今天,我和妈妈,大姨去了纽约市。
在纽约市和出纽约市要通过两个隧道:林肯隧道和荷兰隧道。林肯隧道是一条位于纽约市的隧道,跨越哈德逊河以连接新泽西州。是欧蕾?辛史踏得所设计。总长度为2281米,宽6、55米。一进隧道,感觉隧道很长,很黑,唯有隧道两鄙的灯发出微弱的光。荷兰隧道长2608米,沉没于哈德逊河床之上。
一进纽约,一个大牌子上写着上,中,下城。上城和下城都是好区。上城的建筑高大,雄伟。下城的建筑古老,朴实。上城和下城散发着两种不一样的美,但这两种美对方都没有。
上城有世界上闻名遐迩的洛克菲罗中心。下城有古老的公园。上城有高楼大厦一个接着一个很是雄伟,每个高楼大厦都有不一样的特点,有的高大无比,有的像是积木搭起来的一样。下城的建筑虽然矮小,但也很有意思。建筑都是差不多一样,都很典雅。
还有三个景点:时代广场和中央公园,第五大道。现在你如果去了时代广场你会有两种感觉,一是感觉时代在进步,二是感觉中国站起来了,因为广告下面都有中文了,很多商场还有会讲中文的售货员。
中央公园很大,很漂亮。第五大道上的东西更是琳琅满目,所有名店都有。
这个国庆节,我和爸爸妈妈来到了苏州留园。自从我听到这个消息,晚上我就翻来覆去睡不着,因为我听过已经去过留园的阿姨和哥哥说,留园真是太美丽了,我当时就在想:有那么漂亮?说不定是破破烂烂的,比我们家还要难看,明天我终于要见到“传说中”的留园了,心里十分兴奋。
这儿风景秀丽宜人,听导游说这里素有“吴下名园之冠”之称。
留园分为四个景点。一走进留园就看见中部山清水秀。一座座奇山玲珑峻秀,有的像精雕细琢的香炉,有的如同层
层叠叠的'彩带,有的似含苞待放的水仙花……真是美极了!湖水碧波荡漾,波光粼粼,像一面镜子,映着天,映着日,也映着奇山怪石。山水相依,别有一番景致。
东面以法塔庭院取胜。13层的镇山塔,犹如一柄巨剑,直刺天空,大有“刺破青天”之势。一座座小巧玲珑的庭院里,一件件建筑物,一个个装饰品雕美精刻,墙上、柱子上画着“龙凤呈祥”、“龙争虎斗”、“鸟语花香”等许多出自名人之手的壁画,真是栩栩如生呀!如果我能住在这儿,那该多好啊!或者把这些栩栩如生的画搬到家里那该多好啊!
北部庭园以石称奇。有“哪吒闹海”、“唐僧取经”、“张飞威武”各种各样的形象等等,站在这些怪石下,顿时感到自己十分渺小,而旁边那几个石像十分庞大。
西部的山林以古朴典雅著称。几撞古朴典雅的屋子,花草簇拥,富有野趣,因此吸引了不少游客前来游览、进餐。我们也搭起帐篷来,开始野炊,我们狼吞虎咽地吃了起来。
看着这一派生机勃勃的景象,我不经赞叹道:“留园真美啊!”
天空中出现了一群可爱的小精灵。哦!那是春姑娘派来的使者——柳絮!
柳絮是柳树妈妈最心爱的宝贝,它们的感情非常深厚。风儿督促着柳絮宝宝们该走了,它们还在和柳树依依不舍地告别,仿佛有千言万语要对妈妈说。
瞧!柳絮宝宝们三五成群,在空中玩耍。有的柳絮高傲地仰着头,身着半透明的纱裙,裙子上镶嵌着洁白的绒毛,看见同类就“转一圈”,好像在炫耀自己那美丽的纱裙;有的柳絮飞到高高的空中,仿佛要和白云媲美;有的柳絮不管三七二十一,只要见到人的脸,就立马贴上去不愿离开;有的时不时还会钻到鼻子里,让人打一个大喷嚏;有的柳絮看见了草地,就降落在小草上,吮着露珠晒着太阳,不一会儿便沉沉地睡了过去,好不自在;还有的飞到花丛中,好似被姹紫嫣红的花朵迷了眼,躺在花瓣上享受和花儿在一起的时光……
柳絮宝宝走累了,困得不得了,它一会儿飘到这里,一会儿飘到那里,好像在找落脚的地方。飞得高高的柳絮宝宝眼皮发酸,小声嘀咕:“好困啊!”说着,便一骨碌滚到软绵绵的白云上进入了梦乡;缠人的柳絮宝宝被行人浇了点水,身子一软便瘫倒在路边,晕了过去;草丛中的柳絮宝宝,静静地躺着,远远望去,仿佛一幅单调的绿色油画有了绒绒的白点的镶嵌,更有了奇妙的色彩;而花丛中的柳絮宝宝呢,它们沉浸在沁人心脾的花香中,久久不可自拔。看,这就是“万花丛中一点白”!
柳絮宝宝,真是爱睡觉啊!
