三年级小故事大道理作文400字左右【一】
森林王国的空气新鲜，河水清澈见底，空气清新甜润，鱼儿在自由自在地嬉戏，鸟儿在树上放声歌唱。
今天是个好日子，是动物竟选环保小卫士的'日子。小动物们心里已经有人选了。最后啄木鸟和猫头鹰的票数多，可是不能让两个都当环保小卫士呀，小动物又给啄木鸟和猫头鹰重新投票，可是票数都一样，于是，啄木鸟和猫头鹰开始竟选演讲了。
猫头鹰说：“如果没有我，老鼠就越来越多，把粮食全吃光，如果老鼠多的话，也容易发生瘟疫，这样小动物就会病死或饿死。”小兔子等爬行动物听了觉得很有道理。啄木鸟听了猫头鹰的话说：哼!就这么点功劳，算得了什么，我的功劳比你大!如果不是我治好大树爷爷的病，大树爷爷就被虫咬死，没有树鸟儿就无家可归，这片森林也会变得炎热起来，下大雨也容易水灾，这样小动物就会白白的淹死。”鸟儿们觉得很有道理。它们的争吵声再次在竟选台响起。山羊爷爷在一旁默默听着大家的争论声。
到了关键时刻，山羊爷爷终于出声了，山羊爷爷语重心长地说：“如果这两者之间缺了一者，我们的森林就不安宁，所以谁也少不了谁，应该由猫头鹰和啄木鸟并列当环保小卫士，这样能公平竟争，又能让森林变得更完美，大家觉得这个观点好吗?”大家异口同声的回答：“好!”
从此森林王国有了这两个环保小卫士，森林王国就变得更加美丽!
三年级小故事大道理作文400字左右【二】
一天晚上，我很无聊，随手从书架上拿了一本《小故事大道理》看了起来，其中的《笑到最后往往笑得最好》这篇小故事打动了我。
故事的内容是：一只乌龟听鸽子说，狮王二十八世要举行婚礼，邀请所有动物都去参加。于是乌龟也上路了。在路上它碰见了蜘蛛、壁虎、乌鸦，它们都嘲笑乌龟说：“你爬这么慢，等你赶到，婚礼早结束了。”但是乌龟执意前行。许多年后，乌龟终于爬到了，正好赶上狮王二十九世的婚礼。
如果乌龟听从别人的劝告后回头，也不可能参加第二十九世的婚礼。
这个故事使我明白了：只要坚持就是胜利。
有一欠，我和爸爸妈妈一起去打篮球，爸爸一投进了一个，妈妈一投进了一个，我投来投去总是投不进。我一气之下坐在了篮球架下，心想：反正也投不进，不练了，以后再也不打篮球了。于是我望着天空发起呆来，突然想起了坚持不懈的小乌龟，我拿起了篮球练了起来，练了一个多小时终于投进了。
以后，只要一遇到困难我就会想起那坚持不懈的小乌龟，它鼓励我做好每一件事。
三年级小故事大道理作文400字左右【三】
哲人说：“一颗沙粒看出一个世界，一朵野花看出一座天堂，把无限放在你的手掌上，永恒在那一刹那里收藏。”《小故事大道理》这本书中有1000多则的小故事。“大音希声，大象无形”，虽然这些都是平平凡凡的小故事，但它却能拨动理论的迷雾，拨动我们的心灵，直接用心灵获得透彻的人生感悟，我们找到幸福和成功的答案。
我一直是一个悲观者，每每遇到事情事物总会低头叹息：什么事情都有可能会做的失败，干脆不做了。由于缺乏自信，许许多多的机会都悄悄的来到我身边，而又悄悄的离我而去。我一直把机会关在门外，不给自己一点儿选择。知道今天，我看到《小故事大道理》这本书中的一个故事，我才从悲观者变道乐观派。
很久以前有个老国事，他是一个很有智慧的老人。这个老人有一个口头禅：“这很好啊，是件好事。”一天，国王不小心砸断了一根手指头，问老人有什么方法止痛，老人有搬出口头禅：“这很好啊，是件好事。”国王听后十分生气，就把他关进了监狱。后来国王去打猎是被土著人捉去当神的贡品，因为贡品是四肢不全的人不能做贡品，所以吧国王放了。回国后，他爸老人发了，问：“我少了根手指是好事，可你被关进监狱也是件好事吗？”老人说：“当然如果我不在监狱里，肯定要陪您去打猎，那我现在还活着么？”老人摆了摆他健全的手指。
看完这个故事我豁然开朗。“塞翁失马，焉知非福。”祸福之间并没有绝对的界限，这个故事是我懂得了任何事情都任何事情都有两面性，只要能以乐观的眼神去看，每朵乌云背后都会有彩虹。现在我走在哪里都想一朵绽放自信乐观的迎春花，迎接一年又一年美好的春天。
