学生个性被压抑。
教师表情像木板,
学生见了吓破胆。
现代教学古不同,
教师母亲同一宗。
生怕孩子弄不懂,
节节课上尽占用。
学生不是机器猫,
满堂灌法可不要。
引导学生去思考,
自主学习是妙招。
课堂气氛浓不浓,
各位教师所不同。
教学资料准备齐,
学生理解不费力。
条条大路通罗马,
因地制宜自采纳。
生搬硬套机械法,
得不偿失有偏差。
科学教法要提倡,
吸取他人教学长。
老式教法应丢掉,
跟上时代大浪潮。
冬天静静离我们远去,温暖的春天悄悄的来到我们的身边。
春天,是美丽的;春天,是温暖的;春天,是生机勃勃的;是万物复苏的季节
春姑娘,你悄然无声的来到我们身旁。你带来的温暖使冰雪融化,小草获得新生,使柳树冒出了绿芽,使桃树和梨树在
争奇斗艳
春天来了,我们的校园更加热闹,更加生机勃勃。
早晨,我们在读书,鸟儿在歌唱,似乎在为朗朗的读书声伴奏呢!中午,温暖的阳光普照大地,花朵和嫩叶在阳光的呵护下互相玩耍。下午,同学们都到操场上尽情玩耍,有的在跳绳,有的在踢足球,有的在打乒乓球,有的在凤凰树下捉迷藏
一阵春风吹过,她给我们校园带来了春天芳香的气息,使我们精神抖擞,生气盎然。
这时,你仰望天空,你会发现天空中的小鸟和风筝也在比谁飞得更高呢!
瞧!教学楼旁边的生态园里,枇杷树开花了,芭蕉树也开花了,池塘里的蝌蚪们在欢快得游着,青蛙在池塘边呱呱地叫着。好像在告诉我们春天来到了!
我喜欢春天,喜欢她的绿,我也喜欢春雨,喜欢它们的凉爽!
一年之计在于春,一日之计在于晨。而我们现在就像是春天。所以一定要好好珍惜春天,要在春天为将来播下辛勤的种子
亲爱的朋友们,你们一定很熟悉水吧!
水是我们这个世界上最常见、最美好、也是最神秘的物质。水就在我们的身边,时刻陪伴着我们;为我们的生产和生活服务。可是我们对水太不重视了,许多人毫无顾忌地浪费水,平白无故地把水弄脏,使人无法再用,造成原本不富余的这种资源更感紧缺,甚至于形成水流。
水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可代替的特殊资源。没有水就没有使命,就没有文明的进步、经济的发展和社会的稳定,世界上的.水资源是有限的。我们要节约用水,合理利用每一滴水,使每一滴水体现出它的价值。
所谓光盘,就是吃光你盘子中的美食。这些微小事情都散发着公益爱心,在“光盘”行动中,很多盆友身体力行,吃光盘中所有食物,成为身边榜样。小编和大家共同约束:反对浪费,从我做起,光盘行动,大家行动起来!
厉行勤俭节约,反对铺张浪费。其实吃光自己盘子里的食物,不但给环境减少了污染,更体现了我们的勤俭节约,不浪费食物的传统美德。
“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”意思是说吃每一碗粥,每一碗饭时,应该想想这碗粥里有多少人的付出,多少能源的消耗,真是来之不易;我们生活所需要的每半根丝,每半缕钱,都要常常想想其中包含几多物质能源和几多人的心血,应该好好珍惜,这句话告诫人们养成勤俭节约的美德要从日常生活、穿衣吃饭做起,不要铺张浪费。切莫把日常微小的事情看轻了,从儿不知珍惜。要知道每一件东西·的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗;桩桩来之不易。
全世界饥饿人数超过10亿!全球平均每年饥饿死亡人数达1000万,每六秒钟就有一名儿童因饥饿而死亡!如我们每天的食物浪费5%,就可以救活400万的饥民!
文明就餐,不仅仅是个人良好素质的表现,更是一种美德的塑造。其实“光盘行动”就在我们身边,如果你看、寻找就能发现!让我们致力于“光盘行动”中吧!节约食物,珍惜食物。从自己做起,从身边做起,从现在做起,让我们共同创造文明社会。
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