小学生描写波斯猫的作文【一】
我家有只波斯猫，是爸爸从俄罗斯带回来的。因为它的眼睛常常咪成一条线，所以我叫它“咪咪”。咪咪的毛是金色的、毛茸茸的。它的眼睛像黒珍珠一样明亮，粉红的鼻子下有一张小小的嘴巴，可爱极了!
一天，我把“咪咪”爱吃的鱼头丢在它的食盆里。由于用力过大，“啪”的一声把正在熟睡的咪咪给吵醒了。“咪咪”摇尾巴，走着猫步，快快地跑来，好像在说“小主人，又给什么吃的来呀?”我还没有叫它吃鱼头，咪咪早已闻到香味，便马上扑过去，斯文地用抓子抓开鱼头来，慢慢地嚼，装着一副贵族的派头。
咪咪吃饱经后，高兴地向我跑过来，趴在我的脚上，噢!想起来了，马上去厨房里把牛奶拿来，倒在它的食盆里，咪咪马上把头伸进盆子里，大口大口地喝起来。喝饱吃足以后，咪咪便趴在它的小床里午睡。咪咪午睡完后，跑到后园玩耍。咪咪爬到树上面，见到我站在门口望着它，它便“喵喵”地叫了起来，好像在呼唤我：“小主人，我下不来了，快抱我下来!”我小心翼翼地爬上树，把咪咪抱了下来，忍不住说：“你呀你，可真顽皮!”
从这以后“咪咪”对我热情多了，把我当成了它的保护神。晚上，我在写作业，一只大老鼠跳上我的桌子吓得我“啊”地尖叫了起来。老鼠吓得跳到了我脚上，我害怕得一动都不敢动，“咪咪”闻声赶来，一见老鼠在我脚上，后退了几步，怕老鼠伤害了我。咪咪小心地前走了几步，把老鼠吓得爬到了门后面的一个老鼠洞里，这时“咪咪”不怕老鼠伤害我了，埋伏在老鼠洞旁，老鼠见外面没动静了，马上又跑出来。“咪咪”一见到老鼠，便猛扑上去，捉住了老鼠，又放了它，一会儿，又捉住了老鼠，又放了它.......等老鼠累得跑不动时，“咪咪”一口把它难吃掉了。“咪咪”捉老鼠的本领真了不起，我更喜欢咪咪了。
咪咪喜欢玩线团。一天，我丢了一个线团给咪咪玩，便不理它了，过了一会儿，咪咪“喵喵”地叫着，我望着它，发现线团把它给圈住了，也许是它玩线团时，忘记自己在玩线团了，所以把自己给套住了。我哭笑不得地用剪刀帮咪咪剪开了线团，咪咪觉得脸红了，使劲地往墙角钻去。
我爱咪咪，它给我的生活带来了无穷的乐趣，愿它在我家健康、开心地成长，永远伴随着我。
小学生描写波斯猫的作文【二】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
小学生描写波斯猫的作文【三】
君君，非人非玩具，乃是我家的超级明星——小宝贝波斯猫!君君身着一件白底黑斑的大衣，一双鸳鸯眼，一只绿色，一只蓝色，一对三角形的小耳朵，还有两双长着肉垫的爪子，可爱极了!
君君是爸爸送给我的，它的到来，改变了全家的生活习惯。谁先到家，必先“君君、君君”地找小猫去逗逗。君君胆子惊人的小。把它放在窗户上，它不敢往下跳;把它放在床上，它只会喵喵乱叫，声音里全是怯意。想起邻居王奶奶家那只会飞檐走壁的狸花猫，再看看这只战战兢兢的波斯猫。哎!
给君君洗澡可是一件大事!每次都是全家出动!开冷气机，手上拿着电吹风，电线、接线盒、电插头摆一地，另一边搁着的是水盆、水勺、暖壶。妈妈摁着君君，用一种洗涤液给它洗澡，爸爸负责不时添点冷水，以免水温上升烫着它，我则从中这里帮一手，那里帮一手。整个洗澡过程，君君不断地发出恐怖的叫声，像谁要***它似的。洗完烘干以后，君君就团坐在干浴巾上，边看电视边享受浴后的惬意了，它伸出一个小爪子，跟周围的'人一伸一伸地逗乐，一副大明星的样子。
这就是我家的君君，怎么样，够重量级的吧!
小学生描写波斯猫的作文【四】
君君，非人非玩具，乃是我家的超级明星——小宝贝波斯猫!君君身着一件白底黑斑的大衣，一双鸳鸯眼，一只绿色，一只蓝色，一对三角形的'小耳朵，还有两双长着肉垫的爪子，可爱极了!
君君是爸爸送给我的，它的到来，改变了全家的生活习惯。谁先到家，必先“君君、君君”地找小猫去逗逗。君君胆子惊人的小。把它放在窗户上，它不敢往下跳;把它放在床上，它只会喵喵乱叫，声音里全是怯意。想起邻居王奶奶家那只会飞檐走壁的狸花猫，再看看这只战战兢兢的波斯猫。哎!
给君君洗澡可是一件大事!每次都是全家出动!开冷气机，手上拿着电吹风，电线、接线盒、电插头摆一地，另一边搁着的是水盆、水勺、暖壶。妈妈摁着君君，用一种洗涤液给它洗澡，爸爸负责不时添点冷水，以免水温上升烫着它，我则从中这里帮一手，那里帮一手。整个洗澡过程，君君不断地发出恐怖的叫声，像谁要***它似的。洗完烘干以后，君君就团坐在干浴巾上，边看电视边享受浴后的惬意了，它伸出一个小爪子，跟周围的人一伸一伸地逗乐，一副大明星的样子。
这就是我家的君君，怎么样，够重量级的吧!