读完《小故事大道理》这本书，我感到美与力量，得到智慧的启迪。每一个小故事中都是一次心灵的邂逅，用心感受属于自己的收获。它们是我迷失时的灯塔，是我春风得意时的镇定剂，为我打开了一道道虚掩的成功之门。朋友，快来读一读这本书吧，相信你一定会找打符合自己的小故事，给予你幸福和成功的答案。
三年级小故事大道理作文400字左右【四】
阿姨送给我一本《小故事大道理》的书，我一天就把它读完了。这些故事真是丰富多彩，既好笑，又发人深思。
最好笑的是《螳臂挡车》，这只螳螂很骄傲，觉得自己力大无比，天下无敌，竟然想挡住一辆奔跑的马车。它站在车前挥舞着大刀，想呵斥马车停止，结果，一句话还没有说完，就成了肉泥。真是可悲啊！从螳螂的身上我明白了不能不自量力，不能只看自己的长处，不看自己的短处。
最愚蠢的是《拔苗助长》中的农夫。这个农夫想让禾苗快点长高，不是浇水、施肥，而是把禾苗一棵一棵拔高了。第二天，农夫来看禾苗，被拔高的全死了，你说，这个农夫不愚蠢吗？
最让我吃惊的是《一目之网》。一个猎人，他缝了一个非常大的网，猎人把它放到树上，静静的等着鸟儿来。到中午时，他捕到了很多鸟儿，他发现一只鸟儿只用一个洞眼就被缠住了，猎人想：干脆做一个独眼网算了，第二天、第三天、第四天……一只鸟儿也没撞上这张独眼网。这太让我吃惊了，他怎么这样捕鸟呢？“单丝不成线，独木不成林”，难道他不懂这个道理吗？
《小故事大道理》，真让我爱不释手啊！
三年级小故事大道理作文400字左右【五】
在人生漫漫征途中，总是会遇到重重困难；在追求成功的道路上，也可能会遭遇种种屏障……于是，我们时常会面对困境却束手无策，也因此时常迷失人生的方向。很多时候，只需要读一分钟的小故事，就可以洗净困惑，赶走心魔。做人做事的学问，修身养性的智慧，听一小时的大道理，不如看一分钟的小故事。
我一开始选这本书，纯属出于好奇。看完了这本书之后，我深有感触。这本书没有连贯的小说情节，只有一个个感人肺腑的故事。这一篇篇故事虽然不长，而且简单易懂，但却蕴含着深刻的人生哲理。
残缺是美，刚刚看到题目我感到很奇怪：残缺怎么会是美呢？于是，故事给我们讲了一个很简单又平常的事例：
扁担两头分别挂着一个木桶，其中一个完好无损，另一个却裂开了一条缝。挑夫每天都要挑着这两个桶去很远的地方挑水。每次，他打上满满两桶水，等到挑回家，就只剩下一桶半了——因为有裂缝的桶把许多水洒在了路上。
完好无损的木桶总因自己能多挑水而自豪，可另一只木桶却总是感到自卑。终于有一天，它对主人说：“你还是别用我盛水了，找个好一点儿的水桶吧。”
“为什么？”挑夫问。
“你每天辛辛苦苦跑那么远去打水，可是回到家后，就已经被我浪费半桶了。”木桶说着，又溢出了水。然后它慢吞吞地说：“我实在太愧疚了，真是对不起。”
挑夫爽朗地笑了笑，对木桶说：“你别太自责，现在，你好好留意一下路边的花草。正是因为你帮忙给它们浇水，它们才能长得那么繁茂。你的确有残缺，但是你的残缺是可以为世界带来美的。”
多么简短而平常的事例啊！而这里面却蕴含着深刻的哲理。曲志红在《永远执着的美丽》中认为美丽是媚俗的，而我却不这么认为，美是个平常的词，它的定义却有许多：他可以形容人的容貌是美丽的；也可以形容人的品行是美丽的；还可以形容景色是美丽的……
但残缺是哪种美呢？它没有定义。美是要靠人去理解的，解释不清楚，每个人都有自己独特的理解。我认为，残缺并不是一种耻辱或者见不得人的事，残缺也有自己的好处。像文中，残缺的水桶，有完整的水桶做不到的.事，他能浇灌路边的花草。所以每个人如果有残缺，不用自卑，相信你也有健全的人做不到的事。
无助的人，需要鼓励；内心膨胀的人，需要警醒；失落的人，需要抚慰；迷醉中的人，需要一个触及其灵魂深处的呼声，唤醒他，方能继续赶路；而茫然不知所措的人，如同一个遁入黑夜的孤寂灵魂，最需要的不是金钱、不是荣誉，而是一盏灯，一盏能够照亮前路的明灯！《心灵鸡汤（小故事大道理）》，就是一盏明灯，照亮了我的心。
三年级小故事大道理作文400字左右【六】
临放假前，老师推荐我们在假期里读两本好书。妈妈带我到书店里挑选了《爱的教育》和《小故事大道理》这两本书。其中的《小故事大道理》正合我的阅读口味，书中共有860个小故事，虽然个个短小，却都非常精悍。每个故事都不落俗套，每个故事又都蕴含着深刻的道理，哲理，法理，亲情……
