也许还在回忆初一的懵懂,也许还在回味初二的青涩,时间洪流却悄无声息地把我们卷到了初三这条崎岖的路上。初三这条路上会有骤然而来的风暴,千奇百怪的坎坷。不管前方是怎样,我们也要把斗志化为光亮照亮前方的路,一步步跨越那些绊脚石。
初三是永无止境的奔跑。初三,是一场充满硝烟且无形的残酷“追逐赛”。谁不努力奔跑,谁就会被淘汰。没有定好自己的终点,那就永远找不到方向。制定自己的目标,朝着那个方向奋力奔跑,我就是赢家。
初三是沉重如山的包袱。初三,是为自己前途打下基础的黄金时期。初三,是一块最关键的基石。初三,背负着父母的希望,老师的期望。我知道,我背负着的不仅是我的人生,还是一个家庭的希望。这是一种责任,一种沉甸甸的责任。为了家庭,为了自己,不得不向初三发起挑战!初三,我来了!
初三是悄无声息的成长。让自己在高标准严要求下生活,让自己在坎坷艰难道路上前行,让自己在风暴骤雪中拼搏。时间会告诉我,结果会告诉我,我在成长。积极进取,奋力拼搏,成功就在前方。永无止境地奔跑,告诉自己,你就是胜利者。
初三,我要奋斗!面对那些娱乐活动,别人在不亦乐乎的时候,你得告诉自己收起玩心,放在学习上。以后的以后,你的笑容会更灿烂。
初三,我要拼搏!有经验就会有收获,有决心才会有进步,有斗志才会有成功。多做习题,反复吸收,获取经验,我就是最棒的!
人生的路很漫长,转折点也只有几个,中考就是其中之一。六月的凯歌已唱响,提醒着我该奋斗了。初三,是一杯芳香四溢的的茶,入口也许很苦,但细细品尝,便会发现其中的甘甜。
初三,我们战斗吧!
冯骥才说:“纯洁的人生从忏悔开始。”曾子说过:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”在我们的经历中,总有那么一些为之愧疚的人、为之愧疚的事。有些事情、有些人物可能会影响我们的一生。
巴金曾在文章中公开的表示对小狗包弟的道歉,他为她所做过的事情感到愧疚,作为小狗包弟的主人,他不但没有尽到主人的责任,反而让小狗包弟躺在解剖台上被人们无情的解剖,他的愧疚是公开的自我反省,也是想使自己被积压多年的灵魂得到解脱,是自己不继续存活在虚伪的世界里。巴金的做法,是值得我们学习的。
在学校里,我们应该为自己的仪表不整而感到愧疚;在班级里,我们应该为自己的乱扔垃圾而感到愧疚;在课堂上,我们应该为自己的'不认真而感到愧疚;在家里,我们应该为自己的不听话而感到愧疚。总之,我们应该时刻的反省自己,而这种反省并不等于过分的自责和对自己过分的苛刻,否则的话,我们将永远活在一个消沉的灰色空间里,不懂得积极乐观,脸上也不会布满微笑。
愧疚,可以让我们对家人多一份孝顺,少一份叛逆;愧疚,可以让我们对朋友多一份忠诚,少一份虚伪;愧疚,可以让我们对老师多一份理解,少一份谩骂;愧疚,可以让社会多一份责任、多一分承担、多一份美好。
“愧疚”是我们人生词典里必不可少的一个重要词汇。我们的生活,正是由这本词典来导航,它让我们避过岩石的碰撞,躲过风浪的击打,让我们真诚的面对生活,知道怎样面对生活中的对与错、是与非。
在平常的生活里,我们应时刻地注意自己的言行举止,要对自己做错的事情感到愧疚,要时刻反省自己,只要自己已经尽力了,那么在困难的事情也会变得简单。
只要时刻反省自己,就会发现生活如此简单,世界因你而精彩!
