人们疯狂地往车上挤，好家伙，连吃奶的力气都使出来了，突然，一个年轻人，来了个中间突破，使劲的往前面挤，嘴里说着：“我有急事，请让一让。”最终，他挤上去了，可他身后的老人被挤出去好远。老人只能长长的叹了口气，公交车很快启动了。
雨还在哗啦啦的下，风还在使劲的刮。我一边嘀咕着一边扫视人群，一个大学生紧皱着眉头，突然，他大声说：“大伙儿请听我说，大伙儿，你们没有发现车站的德秩序十分乱吗？要不咱排队上车吧！”
话音刚落，人们停住了吵闹声，但有人又立刻纷纷议论起来，一位大叔说；“这队没法排。”听了这番话，大哥哥嘴角微微一笑，说：“那好办，那先让老人和小孩上。”他的这个想法得到许多人的赞同，有人说：“是应该维持一下车站的秩序。”于是一条长长的队伍在车站前一字摆开。
我被夹在人群中间，顿时，我感到周围是多么温暖，我的头稍稍一回，队伍还在延伸，可是最后一个，是那位大哥哥。
大巴终于来了，我们有秩序的上车，老人妇女都有了座位。当车门关上时，我又望了望窗外，雨还在下个不停。风雨中，那位大哥哥显得那么鲜艳夺目。
汽车突然开动了，车上一位老人激动地说：“多亏那位小伙子，要不咱们还真上不来。”
过了一会儿，大哥哥急急忙忙地走了。
怎样写好写人作文ppt【五】
看完后，我对日本对中国的暴行产生了愤怒，也为旧政府的无能感到羞耻，我真想带着现代武器去灭了他们。
这时我想起了父母带我去南京参观南京大屠***纪念馆时讲解员激愤的话语：他们刚到南京，不管三七二十一，就开始***人放火，许多无辜平民百姓都倒在了他们的机枪和刺刀下。我还看到有一把叫“助广”的军刀，曾经***过350人。日本军挨家挨户地寻找中国士兵，无论是百姓还是除日本人外的洋人，一一被***死，这座南京城很近一段时间内尸体堆成山，血液流成河，整个南京城都变为了鬼城。最让我气愤的是，他们在村庄中，烧房子来取暖，举着人头照相，将手无寸铁的百姓当枪靶子用，一个一个拿机枪扫射。
多么令人寒心呀，多么强悍的***人魔鬼呀！“百足之虫死不僵，时来蠢蠢闹东洋。”南京大屠***是一面历史的镜子，我们要牢牢地记住这个血的教训。记住耻辱，发愤图强，为祖国的日益强大做出自己的贡献!
怎样写好写人作文ppt【六】
黑夜笼罩着大地，长江水静静地流淌着，波浪轻轻地拍打着岸边的岩石。诗人王安石乘坐的小船停靠在瓜洲的岸边，随着起伏的波浪有节奏地摇曳着。
王安石静静地倚着船舷，用手捋着胡须，眯着眼睛眺望着江对岸的京口，心里默默地沉思着：我已年过半百、对政治早已心恢意懒，且经历了两次因推行新法而被罢相的坎坷，此次再次被起用为相，自己面对的不知是祸还是福。想到这些他不禁深深地叹了口气。
天灰蒙蒙的，王安石迷惘地望着远处连绵起伏的群山在黑夜里只能看到远山模糊的影子。他不禁想道：钟山脚下的家乡离我是这么近，只是隔着那一线的长江水和几重起伏的群山，而我却……
忽然，一阵微风拂来，王安石从沉思中清醒过来，感受到了春天温暖的气息。他仿佛来到了充满绿色的江南大地，仿佛漫步在桃红柳绿的家乡。池塘里的鱼儿在自由自在
地游来游去，河岸边的柳树吐出了嫩芽，千万条柳枝在微风中摇曳，小鸟在柳条中穿行，还不时传来“叽叽喳喳”的鸣叫声。满山的花草经过春雨的滋润变得更加的精神。山野中小孩在兴高采烈地嬉戏、玩耍，好一幅和谐的江南山村春景图……他完全被这美好的回忆陶醉了。
一轮金黄的圆月升起来了，皎洁的月光洒在江面上，整个江面变得波光粼粼一般了，王安石抬起头望着天空中金黄的圆月，情不自禁地感叹道：“明月啊!你什么时候才能照着我回到我日思夜想的家乡?
