如何对待生命就该如何对待光阴,就是如何对待合理规划时间的方式,难道有人会无缘无故的打乱生命规律?是不可能的。而是遵循生命规律也就是合理规划时间,不会乱来;但恰恰相反,对于时间总是没有度。奥斯托洛斯基说过:“对时间的慷慨就等于慢性自***。”由此可见在伟人心中对待时间也想对待生命一样重要。那么对待方式要一样合理。
现在有人总有一个不明智的说法,昨天做过的事,今天不一定要做;明天要做的事,今天不用做,今天没有时间做……殊不知,就算没有合理规划,但时间是可以挤出来的。
昨天是过去式,是翻过去的一页,可以回顾但不可以停留在哪儿而停滞不前,就像一个王朝一样永远不进行改革变法,那一定会走向衰败。
明天是将来式,是将要度过的一天,可以憧憬不可以只去想象未来而空口白话,就想蝉一样只会说知了。知了实际上却十分迷茫未来不知未来的生活。在夏天结束之时结束。等到了结束生命的时候,它仍是稀里糊涂的离开世间。
只有今天才是实在的,看得见,摸得着,让人踏实。就像法国画家柯罗那样才是对待时间的真谛。他曾经三次旅游意大利,游遍法国,深入自然,创造了一批简练,淳朴继承传统又出新的画作。有一天,一位年轻画家把画给柯罗欣赏,柯罗住处了不足,画家很激动,并表示感谢。还说明天又来访,而柯罗却说:“为什么不是今天呢?”您想明天才该吗?要是总统接见你或我做大事呢?一语惊人道破了一个重要愿因。
明天遥不可及,昨天失之千里,只有今天最重要,只有合理规划时间才能真正掌握一切在我们手中。只有牢牢抓住了今天的人,才有机会追求更美的明天,让今天成为明天,美好的回忆,而不是让今天成为明天的一悔。
百川东到海,何时复西归。
是啊,正如孔子所说:逝者如斯夫,不舍昼夜。人的生命固然漫长,但在智者眼中,却不过如此:昨天,今天与明天。
从呱呱落地到牙牙学语,我们每个人都经历了初临人世的喜悦。昨天,是那么的回首可见,可却又那么的飘渺茫然。然而,却有着数之不尽的第一次:第一次说话,第一次走路,第一次上学,第一次得奖……每一个第一次都向我们展示了这个多姿多彩的世界等待着我们去发掘,每一个第一次都赢得了他们脸庞的那一缕缕微笑,每一个第一次都向我们记录了成长的印记……
暮然回首,我却从忧郁中走过,青春期,叛逆期,我被生活的压力与繁重的功课压迫的喘不过气来。或许是我的不对,也或许是我这90后与他们70后的人的人身价值观不同。在他们眼里,学习永远是第一位,因为他们早也饱受了没有学问的痛苦,因此,每当休假之余,一门接一门的功课便接踵而至,压得你喘不过气,压得你来不及抱怨一声。每当此时,无尽的牢***便冲上了心头:分歧,无助,孤立……让你不得不感到生活的无趣。
抬头正视,前方的路还有很长,长得令人迷茫,中考……高考……生计……却不知从何走起,怎么走,何时望见黎明的曙光。
一位哲人说过,假如星星一百年出现一次,那将是多么美丽,多么神奇。但是星星每晚都有,所以几乎没有人去看那美丽的繁星,事情往往如此,摆在眼前的,一笑而过,可一旦失去了,就悔恨万分。所以,只有在智者的眼中,生命才会如哈雷彗星般一闪而过,也才会懂得珍惜。所以,我们要做的,便也只有反思昨天,珍惜今天,憧憬明天。
如今每当长辈们提起我当年的“光荣事迹”,我总要找地方躲,不然总要被他们笑得七孔喷血。可这些长辈总不顾及我的感受,稍有空闲就拿出来说,重复了一遍又一遍,但他们仍可以笑得前附后仰,实在可恶。其实都是些不值一提的小事而已。 我去幼儿园的第一天,就哭得死去活来的,硬扯着妈妈的衣服不放,但妈妈竟然狠心地抛下我不理,一个人溜了去。面对陌生的老师同学,我哭了足足一天,听说引来了好多老师哄我,但我仍顽强抗争,对她们的“糖衣炮弹”不为所动。有好多小朋友看见我哭得那么厉害,竟然跟着哭起来,弄得老师手忙脚乱,后来实在没办法,一个电话让妈妈把我这“罪魁祸首”领回了家。但第二天还是被妈妈丢弃在那儿。一天天下来,我领教了那些老师的软硬兼施的厉害,逐渐对老师产生了恐惧感,以至现在,仍心有余悸。
