二十年后再会作文(二十年后同学重逢作文)

二十年后再会作文(二十年后同学重逢作文)

首页话题更新时间:2022-09-30 00:27:26
二十年后再会作文(二十年后同学重逢作文)

二十年后再会作文【一】

假如我们现在不好好保护环境,再乱排废气、乱排污水,那二十年后,地球在也不是我们幸福生活的家园。

地球的皮肤——大地,已变得千疮百孔,人类搞原子核,原子弹试验,把我们珍贵的大地当成是试验品,一点儿也不珍惜它,爱护它。所以大地常常用地震的方式来报复我们,告诉我们别再伤害它了.

地球的头发——树,被人类乱砍乱伐。树对我们人类益处可大了。我们人类吸的是氧气,呼出的是二氧化碳,而树是跟我们相反,吸的是我们呼出的二氧化碳,呼出的是我们每天都需要的氧气.不仅这样,在下雨天时,它们还充当靠近山边居住的人们的保护伞,防止山泥侵袭.而且树的绿色对我们眼睛有益。

地球的血液——水,水是生命之源。是人类和动植物每天都必需的。但是现在许多工厂都乱排污水、废水,这些含有化学物的水流到河中,河中的污水流到湖中,湖中的污水又流到海中,这样各地的溪河湖海都有污水、废水。那我们的生活用水就受到大大的限制。

如果现在我们把保护环境放在第一位,把金钱和利益放在第二位的话,那二十年后的地球真是“人类家园”。

二十年后再会作文【二】

回忆,让人充满甜蜜。展望,使人充满了希望。二十年我是什么样的呢?此时的我已经不是那个原来的小不点了。

20xx年的一天,我已经从美国哈佛大学毕业,获得了环境博士学位,还成了一名著名的环境学家。 我成功后,并没有忘记过以前,现在帮助过我的人,总是尽力去帮一些需要帮助的人。

一天,铃铃······ 电话响了,我连接电话,原来是我的老同学国家副总理陈元请我到新疆整治沙漠。我连忙带上工具,和我的助手一起乘坐我发明的BN1形的环保飞机不到半个小时就来到了新疆。见到这里的沙漠荒无人烟,我连忙打开我的工具箱,从里面拿出了我自己发明的植物自动生长的环保机器。首先,把一些植物种子放进机器里,再放上一些化肥,然后把植物连同机器一起埋进了沙漠里,便按下按钮,天空电闪雷鸣,便下起了大雨,给予植物们甘露,不一会儿,叶子发芽了,长成了一棵棵大树。这里的环境便适合人们居住了。

我完成了这一项伟大的事业,国务院给以我一个“环境之王”的称号。刚完成这一项伟大的事业,我又接到了联合国的通知,让我和其他国家的环境学家一起到南极“补”好南极上空的臭氧洞。我便连忙坐飞机来到南极,和各国的科学家一起乘坐环保飞船到臭氧洞那里,用我发明甲氧气体层把空“补”好。我又完成一项伟大的事业,得到了联合国的好评。

二十年后的我就是这样。多美的梦想啊!我一定要努力去实现它!

二十年后再会作文【三】

“常回家看看,回家看看……”二十年之后,我回到了我亲爱的故乡。

到了故乡,一切都变了,一切都变得繁华了 。原来的田地,变成了一座座美丽的农场;原来磕磕绊绊的路,变成了一条条柏油马路;一块块荒芜的土地,上面种上了鲜艳的花朵……我向前走,两旁种的都是银杏树,秋天,银杏树的叶子像一把把金色的扇子,又像在和你招手。

家乡的风景变了,房屋也变了。

每家每户都住的是小洋楼,我找了半天时间,才在一排花花绿绿的房子里找出了我的家。我的家的房子大部分都是柠檬黄,尖顶,最上面一层是粉红色的,眼睛看起来可舒服了。

我敲了敲门,是一个机器人给我开的门,他对着照片看了好几遍,才确定是“自己人”。我看了看房子里面,好干净啊!而且房子还是9室5厅。爸爸妈妈闻声过来,高兴不已。

爸爸妈妈都变老了!

走出门,我继续向前走,看见了我以前的小学,华师附小。我走进去,问清楚了徐宇红老师的班级。在一年级(5)班,我看到了我那亲爱的徐老师,老师的头发有一些苍白。徐老师看见了我,毫不犹豫的说出了我的名字。我和徐老师谈了谈20年前我们运动会的事。

二十年后回故乡,我回到了亲爱的故乡,看到了……

二十年后再会作文【四】

二十年后,这个世界已经和现在截然不同。唯一不变的是——“爱美”仍然是人们努力追求的目标;而表面的修护或掩饰已不符合需求,大家都不想让岁月的痕迹和自己沾上,于是“冻龄”成为新时代的风潮。“整型医生”这个名词已经落伍,主宰这一需求的主角就叫做“驻颜医生”。

人们不再刻意地雕塑自己,崇尚的是一种由内而外自然激发出来的自信和美丽,心灵的安顿才是“驻颜医生”所依赖的美丽元素。对于“美学”情有独钟的我,早已立下这个美丽的志愿,要让人们因自信而美丽,因美丽而快乐。要执行这种任务,就必须具备整合性的知识——除了基本的医学技能和生化技术之外,还得接受严格的美学训练以及学习心灵辅导的技巧。这一条路虽然辛苦,但是我愿意。因为我知道这一点一滴的努力,都是在筑梦过程必经的路。

经历了千锤百炼,二十年后,我总算如愿地成为一个“美的设计师”。在那个温馨而令人身心安顿的驻颜诊所,我看着一个个美丽的人们,自信而微笑地走出我的诊所。

二十年后再会作文【五】

“21、《桃花源记》,晋太原中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近……”只见一个32岁的高个老师,正在讲台上带领同学们背课文。这是位十分年轻的女教师,是由一个乡村小学出身的学生,通过自己多年的努力才考上理想的大学,得到了今天这份工作。

一天上课时,她教到了“处处志之”中的“志”是做标记的意思,大家一定要记住。这一句话使她想到在20年前,她的语文老师也曾对她说过这句话,然而她竟然在一次重要的考试中,忘记了这个字的意义,使其白白减掉了2分,从那时起,她就再也没忘记过这个字。想到这些,她不禁笑起来。

“叮……”下课了,一个年龄只有十多岁的同学,跑过来,站在她身边,同她比高。这么一个小小的动作,又引起了她的回想。20年前,她也曾同她的老师比过高,那时的她总希望自己能够快点长大,像老师一样有一份合适的工作。然而20年是那么快就过去了,现在的身高,不用说也一定比她原来的老师高得多。那时的她是多么得幼稚、天真!总是认为老师将永远不变,永远伴随着她。然而老师已经离开她很长时间,中学时得每一个错误、每一个缺点都是在老师的精心教导下改正的,虽然那些话使她伤心过,使她难过,但最终使她有了一个美好的人生。

每当她想起20年前老师的精心教导和那些不辞劳苦的工作时,她就更加努力、认真地教导自己的学生,希望他们也像自己一样有所成就。

那个熟悉的教室里,再次响起了她领读课文时婉转而嘹亮的声音……

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