四年级作文蟋蟀住宅的修建过程(蟋蟀创造住宅的过程作文)

四年级作文蟋蟀住宅的修建过程(蟋蟀创造住宅的过程作文)

首页话题更新时间:2023-02-06 16:59:17
四年级作文蟋蟀住宅的修建过程(蟋蟀创造住宅的过程作文)

四年级作文蟋蟀住宅的修建过程【一】

开学的第一天,班主任就给我们发下了新书。翻看着语文书本,无意间发现了《蟋蟀的住宅》这篇课文。课文的作者是法布尔,于是我快速地浏览起来。因为最近我正在看法布尔的《昆虫记》。

我想这本书很多小伙伴都看过,在书中,作者向我们展现了一个奇妙的昆虫世界。他用自己最美好的青春来研究昆虫,他通过仔细观察,多翻实验,细致地描写了各种昆虫的生活习性、繁殖方式和捕食的方法,故事生动有趣,使读者身临其境。

《蟋蟀的住宅》这个故事,让我感受到了蟋蟀建筑的神奇。他们并没有先进的技术和装备,仅凭那弱小的身躯就建造出了整洁、干燥、卫生,而且还能随着身体的增长而加深加阔的住宅。

这座住宅是一项伟大的工程。也正是作者仔细的观察才让我们知道了他们的生活,他们的坚持不懈。我还知道了螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西,可以攻击和防卫。动物们要在这世界上生存就必须要有***手锏,每个动物都会有自己的“***手锏”,狼蛛的“***手锏”则是它的两颗毒牙,十分凶猛,可以立刻致它的猎物于死地。狼蛛的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹,腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹,四只可怕的眼睛随时监测周围的环境。他们喜欢生活在干燥的沙地上,它们捕食的方法是干脆利落的,瞄准目标扑到敌人身上,将毒牙刺入敌人致命的地方,当猎物昏死过去,他们就收获了丰盛的晚餐了。

每看一个故事,我都感到很惊奇,昆虫世界是五彩斑斓的!在读这本书之前,我不知道淞蛾会预测天气,不知道蜘蛛如何穿针引线,不知道赤条蜂如何给食物保鲜……现在我都知道了,是法布尔用他一生大量的时间观察这些昆虫,再用生动的笔墨展现给我们看。法布尔的坚持不懈使我很敬佩他,他的作品是一部不朽的巨作。他让我们感受到了动物生命的华丽篇章,就算再微小的昆虫也有不容忽视的生命力量。

我感觉写作是来源于生活的,不用心去观察世界,不用心去感受生活,写作的灵感就会与你擦肩而过。

四年级作文蟋蟀住宅的修建过程【二】

你如果要问我的房子,我一定会非常自豪地说:“我的房子是最好的!”这可不是我吹牛,而是真的,怎么?你不信?那就让我带你去看看。

首先我要讲讲它的地理位置,瞧,这里有充足的阳光,排水优良,还有一大片绿绿的草地。把房子建在这儿,是最好的选择了。

什么?你找不到我的房子?那说明我的防范工作做得不错。谁让我长的.手无缚鸡之力呢?来,把门口的草挪开,和我一起进去吧!

嘿嘿,你好像被我弯曲的走廊搞晕了。你可不要觉得我的屋子太简朴了,我这儿又干燥又卫生。你说我的房子太小了?七寸深,半指多宽,够大啦!

对了,我举办的舞会快开始了,你跟我一起去吧!看!这就是我的舞台!平时我都是和朋友们躺在这儿享受日光浴,再吃几根青草,真是人间美事!

你说你也要建一座这样的房子?那我就顺便讲讲我是怎么建的吧!我是在十月左右动工的,我先用前足扒土,还用两只钳子搬大一点的土块。我用有力的后足踏地,后腿上的两排锯,我用来把土推到后面。我若是感到累了,便休息一会儿,然后继续开工。我是不是很勤劳啊?