书中的故事总共分为17大类：真理与思想，见解与感悟，意志与信念，苦难与机遇，努力与收获等主题。其中“一枚钻戒”讲述了大学生小米，在珠宝店做售货员时一次有惊无险的经历，为了生存，为了保住自己的第一份工作，小米急中生智用真情感动了一名偷窃犯，使钻戒失而复得。也让人们明白了：面对犯了错的对方，理解，宽容永远比暴怒，惩罚更具力量，它不但能让你和对方都有后路可退，还能让一位失足者回头是岸。我想那些面对孩子错误，采取暴躁的武力手段处理问题的父母，是否可以从中得到感悟呢？
而另一则对我触动颇深的故事就是“抓住今天”，主人公爱德华。依文斯是个非常不幸的人。小时后家里条件差，失去了读书的机会，所以只能靠卖报纸，做杂货店员或助理图书管理员来维持生活。许多年后，好不容易有了自己的事业，却又经历了因朋友负债，银行***，接着***等所有的倒霉事儿。这沉重的打击让他一病不起，并让所有的医生无法医治。本来他是写好遗嘱等死的，却又因此豁然开朗，“反正也要死了，不如想些快乐的事情吧。”他一边安慰自己，一边回忆曾经快乐的时光。日子一天天过去，他不但没死，反而好了起来，恢复到和正常人一样，所以他不再去想以前的失败，也不再担心明天的打击，一门心思的做事，结果事业迅速发展起来。那么，这个故事告诉我们：没有人能改变昨天的事实，也没有人能预料明天的情况，但是今天却是谁都能抓住的。努力抓住每一个今天，我们的一生才能活得精彩！
其实书中的每一个故事我都非常喜欢，朗朗上口，耐人寻味，常读常新。读完这本书，让我幼小的心灵感受到世间的美与力量，让我的头脑得到了智慧的启迪，其中的道理定会让我受益终身！
三年级小故事大道理作文400字左右【七】
我家桌上摆着的四个小娃娃是大妈妈送给我的，因为我这次期末考试考得好，所以大妈妈非常高兴就奖励我了。
这四个小娃娃造型各异，脸上的表情很不一样，我分别把它们取了好听的名字；第一个小娃娃叫“笑笑”，它有着金色的头发，穿着紫色的连衣裙，眯着眼睛，张大嘴巴，在那哈哈大笑呢，张开的手臂好像要和我这个好朋友拥抱一下，让我分享她的快乐。第二个小娃娃叫“嘟嘟”，它身穿黄色的文化衫，外加一条蓝色的背带裤，留着非常时尚的韩国版的“波波头”，挑起眉毛，撅着个小嘴巴，握着个小拳头，一定是在给谁生气。第三个小娃娃叫“花花”，它穿着美丽的花裙子，孤独的一个人在那“哇哇”大哭。也许是它受到了什么委屈，这一点非常像小时候的我，我真想去安慰她。第四个小娃娃叫“思思”，它穿着蓝色套装的校服，胖乎乎的小脚丫盘坐在那里，为一个思考好的问题而无法掩饰内心的喜悦。突然，我发现把这四个小娃娃的表情放在一起看的时候，它们就成了一个成语：喜怒哀乐，真的`有趣极了！
晚上，我做了一个梦：梦见我变成了第五个小娃娃，它有着黑色的头发，扎着个小辫子，明亮的大眼睛下面有着翘起的鼻子和小小的嘴巴，在和其它四个小娃娃快乐地玩耍着！
我家桌上摆着的四个小娃娃是大妈妈送给我的，因为我这次期末考试考得好，所以大妈妈非常高兴就奖励我了。
这四个小娃娃造型各异，脸上的表情很不一样，我分别把它们取了好听的名字；第一个小娃娃叫“笑笑”，它有着金色的头发，穿着紫色的连衣裙，眯着眼睛，张大嘴巴，在那哈哈大笑呢，张开的手臂好像要和我这个好朋友拥抱一下，让我分享她的快乐。第二个小娃娃叫“嘟嘟”，它身穿黄色的文化衫，外加一条蓝色的背带裤，留着非常时尚的韩国版的“波波头”，挑起眉毛，撅着个小嘴巴，握着个小拳头，一定是在给谁生气。第三个小娃娃叫“花花”，它穿着美丽的花裙子，孤独的一个人在那“哇哇”大哭。也许是它受到了什么委屈，这一点非常像小时候的我，我真想去安慰她。第四个小娃娃叫“思思”，它穿着蓝色套装的校服，胖乎乎的小脚丫盘坐在那里，为一个思考好的问题而无法掩饰内心的喜悦。突然，我发现把这四个小娃娃的表情放在一起看的时候，它们就成了一个成语：喜怒哀乐，真的有趣极了！
晚上，我做了一个梦：梦见我变成了第五个小娃娃，它有着黑色的头发，扎着个小辫子，明亮的大眼睛下面有着翘起的鼻子和小小的嘴巴，在和其它四个小娃娃快乐地玩耍着！