不是我有问题,只是我觉得世间太不公平。可问一下:有几件公平的事?大多事情都太不公平了,真是有点让人意外。我想请问大家一个问题:冬天有没有蝴蝶?如果有,那就算比较公平,如果没有,那就不公平了。
我和同伴都参加了楚才杯作文竞赛,我写的题目是《被我遗忘的角落》,她写的题目是《在冬风中起舞》。是写蝴蝶在生命垂危之际,通过努力,终于挣扎起来了,飞向天的尽头。至于我的文章,大家都知道吧!那篇《被我遗忘的角落》我发上来了的。
我们的培优老师是儿童文学作家,还是作家协会的.主任,还是老师,还是教老师的老师。他看了我俩的作文,一眼就发现冬天没有蝴蝶这个问题。看了我的文章后,却说我的文章很好,事情选的很小,而且写的很好。而那个姓肖的更倒霉,被老师批评了一顿,因为他写的题目是《被国人遗忘的角落》,写的事情太大了,写的内容不是很充实。
那我就算不错了,因为培优老师的要求很高,欣赏水平也很高,所以他认为不错的文章就应该很好了。
今天楚才杯出成绩嘛,我早上没过早就开电脑查分,结果成绩还没出来,我真是气极了,都7点了,还没出成绩。用我们数学老师的话说,那就是“懒——”。
用我们语文老师的话说,那就是“慢——”。
我去学校,那个姓肖的也来了,他问我查到没,我说没,他说他也没。我问他是几点查的,他说他5点就醒了,就起来查了。
中午回家我又查,可是太慢了,我去上学了,还没出来。我跑到学校里,直想找到姓肖的,因为他中午肯定也要查的。
姓肖的果然查到了,他说同伴获了奖,班上就她一个,年级也就她一个。
我假装镇定地点了点头,心里失望不已,凭什么她就可以,我就不行,她写的作文违背了“真”呀!可我却没有什么缺点,为什么偏偏就是她,不是我呢?我真的搞不明白,我很生气,很生气……
“这不公平!”我真的很不满“凭什么?”就因为她的精神向上些?也许吧,我太自信了,反而失去了一切。
我走出教室,独自,风冷冷地吹到我身上,我席地而坐,潸然泪下……
公平,对于一些人来说,在他们的心里,从来不存在;对于另外一些人来说,已经远远超过了公平。
古代皇帝喜欢吃丹药,希望求得长生不老。因为他们想更长时间的统治自己的国家,维护自己的朝代,不希望失去他们一手创造的金山银山。但在那个朝代,也有的人活的生不如死,他们生活在社会的最底层,是猪狗不如的奴婢,他们被人践踏,被人当玩偶一样耍来耍去,所以对于他们来说,死是的解脱,是心灵也是身体上的永远的释然
直到今天,社会仍然是不公平的,有的人,站在社会的层,俯视着那些劳动人民;有的人,生活在社会的中层,他们过着悠闲自得的小日子;也有的人,屈服在社会的最底端,每天都要在工地里拼死拼活的赚钱,但赚的钱也许还没有高层人士的一杯茶贵,也许还要接受来自别人的嘲笑,讽刺。还有的人,因为身体的缺陷,人格的缺陷,接受着别人异样的眼光。
有的人,站在楼顶,仰天长嚎:老天啊,你为什么对我这么不公平,我哪里惹你了,你让我这样活着,还不如让我死了算了。随之而来的,可能就是这些人在哭的时候的让人听了心痛的笑声,也可能就是,他从楼顶跳了下去,失去了他身上最可贵的--生命。
有的人,看着价值几个亿的合同,露出了一丝笑容,但这对于他们来说,可能根本不算什么。
也有的人,拿着刚领到的工资,从菜市场买来的菜,高高兴兴的回家与家人分享。
难道,世界上真的有老天爷吗?难道,上面的那些人,对于他们来说公平或者不公平,都是老天爷给的吗?当然不是。难道,有钱人的财富是与生俱来的?难道社会底层人的结果也是与生俱来的?公平或者不公平,都是因为自己的争取,都是因为自己的努力。我希望从现在开始,我们都为自己的未来或现在付出的努力,成功与否不重要,重要的是,我不后悔!