秋思
秋天来了，枯黄的树叶被顽皮的风孩子当成足球踢来踢去，我独自一人走在街道上，遇见了提着行李的一家人，妈妈对孩子说：“孩子，中秋节快到了，我们要回家乡去和爷爷奶奶外公外婆一起吃月饼，看月亮，好不好？”“好！”孩子欢呼起来。
听到她们的话，让客居洛阳城的我不禁想起了我的爸爸妈妈，想要写一封信给在家乡的亲人：大家都好吗？有没有想我啊？天气怎么样？我可想你们了！天越来越冷了，要多加些衣裳......
我要说的话实在太多了，竟不知从哪里落笔，写了一会儿，我终于把信写好了。可是，我还是担心，因为时间不够而没有写好这封信，没有把自己的全部意思表达出来。当捎信人套好马准备出发时，我大声喊道：“等一等，等一等，让我在看看有没有落了什么！”于是，我又拆开了已封好的信封，从头到尾看了一遍又一遍，才把它封好，交到捎信人的手里，并嘱咐他一定要交到家乡亲人的手里。望着捎信人的背影，我久久不肯离去，直到看不见捎信人的背影。
怎样写好写人作文ppt【七】
“别随便给人发好人卡，我从来就知道我不是什么好人。”我冷冷的看着郝湘。郝湘似乎没想到我会这样说，但是良好的修养还是让她扯出一个微笑，“不是就不是吧。”
“慢走不送。”我冷笑道。郝湘出去了。门被重重的关上，如此良好修养的'人也生气了，我却不生气。俗话说伸手不打笑脸人，郝湘的教养确实很讨人喜欢，我也很喜欢她，可这并不能成为我成为她好友并且成为一个好人的理由。我从来不是什么好人。
虽然我害怕孤独，但是交不到益友，我宁可享受孤独。
叹口气，为自己倒了杯水，将自己埋在沙发里，抱着暖暖的水杯思考着。来这里的每一个人都感谢我，他们都把我当成好人。我却一直不温不火。这是否也是我一直孤独的原因？可是，一个有着情感洁癖的人怎么会允许自己尝试着去交友，相当于尝试着在身上留下不好的地方。这是我厌恶的。
他们说，谢谢你。有三分真，七分口头。我坦然而笑，“你不需要感谢我，我们之间再做一场交易。”“但是，你帮我们的时候比自己都尽力。”“那是信誉。”我轻描淡写。
喝了一口水，将杯子放在草绿色的桌上，享受着热烘烘空气的簇拥，我深吸了一口气，开始在电脑上记录起下一位顾客的资料……
怎样写好写人作文ppt【八】
“卖橘子嘞！卖橘子嘞！”楼下传来一阵阵熟悉的吆喝声，听到这阵吆喝声，我就想起了几天前的那一幕。
我们家楼下有个菜场，菜场里有许多卖橘子的商贩，有一个小女孩特别显眼：她穿着一身布衣裳，脏兮兮的，蹲在地上，面前有一个大篮子，篮子里摆着许多又大又甜的橘子。小女孩十几岁的样子，每天都在菜场里卖橘子，虽然赚的钱不多，但她是一个热心肠的人。
那天是星期六，她照常在那儿卖橘子，突然有一个年过花甲的老爷爷正在为一个二十多岁的青年推一辆载满砖头的车子，老爷爷推得很慢，豆大的汗珠从老爷爷的脸上滴落到地上。
青年在车旁悠闲地走着，还不时拍拍老爷爷的背，口中不停地说：“老头子，快点把这车砖头运到工地上去，运得慢了的话就不给你工钱！”小女孩看到了，拿起篮子就直奔车子，对老爷爷说：“老爷爷，我来帮你推吧，您太累了。”老爷爷擦了一把汗说：“我真的是实在走不动了，谢谢你，小姑娘。”小女孩连忙说：“我来帮您吧，我来帮您吧。”说完就和老爷爷一起使劲地向前推去……
还有一次，一个双目失明的老婆婆正在过马路，一辆汽车快的像一只离弦的箭向老婆婆“射”去。老婆婆不知道自己身后的危险一步一步的逼近了，就在这千钧一发的时候，小姑娘出现了，她急忙把老婆婆拽了回来，然后扶着老婆婆，慢慢地把她送过了马路。这真是有惊无险啊！
我们的身边，就有这样的好人好事。只要你留意，好人好事就无处不在！
