去动物园的作文300字四年级【一】
蜗牛的壳薄薄的，上面有一圈圈的波纹，那就是蜗牛的小房子。无论走到哪里，蜗牛都要背着它的房子，一年四季也不嫌背负的辛苦。它的眼睛小小的，如果不细看，很难发现。在眼睛的上方有一对细细而光滑的触角，这对触角是用来探路的，蜗牛出行总是谨慎小心，先看看周围有没有危险，如果没有，它就缓缓爬出来。
我取来一片菜叶，开始观察它怎样吃食物。蜗牛好像很胆小，久久不肯出来，当我等得不耐烦的'时候，我把蜗牛拿起来，却意外地发现菜叶上有一个很深的缺口。小蜗牛吃东西十分挑剔，有时我把发黄、腐烂的菜叶给它吃，即使饿了，它也不会吃一口。
我用纸板做了一个盒子，把蜗牛放进去，让它自由自在地爬来爬去。蜗牛爬过的地方有一条白色的痕迹，痕迹上有一些粘液，我一摸：咦，好粘啊！就像透明的胶水。有空的时候，我就趴在盒子边，静静地看着我的蜗牛，有时忍不住用手轻轻的去碰蜗牛的眼睛，它就把眼睛缩回去了，过了一会，又伸了出来，啊！这太不可思议了，蜗牛的眼睛竟然可以伸缩。我于是去问爸爸，爸爸说：“这是蜗牛保护自己的一种方式，而且它的触角还能辨别道路和声音。”
在潮湿的土地上，蜗牛只要看见有洞，它们就在那里产卵。过不了多久，小蜗牛就在温暖湿润的土壤里孵出来了，又开始了新的生命。
听妈妈说，蜗牛是野生的，它们有自己的生活规律，不能家养。虽然不舍得，我还是听从了妈妈的安排，把小蜗牛放进了菜园的草丛里。
去动物园的作文300字四年级【二】
今天妈妈答应带我去王城公园玩。一进公园我就找动物园在哪里。
我们进了动物园的大门最先看见的`是鹦鹉，鹦鹉五颜六色，品种丰富，大的小的。我们看见两只特别大的鹦鹉，并排站着一动不动，像两只大公鸡一样。我原来以为是假的，后来发现它的眼睛和头动了一下，才知道它们是真的。再向前走是猴山，猴子们四处跑来跑去。有几只猴子跑到两座假山中间横着的梯子上，从这头跑到那头。有一只猴子还想从假山上跳到地面上的一口小小的池塘里，最后可能因为太高了，没有跳下去。
我们还看了老虎、狮子、鸽子、兔子、梅花鹿、长颈鹿、斑马、马、骆驼、大象、马鹿、猫头鹰、小浣熊、黑熊、珍珠鸡、黑天鹅……就是没有找到孔雀。
我们又在公园里玩了一会儿，才依依不舍地离开了。
去动物园的作文300字四年级【三】
星期六早上，我和妈妈、弟弟一起去动物园玩。
动物园有很多动物。狮子、豹子，它们的吼叫声特别大，吃起东西来狼吞虎咽的，特别快。最让我喜欢的就是猴子。我的口袋里有十二根香肠，猴子一下就闻到了，都看着我，我只好给猴子六根香肠，猴子一下就接到了，我又扔了六根香肠，猴子快速的去抢了，有四只猴子没有抢到，我只好给弟弟要了五根香肠，给没有香肠的猴子吃。我也喜欢袋鼠，袋鼠一下能跳四米高，很厉害吧！也能跳十四米远。我很羡慕它。如果我能跳那么远，体育就能得满分了。
动物园实在是太好玩了。
去动物园的作文300字四年级【四】
劳动节那天，妈妈带我去温州动物园玩。我高兴得一蹦三尺高。
来到动物园大门口，只见人来人往，热闹非凡。我们挤进人群中，看见金光闪耀的5个大字：温州动物园。我跟随着妈妈走进大门，前面有一个铁网围成的房间，我连忙跑过去，一头强壮的大象站在我面前。我瞪大了眼睛，真怀疑自己带了放大镜。大象全身皱巴巴的，还有着一股泥土味儿。两只耳朵像大扇子，鼻子高高翘起，四条腿像四个大柱子，走起来来地都给震得有点颤抖起来。
看完大象，我们继续往前走。来到了猴山，只见猴子快乐地玩耍着。我盯着一只正在剥瓜子的猴子，它拿着瓜子，放嘴巴里咬了一下，瓜子壳被咬得碎碎的，再小心地剥开，然后把果肉一下子塞进嘴里，只怕别人过来抢似的。
过了猴山，我们又来到长颈鹿“居住”的地方。长颈鹿的脖子可真长，从栏杆里面伸到外面，吃着游客给的食物。
慢慢的，我们又来到孔雀区。那里有好多好多孔雀。其中一只尾巴最长的孔雀最可爱，头上长着三根“金羽毛”，两只圆溜溜的大眼睛一转一转的，每根羽毛上都有一个“小眼睛”，只可惜没带相机，没能留下它那可爱的样子。
动物园里还有许多动物，有会说话的`金刚鹦鹉，凶猛的老虎，威武的狮子，笨重的狗熊……多得数不胜数，里面还有动物表演的杂技呢!
时间一分一秒地流逝着，要回家了，我依依不舍地离开了动物园。