生活中经常会听到人们的抱怨:“这一点儿也不公平,我整天拼命工作,干了一辈子,还是个小职员,可是他小小年纪,就升职了。”“我为什么这么笨?”“他们家为什么那么有钱,可我们家却这么寒酸。”其实我们想一想,这又有什么不公平的呢?
你拼命干却没有升职,你是否想过你干出了多少业绩,别人又干出了多少?和没有工作的人比起来,你的条件难道不是很优越?
聪明的人,如果不努力,又有什么用呢?
别人家富裕,自己却有健全的身躯。如果你觉得不公平,那那些身体上有缺陷的人又该何去何从呢?
拿破仑身高一米五,但他却拥有非凡的才智。在身高的弱势面前,他没有抱怨,没有自暴自弃,他以自己的不懈努力实现了自己的雄心壮志。用才智弥补了身高的劣势。
梵高一生困苦,屡屡的恋爱失败让他对爱情心灰意冷。但,他没有抱怨,没有自暴自弃,他以自己绘画的天赋和对绘画的热忱创造出了一个个绘画的奇迹——《向日葵》、《星月夜》——如果没有那些经历的铺垫,梵高是否还能够创作出这些不朽的画作?如果在这些遭遇面前,他一味的抱怨,沉溺在无限的悲痛与怨恨之中,我们又该到哪儿去欣赏这些辉煌的画作呢?上帝给了梵高坎坷,但同时也给了他资本和天赋。梵高没有辜负上帝的公平。
奥运会冠军——陕西姑娘郭文珺,在奥运的赛场上一举夺魁,留下了辉煌的一页。但谁又能想到,这样一个笃定的姑娘从小就生活在一个单亲家庭?在这不幸面前,她没有抱怨,没有自暴自弃。她每天都艰苦的训练,吃了多少苦,流了多少汗,才终于获得了今天的辉煌。上帝夺走了她幸福的家庭,但却给了她非凡的毅力,给了她勇气。她没有辜负上帝的公平。
上地对待每个人都是公平的。不要把上帝对我们的恩惠——健康、快乐、生命都当成是理所当然,不要抱怨上帝对我们的考验。
有得必有失。当遭遇困难时,请认真的反省自己,认真总结经验。困难面前,不抱怨,不放弃,用我们的热忱,勤奋,勇敢去克服重重困难,去创造属于我们的辉煌。
请记住:不要辜负上帝的公平。
时间真的很快,似乎昨天才是刚刚步入双语的9月,今天就已经是初二的尾声,而明天竟是即将进入初三的夏末。
面对“明天”,我怯生生地念叨着:我真的,要来到初三了?
以一个初三学生的眼光来看,初三很累,早读提前,晚自习增加,还不参加任何娱乐活动;初三很枯燥,课程表上没有了音乐美术,连让我们喘口气的地理生物也没有了,有的只是桌旁一箱子的书;初三很苦,眼镜更厚重了,眼圈更深了,笑得更少了,考得更多了。但再多的不情愿也挡不住时间的转动,挡不住初三的如期而至。
所以,我还不如坚定地说:“初三,我来了!不为别的,因为你是幸福的。”
等你来了,我会像一届又一届的初三生那样,被老师当作是国宝般对待,每天老师定会比我们来得早走得晚,恨不得将自己闹钟的知识全送给我们。我能看着深夜他们伏案备课,看着课堂上他们神采奕奕,看着他们耐心讲解时弯下腰。感悟师恩,幸福的初三,我来了!
