金沙博物馆作文三年级【一】
：在得知妻子为了保护战士，而被炮弹炸伤时，***马不停蹄地赶了回去，为了救妻子，他说：“就是死，也要把她抬走，要是人不够，就派兵来。”从中，我感到***不仅爱民，也爱自己的家人。我联想到现在社会中，许多人在危险面前，只想到了自己逃命，完全把妻子抛之脑后。这部影片不仅让我了解了******的许多事迹；还让我学到了很多，比如：在遇到困难时，永不退缩；在生活中，能够宽容每一人犯错误的人；在学习中，要和大家一起合作，不能游离在群众之外……
金沙博物馆作文三年级【二】
：影片中，***的妻子——贺子珍，诞下了一个女孩，子珍很想把孩子留在自己身边，因为她的几个儿子已经下落不明了。但***为了部队，坚持把孩子留下，并劝说子珍同意，最终子珍含泪同意了，在党员说要给孩子做记号时，***说：“将来能找到固然好，找不到，就让她做个农家女又有何不可呢？”感受1：我感到***十分公平，不因为自己是领袖，就搞特殊。我便联想到我们生活中，有人官不大，却把架子摆得十足，走大街都要让人给他让路。感受2：我还感到***十分有魅力，因为他几句劝说就能使一个母亲放弃自己的`女儿。金沙博物馆作文三年级【三】
虽然已是秋天了，可外面依旧是艳阳高照、闷热无风。同学们无精打采的写着作业，衣服昏昏欲睡的模样。
突然，陶老师走进教室，大声宣布“今天下午我们去青阳博物馆游览，不准.....”大家一听见可以去玩，纷纷兴高采烈的欢呼起来，把老师后面的话自动忽略了。
下午第一节课上课铃一响，大家就似离弦旳箭冲到前操场乖乖站队。然后男女各坐着一辆公交车出发。数学老师与女生坐一辆车子，我连忙跑去对她说“老师，我可以与你坐一辆车子吗？”“可以，你做吧。”我立刻迎着众多女生羡慕的目光坐在老师声旁。
然，一路无话......
到达目的地后，我边走边欣赏美景，小桥、流水、金鱼、古代木门.....天啊，我这是穿越到古代了吗？欣赏过后，我走进一个木屋参观，发现这里不像外面那样古色生香，而是现代化的摆放着一些风景名地和日本人侵略屠***中国人的资料。
记得最清楚的便是九子山的喇嘛塔，九子山喇嘛塔创建于元末时期，建在九子山后山，置于为何建于此处，其文不详。日本人对中国人的所作所为，我自然不敢忘，他们举办过比***中国人大赛，放火烧国人民、庄稼、房屋，把他们当做小白鼠做实验，妇女儿童.....这一桩桩一件件无一不告诉我们勿忘国耻。
我又向后院走去，后院主要是一些古董文物。这让我的好奇心一下就被勾引出来了。东看看，西瞧瞧，像一只欢快的小麻雀。
我的目光落在一个像太上老君炼丹炉的文物面前，看了看旁边一行介绍的小字：国家一级文物青铜鎏金变体蟠螭纹带盖圆鼎。它是一个圆形的物体，盖子上有三个尖尖的角，鼎身有两个对立的倒“7”鼎底还有三个刻着繁复花纹的站脚。
大致了解后，我又去观察别的`文物了。这里的文物可真多啊！有泥土捏的小牛车、兵马俑等；还有古代娘娘用来梳头的金梳子，手上戴的金镯子，捶腿用的玉锤子；另外，我还发现了古代用的银子，像个长方体，但两头突起，与电视上的大不相同。
当我正看的津津有味时，老师却让我们走了，我只能将遗憾留在博物馆里，依依不舍的走了。
金沙博物馆作文三年级【四】
走进博物馆的大门，我一眼望见的是一座巨大的牌坊。它如同巨人一样巍然屹立在大厅的正中央。上面写着四个金灿灿的大字：会元状元。我问妈妈，什么是会元状元？妈妈笑着说：“就是祝福人们能够事业有成，学习进步，成为各行各业的.状元呀！”我十分高兴，一蹦一跳地跑上去与它合了个影。这时，我抬头向左望去，映入眼帘的是几个大字：故宫珍藏紫砂壶返乡展览。还别说，对于博大精深的宜兴紫砂壶工艺，我还是有着一定的兴趣。我十分喜爱紫砂壶，也十分敬佩一些古代的紫砂名家，如：邵友兰、杨彭年、惠孟臣等等。其中，我最为佩服的还是邵友兰先生。他善于仿古制茶，是清光绪年间较出名的紫砂大师。啊，看着这一个个精美的紫砂壶，融入了多少人的心血！这真是古代人民智慧的结晶，是汗水与心血缔造的传奇！我在心中默默地感叹着，思索着，敬佩之情油然而生。
这时，我的目光又停留在了一个巧夺天工的紫砂工艺品上。这是一只亭亭玉立的大公鸡，它的羽毛鲜艳极了。只见它通体金黄，有些古色古香。背上托着一尊紫砂宝瓶，此宝瓶撤口、束颈、溜肩、孤腹。沙泥呈深紫色，腹部饰金彩绘祥和寿字。这真是件鬼斧神工的大作！鸡尊旁，有一幅巨大的画作，是一位父亲正在教两个孩子识字。父亲眉头微皱，聚精会神的教着；而两个孩子则满不在乎，只见他们一脸欢笑，好像在回味某件童年趣事呢？人物形象被刻画得栩栩如生，仿佛这个画面就展现在我们的眼前，令人啧啧赞叹。游览者无不停下脚步，细细观察这精妙绝伦的画作。之后，我又参观了古诗、画的展览厅，同样令我赞叹不已。
快到出口了。此时的我内心不禁敬佩起了古代的人民。他们在那样艰苦的环境中，凭借自己不懈的努力，创作出了那样美不胜收的画作、工艺品。我想，如果我们也能像他们一样，把这种坚韧不拔、自强不息的精神用在学习、生活当中，那还有什么困难能够打到我们呢？这次博物馆之行，让我受益匪浅，我真正懂得了一个道理：成功的秘诀在于不断的努力。业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随！
金沙博物馆作文三年级【五】
红军抓住想***害***的战士，把他带到***面前。然而***只是和他闲聊了几句，就放走他了。感受1：我感到***有广大的胸襟，对于抓住的俘虏，他没有赶尽***绝，而是给俘虏一个机会。我从中联想到我们生活中的某人，有人不小心碰到她，她总要想方设法的报复。感受2：我感到***的聪慧，因为：他如果放过俘虏，有的俘虏为了感恩则会报效与***，如果他***掉俘虏，俘虏的亲人就会憎恨***，届时，***将会有的敌人。伟人风采3：在红军要经过金沙江时，渔民说：“过不去的。”而***却要试试，还说，自己见了水，不要命。但旁的战士说，不要游，今天听我的。***听了劝阻，也不再坚持。感受1：我感到***有牺牲精神，为了广大战士，不牺牺牲自己来试探水。感受2：我感到***不是一个固执的人，能够适当听从他人的意见。