我怕老师,就不敢去上学,也不想去上学了,但当时无法可施,只好默默地等着时机的到来。有一天,我病了,终于尝到用不着上学的'甜头,尽管随时要被护士姐姐的针弄得痛痛,但长痛不如短痛,我决心作出伟大的牺牲以换得不用上学的待遇。在接下来的日子里,我多次装病,因演技高超,始终未被发现。可人算不如天算,终于我被正法了。那一次,因玩心作崇,我一连几天装病,到了第五天被聪明的妈妈发现了,后果当然是一顿骂,但我使出了哭的招式,引得左邻右舍都来劝着妈妈,护着我,妈妈只好作罢了。可那幼小可怜的我最后还是被送到了那可怕的地方——幼儿园,而且装病这一招也不再管用了。
幼儿园里的坏蛋除了老师外,还有一些可恶的同学。但因欺负我,我会大哭,继而会引来老师的责备,使得那些可恶的同学不敢接近我,于是我也相安无事。可不知哪一个家伙胆大包天,竟然把我的书包藏了起来,我找不到书包,自然哭声震天,老师无奈,只好停下讲课,帮我找书包。小孩子的把戏实在有限,不出半小时,我的书包回到我身边,而那可恶的家伙被罚站,真是大快人心!
唉,本还有许多“光荣事迹”,但终因本人实在羞愧难当,就不再多说了,请各位海谅。要知后事如何,且听下回分解。
现代文明的脚步那么快,它将什么留在了脚下,又将什么搁浅在了未来?我们与明天之间存在一种什么样的关系?昨天是否还留下了什么?快节奏真的是我们想要的吗?
处于现代文明的我们,都知道,一个国家只有在前进发展,才能不落后于世界,我想这个观念是错的,其实所谓发展,并不是说一个物体,朝着明天的方向,在改进,而是说我们将昨天一些精神文明继承了什么?留下了什么?现代文明固然不可缺一,但是我们不应该给,那些古老的东西留下一席之地吗?
在建设当中,现代建筑物与古老的文物产生了矛盾,在建设新的文明建筑时,就不得不考虑该如何去决定那些古老文物的去留,究竟是拆还是不拆呢?当钢筋水泥在城市中林立时,我没有何曾想过,未来乃至世界将会如何嘲笑我们,一个拥有5000年文化历史的中国,却将自己的东西都保护不好,它将如何立足于世界立足于未来,我们作为中国人,我们都自豪自己的历史,我们都为来自在中国而感到高兴,可是我们连自己祖宗辈传下来的文物都保护不了,岂不令他人取笑。
况且我想,其实现代文明与古老的东西并不矛盾,一个国家如果保留着他那古老的精神文明传承下去,其社会风气不会差的,在发展过程中我们要时刻谨记,自己身上流淌着的,是古老优良传统的血液,所以我们是要继承的,并不是现代文明中,用语中不曾出现的字语,而是民族未来与昨天发展关系的一道方程式,有人觉得这个非常难解答,我想其实你转个方向来想其实并不难,古人的智慧是多么的优秀,他们发明了北京的天坛,发明了古代科技,使中国从一开始,就以位于在世界的巅峰,这些优秀的东西,优秀的品质,不都是我们未来上的精神食粮,立足于世界的保证吗?
要体现一个国家的文明历史,不都是靠那些文物的表现吗?倘若外国的游客来到中国,看到的只有钢筋水泥,和一群新兴的文明建筑物,那么我们又靠什么去征服这个世界征服,征服他人对于中国的看法。我们要改变,我们要发展,同时也要保留,也要守望过去。作为国人,我们有义务去承接这样的一个重任,为了国家为了自己,保护古老文明,发扬现代文明,林立世界闻名。
外国人学习中国文化,学习中国优秀的知识,我们却将优秀的古老文化丢失,我想这是一个罪恶的行为。
国人们,那到今天明天,昨天的方程式,你们都会解了吗?
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