三年制专科医学生的培养目标定位是为广大农村和基层培养髙等应用型医疗卫生技术人才。这一培养目标,要求教材编写首先需确立正确而新颖的思路,即以《中国医学教育改革与发展纲要》和《教育部关于实施“新世纪高等教育教学改革工程”的通知》精神为指导,坚持以就业为导向,以职业技能培养为根本,树立全面素质发展的教育观,紧紧围绕医学专科教育的培养目标,突出应用性和针对性,使教材有助于培养职业素质优良、基本理论扎实、实践能力较强的应用型医学人才,努力适应21世纪社会经济和卫生事业发展的需求。
我家有一只小仓鼠,名叫“汤圆”,黄中带白的毛,胖嘟嘟的身子,缩起来活像一个汤圆。
汤圆无聊时,就会玩起转轮,胖胖的身子钻进小小的转轮,显得特别拥挤。只见汤圆扭动身子,四只小脚跑起来,“咕噜噜、咕噜噜”,转轮飞快地转了起来。不转时,汤圆又玩起了新花招“倒挂金钩”。只见汤圆爬上转轮的“屋顶”,两只后脚勾在铁丝上,两只前脚不停地晃动,就像一个秋千在空中摇摇晃晃。
汤圆还会装死。有一次,我们家小狗嗅了嗅汤圆,想用爪子去抓它。汤圆一见大事不妙,突然眼睛紧闭,身体一动不动,倒在了地上。小狗冲着汤圆“汪汪”叫了几声,它还是没有反应。我看见了就用手去抓汤圆,谁知它“呼”地像一阵风似的钻进了棉花里。原来刚才它是在装死呀!
有一次,我给汤圆一小根胡萝卜,汤圆立马吃了起来。我总觉得汤圆的腮帮子越来越鼓,最后萝卜还剩一小截时,它竟然整个吞了下去。哇!说实话现在汤圆的腮帮子比身体还要宽,看起来像眼镜蛇。我去摸了摸,里面还有胡萝卜碎片呢。我又看了一会儿,只见汤圆后脚挤左边的那个腮帮子,居然从嘴巴里吐出了一些胡萝卜碎片,然后用前脚捧起来继续吃。过了一会儿,另外一个腮帮子里的食物也被挤了出来。原来,仓鼠的腮帮子还可以用来储存食物啊!
看,这就是汤圆。怎么样,和你家的仓鼠一样吗?
4.1在由容上有所“强逆”
一直以来,多数《儿科学》教材在编写中过分拘泥于参考资料,不同层次的《儿科学》教材墨守成规、格式守旧、内容老化的现象十分突出,不能很好地体现社会的发展和时代的`进步,没有真正与时俱进,以至于教材内容落后于医学科技的发展,脱离了临床工作实际,甚至误导学生。本教材在编写中根据教学目标的需要,彻底删除一些过时的、不实用的、脱离临床实际的知识点或药物,如维生素B1缺乏症、维生素A缺乏症以及婴儿喂养中炼乳、羊乳等内容,使教材凝炼而简洁。
4.2密切联系实际
本教材密切结合当前医疗体制改革的新形势,考虑临床医学专业的人才定位、培养规格和就业去向,从临床实际需要出发,兼顾执业医师大纲,在内容设计上体现必需和够用原则,尽量缩短教材与临床实践的距离,力图体现与用人单位实际需要接轨,与国家执业资格考试接轨,顺应国际行业发展趋势,适应21世纪社会进步和卫生事业发展的需求。
4.3突出科学性、先进性、可读性
作为21世纪的专科规划教材,在编写中力图准确反映本学科教育教学发展规律。从结构严谨、逻辑严密、论述正确等方面体现科学性;从一些新理论、新技术、新疗法的编入等方面体现本学科的新进展,反映时代特色;从主次分明、重点突出、文字精炼等方面增强可读性,使学生爱学、易读、易理解、易掌握。
今天上午,我们带着行李向罗浮山游览的方向出发。不一会儿就到了罗浮山。
我们一下车,就奔向罗浮山游览入口处。我一进罗浮山,顿时感到心旷神怡,那绿色的山连着绿色的水,绿色的水倒映着绿色的山,再加上凤凰塔高高耸立在山顶,河岸两旁杨柳拂动,湖光山色、异常美丽。
接着,我们坐上了大巴车,到了坐缆车的地方。我看着远处的缆车缓缓上升。我迫不及待地跟妈妈坐上了缆车。一坐上去,我的一条腿不小心伸到了妈妈放腿的地方,我又兴奋又紧张,紧张的是怕不能保持平衡掉下去,又担心体重太胖掉下去。兴奋的是我第一次坐缆车。爸爸大喊着:“杨陕,快看远处。"听了爸爸的'话,我往远处眺望,山峦高耸入云,奇峰突兀、怪石嶙峋、好似高翔的雄鹰、吃草的山羊、伏卧的猛虎、奔跑的猎犬……千姿百态、变化多端。
加之有雾的点缀,真是银装素裹、原驰蜡象、美不胜收。漫山遍野的树木,像是一片绿色的海洋,在绿色的海洋里,一株株年轻的松树碧绿滴翠,亭亭向上。你瞧!那些竹子舒展开长臂,抖起一片浓郁的青纱,临风起舞,婀娜多姿。真是美得领人目不缀接呀!
天然的风景区可真美啊!真适合都市里的人的度假区。
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