等你来了,家长便不会像从前那样一遍遍督促,给我们压力,而是更加关心我们的身体,“歇会儿吧”成为他们最常说的;不会像从前那样数落着我的不是,反而会常常鼓励我,为我加油为我打气;也不会因工作而冷落疏忽我,换来的是一顿又一顿更丰富的饭菜为我补充营养。体味亲情,幸福的初三,我来了!
等你来了,我会很快乐。快乐的,是冥思苦想最终得出答案的数学题;快乐的,是挑灯苦读将语文课文背得滚瓜烂熟;快乐的,是幸苦复习换来好成绩的一纸试卷。苦中作乐,幸福的初三,我来了!
或许你会和初三一样不屑地问我:“你准备好了么?准备好迎接初三了吗?”
我会和所有初二学生一样骄傲地说:“我准备好了!”我们努力两年,用两年的扎实学习为此时此刻打基础;我们磨练两年,用两年的拼搏精神为此时此刻做铺垫;我们成长两年,用两年的坚毅进取为此时此刻做准备。
如果初一像陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”一般闲适;初二像李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”永不言败;那么,我相信我的初三将会像曹操的“老骥伏枥,志在千里”一样,拥有雄心壮志。初二学子们,六年、两年我们都走过来了,那接下来的一年又有什么可畏惧的呢?我们已经身经百战,那么这次也让我们披上战袍,用一腔热血在初三的战场上驰骋!
初三,你听好,我们已经——在来的路上了!
我永远也忘不了那个月色如银的夜晚,永远也忘不了那顿严厉的训话。
依稀记得是二、三年级的事。那天晚上,妈妈和爸爸有事要出去,走时,妈妈千叮咛万嘱咐“明天要上学,今天要赶紧把作业完成”
“是,保证完成任务!”我信誓旦旦。
爸爸妈妈这才放心地走了。
他们走了,我回到房间,认真地做作业。可认真劲没持续十五分钟,我的心里便开始痒痒起来。这么安静的夜晚,如此难得的机会。我怎么可能不去尽情享受玩游戏的快乐呢?我身在房间,心却早已惦记上了电脑。这不是典型的“身在曹营,心在汉”吗?我像自言自语,又像是对别人说:“玩一下,就只玩一会儿,没有关系吧?”,我犹豫了片刻,最终我的心得到默许。
我迅速跑出了房门,急急忙忙地打开了电脑。嘴里还絮絮叨叨地说对着电脑说:“你开机快点行不行啊?怎么这么慢啊,快!快!快啊!你没瞧我同学家的电脑开机有多快吗?二十几秒就全开了,你呢?怎么就像个老牛拉磨似的,慢腾腾的?”电脑好像听懂了我的话,似乎加快了速度,终于开了!耶!
我迫不及待点开了游戏,啊!爽!快点过过瘾。我本想只玩一会就下的,可是玩着玩着就入迷了,完全忘记了时间。
突然,我好像听到了脚步声和掏钥匙的声音,却没有太在意,以为是邻居呢。等我回过神来,门已经打开了。坏了!是爸妈回来了。这可怎么办?来不及了,在这紧要关头,我只好强行关机。然后闪电般地离开了电脑,没想到,情急之中,我却将桌上的杯子碰倒了,摔在了地上,发出令我惊心动魄的爆响。完了!我吓得出了一身冷汗,躲进了房间,赶紧做作业,任那一地的碎片悲叹着。
摔杯子的'声音,让妈妈加快步子走进家。她还不知道是怎么回事,见我正埋头做作业,心生疑窦,问我:“那杯子怎么掉地上了?我吱吱唔唔地,不知如何回答,便信口说了一句,可能是老鼠吧?说完装模作样地奋笔疾书起来。
妈妈便拿起我的作业看,看着看着,脸就拉了下来,声音低低地说:“就只做了这一点?”
我点了点头,心跳得直咚。便开始懊悔,为什么就不控制住自己的玩心呢?为什么要去开那电脑呢?妈妈又走到电脑前,用手摸了摸电脑,便一切都明白了。
接下来的事情便不用叙述了……
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