一走进南湖印入我们眼帘的就是一个庞大的滑草场,这个滑草场应该能容纳一百人同时滑草吧!这个滑草场不仅能滑草,而且还像一个大的太阳能吸热器,让人们躺上去十分暖和。
我穿过一条林荫小道来到了一座寺庙前,这里远看像一座巨龙,近看则像一个巨人守护这美丽的南湖。我听说里面有座金佛就连忙跑进去,果然一座金光闪闪的金佛站在我的`面前,让人不得不赞叹人们的鬼斧神工呀!
我穿过一条小路终于来到了向往已久的南湖,整个湖面像一面大镜子十分平静,不过一旦游船或快艇经过就会发出水拍打的声响,岸边的树倒影在水中十分美丽的影子,被一条快艇飞过打破了。夕阳西下,晚霞印在水中更加漂亮了,给湖面增添一丝光彩。
......
在这极度兴奋的时刻我想起了一个地方,被人们破坏了。那里的人们乱砍乱伐,垃圾乱扔,.....环境十分糟糕,整个街道臭烘烘的,过路人都捂着鼻子。
为什么同在地球两个地方的环境差别如此之大呀?这就是因为一个地方的人们爱护自己的家园。而另外一个地方的人们便破环自己赖以生存的家园。所以,我要呼吁那些不爱护环境的人们:要爱护环境呀!
春天又到了。每逢这时,我就会踮起脚尖,望着窗外,看空中飞翔的小鸟,听那悦耳动听的鸟鸣。心中无名的幸福感便油然而生。那是一个春暖花开的日子。一只小鸟飞呀飞,飞到我家的窗台上,停了下来。我仔细打量着它;尖尖的嘴巴,一双特别有神的眼睛,看见了我,立刻扑腾着翅膀,翅膀上的羽毛十分好看,就像彩虹一样漂亮。就这样,我喜欢上了它。
然后,我蹑手蹑脚的离它远点,希望这样,它能留下来。果然,扑腾着的翅膀慢慢合拢了。真有意思。只见它环顾了四周,然后安心的飞走了。真有趣。正当我纳闷之时,突然它又飞回来了,嘴里衔着一根细细的树枝。我好奇的望着这个小家伙,它小心翼翼的把树枝放在空调盒子下面的窗台上,然后又飞走了。大约五分钟的时间,它又飞回来了。就这样,飞来飞去。
几天以后,窗台上就出现了一个温馨、可爱的窝巢。虽然不好看,但十分坚固、结实。我更加喜欢这个勤劳的小家伙了。每天放学后,我第一件事就去看望那个窝巢。只见小家伙蹲在里面一动也不动,渐渐的,我发现窝巢下面多了个白色的圆溜溜的东西。原来那就是鸟蛋。我想把它拿走。可妈妈说:“蛋没了,鸟就永远不会回来了。”听了妈妈的话,我伸出的手又放进衣兜里了。又过了几天。我再次来到窗台前,小家伙不再扑翅膀了。它好象把我当成了它的朋友。妈妈说:“这是你没有把它生的蛋拿走的缘故。”我将信将疑的点了点头。几天后,奇迹发生了。我走近了它,它丝毫不动。居然它的翅膀下出现了一个毛茸茸的小东西。我忍不住伸手想去摸。
可是手到前面,又缩回来了。因为,它不但张开翅膀,嘴里还发出可怕的鸣叫。我知道,这是一个母亲的责任。我爱上了它。从此以后,每年春天,我家窗台上又多了一道亮丽的风景。我想:这难道不是“最美的风景吗?”'
每个校园都有它引人注目的风景线,今天,就让你们看看我们学校的风光。
校园左边的角落里有一片紫藤,映入我的眼帘。远望,那绿得仿佛被染过的紫藤在阳光的照耀下,简直是翠色欲滴。
风拂过,紫藤就像一个美丽的小女孩,跳起了草裙舞,那个草裙一会儿往左,一会儿往右,可好看了。虽然紫藤的花早已谢了,但我的脑海里还是出现了那花儿。紫色的,就像一串串葡萄,让人看了忍不住想咬上一口!