小学生描写波斯猫的作文【五】
我家有一只可爱的波斯猫。它的两只眼睛是不同的颜色，一只是黄褐色的，一直是宝蓝色的。它的毛就像雪一样洁白无暇。没有一点杂色，所以我给它取名叫小白。
小白是我9岁生日那年爸爸送我的，我因为接到了一份特殊的礼物，高兴了好长时间呢。
小白是个调皮的家伙，每次我坐在沙发上看电视，小白就跑到沙发上舔舔我的手，用它那两只小眼睛看着我，好像再对我说：“小主人，和我一起去玩吧!”有一次，二姨在织毛衣，小白便爬上了沙发，用两只前抓拨弄起毛线球来，不一会，客厅里遍地都是毛线，像一张天罗地网。挨了二姨一顿批评，小白就像个犯了错的孩子似的，乖乖的站在那，惹人怜爱。
小白是个挑食的家伙，只吃肉不吃菜，每当妈妈在厨房里炸鸡翅，小白就像闻了似的跑向厨房，妈妈眼疾手快把厨房门关上。小白便用两个前爪去拍门，发出喵喵的叫声。
小猫可淘气了，经常跳到我的书桌上看我写作业，吃饭时总喜欢坐在我身边。有一天，我正在看电视，小猫“喵喵喵”的走过来，象往常一样坐在我身边。不一会儿，小猫突然“喵喵喵”的大叫起来，后腿一蹬，向前一跳，向电视机扑去。我连忙用脚扒开它，并说：“你疯了，叫什么”可它叫得更厉害，原来电视上演的是《猫捉老鼠》小猫把它看成真老鼠了，它想扑过去把老鼠吃掉。我很喜欢小白，它又调皮又可爱!
小学生描写波斯猫的作文【六】
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。
公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。
春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!
小学生描写波斯猫的作文【七】
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，迎着旭日的朝晖，我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门，首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层，每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时，总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走，一片茂密的小树林便展现在我眼前，刚刚抽出绿芽的小树，宛如一位亭亭玉立的姑娘，略带羞涩。树枝随风飘荡，好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林，向北走，就来到了人工湖，湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上，几条卡通人物小船在行驶着，人们坐在船上聊天、观光，好不逍遥自在。看哪，一座汉白玉石拱桥架在两岸，连接南北，多壮观呀！
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富：骑马场啦，碰碰车啦，蹦蹦床啦……这里人很多，欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板，周围的小商贩们忙也忙不过来，尽管如此，他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园，我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿，点缀它；也很想变成一只小鸟，用动听的歌喉赞美它。很想很想……
小学生描写波斯猫的作文【八】
（真猫的淘气通过平时一系列的表现来反映。）
小淘气昨天有了一个小伴儿，也是一只波斯猫，不过是一只玩具猫。虽说是玩具，但它的外形却同真的一模一样，甚至还要美些。我们都叫它“美美”。你看，它也有20多厘米长，胖墩墩的，全身雪白雪白的。它伏卧着，头昂着，前腿伸在前，后腿蜷曲着，一条长长的尾巴拖在后面。它纹丝不动，好一副稳重的样子。走近一看，小嘴红红的，嘴边翘着几根细细的胡子，鼻尖是肉红色的；那两只明亮的眼睛，一只是金黄色的，一只是碧蓝色的，水晶般的。颈脖子上系着大红绸带结的.蝴蝶结，下面还挂着一只闪闪发光的小银铃。真的，比小淘气还要美几分。
（仔细观察，认真描摹，作者把玩具猫的形体、颜色和姿态描写得相当具体，准确的外形描写给人留下了深刻的印象。）
小淘气看见我抱着美美，不知道是因为妒嫉，还是它想找同伴玩，抬着头，望着美美，绕在我脚跟前喵喵叫。于是，我把美美放在沙发上。小淘气先是在沙发前的地板上，朝着美美蹦蹦跳跳，又打翻滚，又叫嚷。它半晌不见美美理睬它，就跳上沙发喵喵地叫着逗美美。美美还是无动于衷。小淘气按捺不住了，又爬到沙发背上，伸出前脚去撩美美。伏卧着的美美被它弄得摇摇摆摆，但是还是不答腔。这时，小淘气简直生气了，便毫不客气地扑向美美。美美滚到了地上，正好腹下的一个按钮碰着了地板，立刻发出了喵喵的叫声，同时，两只眼睛发出了亮光，直射着小淘气。小淘气没防备这一着，吓了一大跳，急忙逃到门口，躲在门框边，弓起了腰，回过头，远远地张望着它的怪朋友，好久好久不敢进屋来。
（作者以“小淘气”为主体，找出“美美”作陪衬，动静交错起来写，把动的写得更活，把静的写得更文气了。这样，使读者读着读着，脑海里就会出现一幅真猫逗玩具猫的生动画面，富有情趣。静的玩具猫突然“活”了，让小淘气着实吓了一大跳，这突如其来的变故让读者也感到意外。此时静的动起来，动的又静下来了，这样的动静交替，使文章平添了几分趣味。）
美美呢，摇晃了几下，停止了叫唤，翻身起来稳稳地坐在地上，眼睛一眨不眨地看着门口的小淘气，好像在说：“怎么啦，你干么不进来？”
小淘气在门口呆了一会儿，看看美美没什么动静，就蹑手蹑脚地走到美美身边，用头蹭了蹭美美，一翻身，卧在美美身旁。美美还是那样文静，一声不吭……这就是我们家的两只波斯猫，一动一静，一坐一卧，一真一假，真有趣。
（小淘气惊吓之余又恢复了淘气劲儿，又一次试探着去逗“美美”，而“美美”也恢复了先前的文静。这一真一假两只波斯猫是多么有趣。真的淘气，假的逼真，读来让人欢喜不已。）
