体育作文跑步小学五百字【一】
要用一颗宽容的心去对待学生，体育老师在体育教学中的一次对话、一个眼神、一个表情、一个手势，都要体现出老师对学生的爱，对于成绩效差的学生老师要做到因材施教，在其闪光之处给予肯定和激励，保护学生的自尊心，才能赢得学生的信任，
体育作文跑步小学五百字【二】
比赛开始了。只听“砰”的一声发令枪响，我班号称“小刘翔”的王者同学就像一支离弦的箭，“嗖”的一下冲出了起跑线。他迈开大步，俯下身子，双臂用力摆动，使劲地跑着。这时，他既像一匹飞奔的骏马，脚下又好像踩了“风火轮”一般。可是过了一会儿，王者已经累得气喘吁吁、上气不接下气了。此时，他已经从第一名落后到了第四名，豆大的汗珠从他的脸颊上流了下来，他好像有点坚持不住了。这时，我班所有的啦啦队员着急了，他们齐声给王者呐喊助威，有的一边挥舞着红领巾，一边在喊：“加油，王者，你是我班唯一的.希望!”有的在喊：“王者，你是最棒的，你是我们班的英雄!”??呐喊声响彻了云霄。王者在同学们的鼓励下，更加卖力了，他的双臂使劲地摆动。哇!他从第四名追到了第二名。
到冲刺阶段了!“小刘翔”好像要把身体内的一切能量都发挥出来。他咬紧牙关，奋力地跑着。现在只剩下10米了，操场上的加油声又响了起来，这加油声此起彼伏，一浪高过一浪，真是震耳欲聋。还剩5米了，王者使出吃奶的劲儿，冲过了终点线。“我们第一，我们第一。”就这样，金秋运动会的100米跑步比赛画上了圆满的句号。
瞧，这是一场多么激动人心的跑步比赛啊!
体育作文跑步小学五百字【三】
记得有一次，学校举行了跑步比赛。
比赛开始了，我如猎豹一般冲了出去，将其他选手远远地甩在身后。我心想：哈哈！这次我赢定了。我的脸上浮现出了一抹得意的微笑。我有时不时转过头去望望身后，以防有同学超过我。我眺望着终点，在心中默默数着：一步﹑二步﹑三步﹑四步……
突然，跑道上冲一个人。而我一直在心中洋洋得意﹑自以为是，根本没注意前方。只听“嘭”的一声，我们两人都摔了个四脚朝天。我被撞得晕头转向，可一想，又撒腿就跑，向着终点飞奔。可是，不管我怎么追﹑怎么赶，还是追不上。
“嘟”哨子响了，紧接着我也到了。没有拿到第一名，我垂头丧气地走出了跑道，一屁股坐在地上，手不停地揪着自己的衣服。边念叨着：“煮熟的鸭子——飞了！真是气死我了！”这时，徐老师走了过来，拍拍我的背，说道：“没事，下次努力吧。”
是啊！有些时候错过也是一种美丽，它会使我们懂得一些生活的真谛。
体育作文跑步小学五百字【四】
教师可以结合讲解教材中的集体项目内容如球类项目、接力赛等，向学生强调集体配合的重要性，不失时机地进行集体观念和集体主义教育，同时，让学生在战术配合的练习中体会集体主义的精髓和集体协作的力量；在耐久跑、障碍跑教学中，培养学生坚韧之毅力，不畏艰难之勇气，勇于拼搏之精神。继而教育引导学生懂得无论学习、工作都需要具备这些意志与品质。从而使学生更深层次地领会到这一些，才会勇往直前，不断进步，为自己、为集体，智慧的火种从此埋下。
体育作文跑步小学五百字【五】
体育作文跑步小学五百字【六】
体育教师在素质报告单上这样写到“虽然你的运动成绩不理想，但老师知道你已经尽力了，如果再多一份自信各刻苦，就一定能克服各种困难，争取身体素质的提高，不信你试试，老师对你有信心！”这位学生在老师的激励下体育成绩有了大幅度的提高，最后取得满分的好成绩。
读到这里，反思自己的要教育学生方面的实际情况，在今后的工作中要让学生感受到自己得到老师的关心和鼓励，多关心特困生，善于发现他们的优点，使所有的学生得到进步。
