我高兴地回到家后,在爸爸、妈妈的帮助下,开始认真准备讲课的PPT教案了。
首先,我上网查找了很多资料和图片以及那首耳熟能详的歌曲——《时间都去哪儿了》。经过几次修改,我的PPT教案终于完成了,我就一直盼望着讲课那一天快点到来。
那一天终于来到了!在上品生课的时候,我听见黄老师大声地说:“现在,请雷桐同学和小陆同学上台来,给大家讲课,同学们欢迎!”
我和雷桐快步走上了讲台,首先是由雷桐讲课……他讲得真好,我都听得津津有味。
轮到我讲了,我深深地吸了一口气就开始专心地讲课了。
一开始,我还有点紧张。后来,看到黄老师鼓励的目光和同学们专注的眼神,我感觉自己好像真的变成了一名“老师”。我是多么地想时间能够停留在这一刻了。
不知不觉地,《时间都去哪儿了》的音乐声想起来了,我的\'讲课也在同学们的掌声鼓舞下结束了,可我还感觉意犹未尽。
通过这次当小老师的经历,我不仅明白了时间的宝贵,同时也体会到了老师的辛劳和对我们的良苦用心。
谢谢您,老师,我们一定会加油的!
我走进客厅,来到正在剥豆子的妈妈面前,酝酿了一下感情,正专心致志干活的妈妈竟没有发现我的存在。“妈妈。”她吓了一跳:“什么事?”“呃,妈妈我——”“怎么了?”我的.脸顿时涨成一个红苹果,又像涂了许多辣椒油,火辣辣的。我的嘴巴好像涂了一大堆万能胶,怎么也张不开,一个字也吐不出来,这可怎么办?妈妈停止了剥豆子。疑惑地说:“有什么事吗?脸涨得像只熟透的烤番薯。不会是发烧了吧?”“哦,没没没。”我边说边像脚底抹油似的奔回房间。
关上房门,我松了一口气,差一点就要成功了,唉,我平时话不是多得很吗?这会儿怎么就语塞了呢?现在是5点了,再不说真来不及了,可我止不住又出什么岔子。“叮咚”爸爸回来了,这下还有一个人在场,我,我该怎么办?突然,我眼前浮现出一幕幕妈妈照顾我的画面,爸爸妈妈这么关心我,难道我连一句“我爱你们”都说不出吗?我想了想,迈着稳健的步伐 走出房间。妈妈正在炒豆,爸爸在下打手。此刻,我大声说道:“爸爸妈妈,我爱你们!”这句话盖过油烟机声,盖过车水马龙声,在厨房里久久回荡,三人的心中摩擦出爱的火花,我望了望妈妈,幸福的泪水溢满眼眶,我相信,她当时是全世界最幸福的人了。再瞅瞅爸爸,嘴角微微颤抖,欲言又止,我被自己这一举感动了,突然,我闻到一股焦味,“啊!豆子焦了”妈妈赶紧关了煤气,爸爸风趣地说:“没事,咱们吃烤豆子!”大家一起笑了……
我们多幸福啊!因为我们同有一颗感恩的心!
原点既是起点,又是跑向终点的开始。在我们的人生历程中有很多个终点,也包括有很多个原点。在困难面前也是如此,当我们遇到困难挫折时,有的人选择勇往直前,到达终点,又在原点启程朝着自己的梦想前进。有的人,选择回到原点,又重新来过,这种人是值得我们所敬佩的,他们并不是怕挫折,怕吃苦,他们失败了,又重新在起跑线上努力到达终点。
在生活中,我们面临着职场的胜利和失败,胜利的人也许会很开心,顺顺利利地从原点跑到终点,也许在过程中他们遇到了种种困难挫折,他们有着一种不放弃的精神。那么失败的人呢?失败的人能在原点上重新跑过一次,这种品德是最值得我们所学习的。因为他们不畏惧别人的嘲笑,不在乎他人的眼光,他们不怕失败,不怕再重新来过,重新奋斗,难道这种精神不值得我们学习吗?不值得我们敬佩么?
在学习上,我们也会面临着考试的好与坏。没有绝对的优等生和差等生,只有不怕他人异样眼光,不怕失败的人才是值得我们肯定的。我坚信,失败的人能抱着一种不怕别人嘲笑,坚信自己,就算失败了回到原点继续奋斗,只要坚持就一定有结果,只要付出就一定能有收获的态度。
在回到原点的过程中,我们经历了挫折带来的痛,在途中成功带来的喜悦,在旅途中孤独的背影,心酸的味道。在回到原点中,我们收获了那么多的财富。在重新在原点上出发。带着这些财富一起成长,我们还怕不能达到终点么?即使到最后没有到达,但我们还可以重新来过,我们并不是一无所有的。
原点亦是终点的开端。
1.人物简单,事实清楚,中心明确
2.故事情节相对完整
3.故事本身无主题无重点
4.写作方法一般有顺叙和倒叙两种,以顺叙为主倒叙为辅
5.叙述顺序一般有两种:时间顺序和事务发展顺序
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