你说我吃苦耐劳,房子建的好。其实有很多虫也是这么夸我的。还说什么我一定要比你住的好。可是到头来它们还是住在临时的藏身所里。

你说我很舒服,只要干几天活,就可以住到老?首先,我要纠正你的第一个错误。我不只干了几天活,我是做了三个月才做好房子的。第二个错误是:我并不是一次性把房子做好,而是先做好基本构造,再随着身体的增长而加深加阔,把粗糙的地方修理平整。第三个错误是:我很舒服,我在建房子的时候,用的工具都是我身体的部位。你们人类轻轻一握我就死了,我还要用柔弱的足去搬重重的土,所以我一点都不轻松。你可别以为我有多舒服。

听,美妙的音乐响起,大伙随着音乐翩翩起舞,沉浸在欢乐的海洋中。

四年级作文蟋蟀住宅的修建过程【三】

寒假里,我读了著名法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》。《昆虫记》是一本记载了许许多多昆虫习性的书。我最喜欢的一篇就是书中的《蟋蟀的住宅》。

蟋蟀的住宅主要讲了蟋蟀和别的昆虫不同,它不肯随遇而安,对住址要求很高,它们总是在排水优良、有温和阳光、隐蔽性好的地方自己挖掘住宅。它们的住宅总是隐藏在草丛中,像一条倾斜的隧道,即使有骤雨也能保持干燥。蟋蟀大多在十月盖房子,它用前足扒土,用钳子搬掉较大的土块,用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。蟋蟀连续干两个钟头才能完成住宅的主要部分。然后还要用很长的时间进行修整。

既使在冬天,只要气候条件允许,还可以看见蟋蟀整修洞穴。它们真是仔细、认真、勤劳的蟋蟀。一只小小的蟋蟀靠那柔弱的“工具”建造出了一个伟大工程,我太佩服蟋蟀了。

小小的蟋蟀能这么仔细、认真、勤劳,我身边也有这样的人——我的爸爸妈妈。他们每天都打扫卫生,这虽然是件小事,但他们做得那么认真。看到地上有一点脏东西就把它扫进簸箕或者用拖把使劲拖掉。他们把每个角落都打扫干净,直到打扫完整个屋子。爸爸妈妈收拾卫生间时也非常仔细。先拿出一块不大不小的海绵,再挤上些“LOC”消毒液,用力擦拭,让面盆上的污渍消失;接着再刷马桶,用马桶刷里里外外、反反复复磨擦后冲洗干净。顿时,家里变得一尘不染。

我也要像蟋蟀一样,和爸爸妈妈共同造就一个温暖、舒适的家!

四年级作文蟋蟀住宅的修建过程【四】

无意中我发现了一个小洞,一只蟋蟀从洞里出来,好奇心使着我作了一次奇异的游历。

空间在我的眼前扩大了,我仿佛走进了蟋蟀的王国,这时,一只蟋蟀来到这个住宅门口,对着住宅叫了几声,我猜它肯定是在叫它的好朋友吧!过了一会儿一只蟋蟀从住宅里出来了,它们俩儿蹦蹦跳跳不知要去哪儿,我的目光追随着它们,一路上,不知他们在嘀嘀咕咕的谈些什么,我真想和它们聊一聊,可惜我不懂它们的语言。 我又到了它们的'另一个住宅,看呀!这里有很多蟋蟀,它们排着整齐的队伍从住宅里熙熙攘攘 的出来,而且每队后面都跟着一个很壮的蟋蟀,突然这只大的蟋蟀叫住一只小蟋蟀,跟它说 了几句话便走了,真可惜我听不懂它们在说 些什么,据我猜想这应该是蟋蟀们的学校吧!一只蟋蟀被一大群蟋蟀包围着,它站在中间振动着翅膀,时不时振动几下,嘴里不住说些什么,蟋蟀们渐渐散去。这时,我的目光又被一个角落吸引住了,快看哪!它们整齐的队伍都挥动着翅膀,嘴里还唱着歌,优美的舞姿,悦耳动听的歌声,真是非同一般,也许它们也享受这美好的生活吧! 看到这些画面我完全迷惑了,它们的脑海中究竟隐藏着多少智慧呢?为什么它们也和人类一样巨有这样的智慧!也许它们有的是演员,有的是教师,也有的 是学生,也有的······ 风呼呼地刮了起来,蟋蟀们也渐渐回它们 住宅,蒙蒙的细雨淋落在我的身上,雨点把我唤了回来。

我发现了蟋蟀的王国是多么兴奋啊!我愿意陪伴着你们一起去蟋蟀的王国散步。

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