校园右边是我们的操场。操场上每天都有笑声,每天都有跑步声。操场的正前方是升旗台,鲜艳的五星红旗每天清晨都会在这里徐徐升起。它的旁边有着许多名人的雕塑。有雷锋,孔子等等。那些名人的像雕得那么逼真,真是好手艺!那些一直为操场的美丽作出贡献的小草小花小树们在炎炎烈日下不怕晒,一直站在那儿,把我们操场的美丽尽情地释放出来。
校园的正前方有一个很大雕塑。它是用钢铁做的,上面涂了银色的颜料,它就是一条船,在大海里乘风破浪。似乎在告诉你:面对困难,只要毫不退缩,总有一天会到达目的地。还有那个金球,里面装的全是智慧,只要你需要就打开它,智慧就会源源不断地出来。
我们校园的风景线永远会这么漂亮,永远这么辉煌!
接着我们去了后花园,花园里百花齐放、姹紫嫣红,大家兴高采烈地往前走,看到一片池塘,里面五颜六色的鱼儿自由自在地在水中追逐嬉戏。走过花园,我们来到了未名湖,湖光映天、波纹缠绵、树柳垂岸,曲径清幽的小道,静静的湖畔,有很多哥哥姐姐在读书,眼前这一幕,成了我心中最靓丽的一道风景线。
北大或许离我们并不遥远,遥远的是心中的种种困难。这次研学,让我亲身感受到了北大深厚的文化底蕴。看到北大学子脸上那自信甜美的微笑,那洗尽铅华的从容和大气,更加坚定了我心中的信念,我一定要抓紧时间,好好学习,珍惜每一天,我想只要朝着这个目标坚持不懈努力走下去就一定会成功!
美丽的校园经过几十年的蜕变终于散发出了自己的光芒,在那个让我引以为傲的校园里,每一个角落都有着专属自己的风景。
早早地,我来到学校,漫步在林荫路上,感觉新的一天是那么美好。听着悦耳的鸟叫声,吮吸着新鲜的空气,享受着清晨第一缕阳光的眷顾,环顾着四周刚“睡醒”的花草。也许它太过于完美,以至于微风一吹,树上的叶子就凌乱地飘落下来,为着近乎完美的早晨添加了一份残缺,本以为会唉声叹气的我却不由自主地从地上捡起一片树叶,我轻轻抖去它表面的灰尘,凝视着它,在它那个不规则的轮廓里仿佛盛满了颜色不一的染料,有淡淡的黄,深深的红……我伸出手指,在它的“身上”写下了无形的字,向它倾诉着我感受到的美好,向它微笑着,我挥舞手中的它,让它成为我记忆中的美好。于是,叶子记录着和我相识、相知、相遇的过程,而我也被定格在校园的林荫路上。
捧着一本书,独自坐在树下的石凳上,眺望着远方,我仿佛能穿透墙壁,能感受教室里的一切。也许,笔尖正在那白净的纸上发出“沙沙”的声音,粉笔在黑板上龙飞凤舞着;亦或许,同学们正在认真的聆听对于他们来说最宝贵的财富,老师正在讲解着他们精心准备的讲义。就像被老师看到一样,我急忙收回视线,转眼望了望草地,那里很热闹。男生们尽力让球进入球门,尽管他们发现自己的衣服已经湿了,女生则在打羽毛球,当羽毛球滑过天际的那一刻,她们一定很高兴吧!于是,在那樟树旁,石凳上有着我的回忆,我看到的`风景。
不知什么时候,天空渐渐暗淡下来,美丽的星星闪亮地登场,我坐在座位上,凝视着天空,竟想起了学校,而且心中有一股暖流流过,是什么呢?我仿佛置身室外。我看着那复古的拱门,看着那亮敞敞的教学楼,听着夜晚小虫子的叫声,这是我们的学校,那么古朴,那么自然。我笑了,我不知道为什么,我发现我喜欢学校,不仅仅是这里的建筑,还有含辛茹苦的老师。此刻,他们还在教室里陪着我们。夜晚的星空不单单只有它们的美丽,还有人世间的美。于是,在那深远的天边,有一颗星星带着我对学校的爱,对老师的爱。
学校在一天天蜕变,风景在一天天转变,而我也在一天天的成长。也许在未来的某一天,这里将是我的一道校园风景线。
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