杭州之行六年级作文400字【一】
站在西湖边，放眼望去，断桥上仿佛站着许仙和白素贞撑着伞在雨中漫步，那是多么美好的场景!再远些，有一艘“龙船，”我兴奋至极，连忙跑过去。我和妈妈上了“龙船，”映入眼帘的是两个西湖美女在奏乐，一个拉着二胡，一个弹着琵琶。游船开始了，我惬意地坐在栏杆边的靠椅上，品着小茶，吃着苹果，还一边听着美丽的导游小姐现场解说那如诗如画的般的西湖传说。
什么“三潭印月”“雷峰夕照”“断桥残雪”。不管是什么神话，还是传奇，西湖的美景使用语言也无法表达的`，无法描述的。
40分钟过去，船靠了岸，虽然船上的游玩结束了，可这美景在我的脑海里留下了深刻的印象。天色已黑，可是沿着断桥的那条路，依然繁华。
第二天，我和妈妈去了一个小镇。那里有一口古井。我试着打了一桶水，打上来后，洗了一把脸，啊，好凉呀!说起这井可有几千年的历史呢！井口有不少按着规律凹进去的。
不管是什么，有些东西是可遇而不可求的。无论是“三潭印月”还是黄山的"云海".可遇而不可求的美景，也正是人们所追求的。这次杭州两日游，“她”的美丽让我深深地印在脑海里！
杭州之行六年级作文400字【二】
一进门，首先映入我们眼帘的是——碧波荡漾的湖水。石燕湖的湖水远看像一条绿色的绸带，近看又像一颗巨大晶莹剔透的绿宝石。微风拂过湖面，掀起层层涟漪。在阳光照射下湖水闪闪发光，像鱼鳞，像碎金，使人心旷神仪。
湖边的一行行垂柳舞动着长长的枝条，好像少女在翩翩起舞。我们继续向前走，啊！一幅立体的图画展现在我们眼前：一片绿茵茵的草坪随着微风一起一伏，就像绿色的波浪！
我们又来到竹林，远看竹林葱葱郁郁，重重叠叠，望不到头。近看，竹林里的\'竹子有的修长挺拔，好似当年山头的岗哨；有的若隐若现，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的不是很粗壮，却也亭亭玉立，别有一番神采……
赏完景，我们一群人又风尘仆仆地赶去观看动物表演。第一个献技的是调皮的小猴，然后是威猛的狮子，接着是笨重的狗熊，当然，也少不了忠诚的狼狗！
在这么多的节目中我最爱看的就是——狼狗的“语数测试”。首先是语文测试：在不远处有张桌子，上面放着4张带字的卡片，上面分别写着“牛羊马龙”，训兽员要我们一个字，我们异口同声地说：“马”。狼狗跑过去叼了一张卡片，飞快地跑了回来。啊！它叼的真是“马”字。我们高兴的叫了起来。然后是数学测试，我们出了一道十以内的减法：“10减7等于多少？”，它先把带有答案的卡片叼了过来，然后冲着训兽员“汪汪汪”地叫了三声。这时不知是谁喊了一句：“你比王小虎还厉害哩！”我们哄堂大笑起来，弄得小虎怪不好意思！
愉快而难忘的石燕湖之行即将结束，老师同学们还沉浸在欢歌笑语中我们不禁为大自然的美丽而赞叹，也更加深了对大自然的热爱之情。我爱石燕湖，我爱大自然，我更爱我们伟大的祖国！
杭州之行六年级作文400字【三】
一进屋，我就闻到一股香味，啊，原来外公外婆在我们来之前就已经准备好了饭菜等着我们。等外公外婆把菜端上桌，哇啊！一桌子荤菜和蔬菜，有鱼、鸡、肉、鸭……我馋得直流口水，我们洗好脸洗好手、换好拖鞋，就开始大吃起来。
下午，我们玩搅和泥巴浆的游戏，首先我们三个人把外婆后院里的南瓜叶子摘几片并撕碎放在瓢里，放点清水，拿起铲子挖点土放在每个人的瓢里，然后用树枝在瓢里搅和，边搅和边说：我们得把泥巴搅和得特别浓，这样就可以做“药”了。就这样不知不觉一天就过去了。
第二天一早，瑄瑄和他爸爸到集市上去了，回来给我们每人带了一个气球、一只小鸭和一只小鸡。我对两个妹妹说：我们给它们取个名字吧。我的小鸭叫莉莉、小鸡叫饼干；瑄瑄的小鸭叫花花、小鸡叫彩虹；涵涵的小鸭叫乐乐、小鸡叫蝴蝶。我们一整天都在陪小鸡小鸭玩。小鸡非常调皮，总是跑来跑去，我们想把它们追回家，可是很难办到。相比较小鸭比较乖巧，我们喜欢抱抱小鸭，摸摸小鸭，天气热了我们还把它们洗洗澡呢，再在太阳底下晒晒，然后把它们带到阴凉的地方乘凉，训练他们走路。就这样反反复复地洗澡训练，大家都觉得很开心。可是到了第三天，不幸的事情发生了，瑄瑄的.小鸭花花突然死了，瑄瑄用餐巾纸把它包裹起来，把它埋葬在场边，做成了一个小小的坟墓，上面***一棵小树枝，我们在纸上写上祝福的话，用石头压在坟墓上。希望花花升上天堂，过上好日子。
后来，瑄瑄把涵涵的小鸭抢走了，并且给它换了一个名字叫毛毛，涵涵哭了，我们怎么哄也哄不好，弄得大人很好笑。结果在大人的教导下我们三人都集聚在一起玩小鸡小鸭才算平息风波。
玩了几天后，我们随着车子依依不舍地离开了外婆家。一路上脑海里总是在不断地回味着这几天的快乐时光。这真是一次难忘的旅行啊！
