二十年后再会作文【一】
假如我们现在不好好保护环境，再乱排废气、乱排污水，那二十年后，地球在也不是我们幸福生活的家园。
地球的皮肤——大地，已变得千疮百孔，人类搞原子核，原子弹试验，把我们珍贵的大地当成是试验品，一点儿也不珍惜它，爱护它。所以大地常常用地震的方式来报复我们，告诉我们别再伤害它了．
地球的头发——树，被人类乱砍乱伐。树对我们人类益处可大了。我们人类吸的是氧气，呼出的是二氧化碳，而树是跟我们相反，吸的是我们呼出的二氧化碳，呼出的是我们每天都需要的氧气．不仅这样，在下雨天时，它们还充当靠近山边居住的人们的保护伞，防止山泥侵袭．而且树的绿色对我们眼睛有益。
地球的血液——水，水是生命之源。是人类和动植物每天都必需的。但是现在许多工厂都乱排污水、废水，这些含有化学物的水流到河中，河中的污水流到湖中，湖中的污水又流到海中，这样各地的溪河湖海都有污水、废水。那我们的生活用水就受到大大的限制。
如果现在我们把保护环境放在第一位，把金钱和利益放在第二位的话，那二十年后的地球真是“人类家园”。
二十年后再会作文【二】
回忆，让人充满甜蜜。展望，使人充满了希望。二十年我是什么样的呢?此时的我已经不是那个原来的小不点了。
20xx年的一天，我已经从美国哈佛大学毕业，获得了环境博士学位，还成了一名著名的环境学家。 我成功后，并没有忘记过以前，现在帮助过我的人，总是尽力去帮一些需要帮助的人。
一天，铃铃······ 电话响了，我连接电话，原来是我的老同学国家副总理陈元请我到新疆整治沙漠。我连忙带上工具，和我的助手一起乘坐我发明的BN1形的环保飞机不到半个小时就来到了新疆。见到这里的沙漠荒无人烟，我连忙打开我的工具箱，从里面拿出了我自己发明的植物自动生长的环保机器。首先，把一些植物种子放进机器里，再放上一些化肥，然后把植物连同机器一起埋进了沙漠里，便按下按钮，天空电闪雷鸣，便下起了大雨，给予植物们甘露，不一会儿，叶子发芽了，长成了一棵棵大树。这里的环境便适合人们居住了。
我完成了这一项伟大的事业，国务院给以我一个“环境之王”的称号。刚完成这一项伟大的事业，我又接到了联合国的通知，让我和其他国家的环境学家一起到南极“补”好南极上空的臭氧洞。我便连忙坐飞机来到南极，和各国的科学家一起乘坐环保飞船到臭氧洞那里，用我发明甲氧气体层把空“补”好。我又完成一项伟大的事业，得到了联合国的好评。
二十年后的我就是这样。多美的梦想啊！我一定要努力去实现它！
二十年后再会作文【三】
“常回家看看，回家看看……”二十年之后，我回到了我亲爱的故乡。
到了故乡，一切都变了，一切都变得繁华了 。原来的田地，变成了一座座美丽的农场；原来磕磕绊绊的路，变成了一条条柏油马路；一块块荒芜的土地，上面种上了鲜艳的花朵……我向前走，两旁种的都是银杏树，秋天，银杏树的叶子像一把把金色的扇子，又像在和你招手。
家乡的风景变了，房屋也变了。
每家每户都住的是小洋楼，我找了半天时间，才在一排花花绿绿的房子里找出了我的家。我的家的房子大部分都是柠檬黄，尖顶，最上面一层是粉红色的，眼睛看起来可舒服了。
我敲了敲门，是一个机器人给我开的门，他对着照片看了好几遍，才确定是“自己人”。我看了看房子里面，好干净啊！而且房子还是9室5厅。爸爸妈妈闻声过来，高兴不已。
爸爸妈妈都变老了！
走出门，我继续向前走，看见了我以前的小学，华师附小。我走进去，问清楚了徐宇红老师的班级。在一年级（5）班，我看到了我那亲爱的徐老师，老师的头发有一些苍白。徐老师看见了我，毫不犹豫的说出了我的名字。我和徐老师谈了谈20年前我们运动会的事。
二十年后回故乡，我回到了亲爱的故乡，看到了……
二十年后再会作文【四】
二十年后，这个世界已经和现在截然不同。唯一不变的是——“爱美”仍然是人们努力追求的目标；而表面的修护或掩饰已不符合需求，大家都不想让岁月的痕迹和自己沾上，于是“冻龄”成为新时代的风潮。“整型医生”这个名词已经落伍，主宰这一需求的主角就叫做“驻颜医生”。
人们不再刻意地雕塑自己，崇尚的是一种由内而外自然激发出来的自信和美丽，心灵的安顿才是“驻颜医生”所依赖的美丽元素。对于“美学”情有独钟的我，早已立下这个美丽的志愿，要让人们因自信而美丽，因美丽而快乐。要执行这种任务，就必须具备整合性的知识——除了基本的医学技能和生化技术之外，还得接受严格的美学训练以及学习心灵辅导的技巧。这一条路虽然辛苦，但是我愿意。因为我知道这一点一滴的努力，都是在筑梦过程必经的路。
经历了千锤百炼，二十年后，我总算如愿地成为一个“美的设计师”。在那个温馨而令人身心安顿的驻颜诊所，我看着一个个美丽的人们，自信而微笑地走出我的诊所。
二十年后再会作文【五】
“21、《桃花源记》，晋太原中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近……”只见一个32岁的高个老师，正在讲台上带领同学们背课文。这是位十分年轻的女教师，是由一个乡村小学出身的学生，通过自己多年的努力才考上理想的大学，得到了今天这份工作。
一天上课时，她教到了“处处志之”中的“志”是做标记的意思，大家一定要记住。这一句话使她想到在20年前，她的语文老师也曾对她说过这句话，然而她竟然在一次重要的考试中，忘记了这个字的意义，使其白白减掉了2分，从那时起，她就再也没忘记过这个字。想到这些，她不禁笑起来。
“叮……”下课了，一个年龄只有十多岁的同学，跑过来，站在她身边，同她比高。这么一个小小的动作，又引起了她的回想。20年前，她也曾同她的老师比过高，那时的她总希望自己能够快点长大，像老师一样有一份合适的工作。然而20年是那么快就过去了，现在的身高，不用说也一定比她原来的老师高得多。那时的她是多么得幼稚、天真！总是认为老师将永远不变，永远伴随着她。然而老师已经离开她很长时间，中学时得每一个错误、每一个缺点都是在老师的精心教导下改正的，虽然那些话使她伤心过，使她难过，但最终使她有了一个美好的人生。
每当她想起20年前老师的精心教导和那些不辞劳苦的工作时，她就更加努力、认真地教导自己的学生，希望他们也像自己一样有所成就。
那个熟悉的教室里，再次响起了她领读课文时婉转而嘹亮的声音……
