1. 带上头饰,听音乐,表演小蛇。
2. 吃了那么多东西,肚子很难受,你有什么办法让我们变得舒服呢?
大胆用夸张的肢体动作表现音乐故事中的形象。
1、谜语引出故事:身体长长像根绳,走起路来扭啊扭,猜猜这是什么动物呢?
2、分三段欣赏故事
a. 欣赏第一段
提问:妈妈对小蛇说了什么
b. 欣赏第二段
提问:小蛇干了什么?
它吃东西的样子是怎样?
小蛇那么贪吃,你猜猜它后来会怎样?
c. 欣赏第三段
提问:小蛇怎么了?
它肚子痛是什么样子?
1. 比较策略
2. 引导策略
3. 情境体验策略
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