打开心灵的一扇窗初中作文【一】
下雨天，我凝视着小窗外的雨点儿看它们欢快的跳落在地上，然后消失的无影无踪。我总能听到它们欢快的笑声“滴答，滴答”。蒙蒙的雨像一层薄薄的纱，给大地铺上了神秘的色彩，花儿更艳了，小草更绿了，竹笋拼了命似的往上长，这一切都在雨点的欢笑中，变了！雨过天晴后，透过纱窗，总能闻到清新的泥土香。那种味道充满了勃勃生机。
太阳总是那么和蔼，慢慢的，慢慢的，将阳光洒到每一个角落。人们从家里走了出来，碰上熟人还不时地唠上两句。你一句，我一句，每一处都有欢笑。小鸟们也来凑热闹，叽叽喳喳的好不快活。我将纱窗轻轻打开，让阳光也跳进我的房间，与我作伴。太阳好像明白了我的心思，立刻洒下一道金光，那一道金光，像一个顽皮的'孩子，蹦着跳着走进我的房间。进来后，它左看看，右瞧瞧，最后躺在我那柔软而舒适的小床上，一动不动。看来它从来没有睡过如此美丽的小床。它就这样静静地躺着。
夜晚，天上的星星闪动着它们美丽而又迷人的双眸。我喜欢趴在窗口，用目光与它们交流。它们也很机灵，朝我眨了眨。夜空中一轮明月也成了我注视的对象。与星星交流完后，我便会盯住那一轮凄美的月亮。那月亮被我盯着盯着，竟然害羞了！红着脸，扯下一片云彩挡住了自己。而趴在窗前的我，只看见了那冷冷的月光从云彩中散发出来。但是我喜欢这种凄凉的美。
这时，窗外吹来一丝丝风，吹着，吹着，把我的眼睛吹得疲惫了，我躺在了床上。一丝丝风带来了一丝丝睡意，不一会，我便带着满窗子的美景进入了梦乡。
打开心灵的一扇窗初中作文【二】
我缓慢抬起那早已冷得僵硬，发紫的手，接住了一片枯黄的叶儿。望着它静睡的样子，我不知不觉想到：“难道求里就是金的世界吗？难道没有一丝冷秋的绿吗？”一股热劲儿顿时涌上心头……
我毅然转身离去，径直来到窗外。我左顾右盼，居然真的让我在无意之中找到了那一抹绿儿，看见它我欣喜若狂。
它偎依在金色的世界里，却是发亮，闪光，耀眼。它绿绿的叶片一层层，一叠叠，没有一点儿空隙。在秋风的吹袭下，他仍毅立着，每一片叶儿如可爱顽皮的小孩儿，在风中笑着点头，似乎这冷气对它们来说根本不是对手吧！
我踌躇了好久，最终还是轻轻摘下一片捧在手心，带回了家。我捧着它，似已不觉寒冷，当我再次来到窗前，不由自主的向外探探身，因为我发现那一抹顽强可爱的绿儿就在我家的窗下。我想我应该好好欣赏一下，黄色世界里的格外的风景……它，好美，好美……
第二年，冷秋，又来了。我没有忘记窗外那不一般的景色。如同前年，我冒着寒风来到窗外，小心翼翼摘下一个生命带回家中，欣赏之后夹在书中……它，不仅是秋里不同的一条风景线，还是生命中的勇敢者，挑战者，胜利者，它面对秋的冷酷无情，没有衰落，枯萎，而是坚持春日的勃勃生气，勇敢顽强的挺立在秋的世界……
时间飞逝，这已是第三个秋了。虽然冷秋之时还没到，但以往窗外的美景早已浮现在我的脑海之中。遗憾的是今年，窗外的景色被一些不懂得欣赏的人儿移栽了。但我不会因此而沮丧。因为那一条亮丽的风景线早已刻在了我的心中：窗外一棵绿滴滴的万年青，虽不高不壮。但在微弱的阳光下仍闪着金光。它让着金色的世界变得不再单调乏味……
我拿起画笔，画了一扇窗给自己，至于窗外的.景色不用言语来描绘了，只要它永远烙在我的心里就好。
我再次小心地将画折叠好，夹在了书中，而好巧的是画纸所夹的那页正写着我最爱的：“我是活着的，我是幸福的，我的生命是光明而美丽的……”
此刻，我豁然开朗，我们每一个人的生命其实并不短暂，并不脆弱，只是要看掌握生命的那个人是否如窗外的景色一般坚韧，顽强而已……
我再次提起画笔，决定画一扇窗给自己，而窗外的主角是我，不是它……
打开心灵的一扇窗初中作文【三】
冬日，寒风卷袭了长沙。雪的精灵降落到大地上，窗外，一切都是白色的。
我一个人在家，开着暖气，半躺在沙发上。我轻轻撑着手肘，侧着头，费力地睁开一只眼，半眯着，打量外头的世界：树干大都光秃秃的，但树枝儿们却使尽全力，接住每一只雪精灵，以至于有的太贪心，自己先折了。另一边，迎面走来一个人，高举着伞，可最终还是抵不过伞被翻边儿的命运，自己走着也险些抓不住伞。我望着这滑稽的一幕，不禁“扑哧”一声笑出声来。“天气这么差，怎么也不知道在家享受享受。”我嘀咕了一句。余光瞥见，一位小男孩儿摔倒在了雪地里。意料之中，我没有在意。转回身去，开了电视，拿出几包零食，又吸上几口酸奶，真是享受。
过了一会儿，放广告了，我极不情愿地起身，看向窗外。这次，我睁大了眼，因为我再一次看到那位小男孩，出现在同一位置，做着同一个动作——爬起。他的父母不断伸出援手，但都被男孩儿瘦弱的手臂一一挡开。透过玻璃，我清楚地看见男孩那颤抖的嘴唇，冻紫的小手以及那被寒风刀刮过的小脸。男孩依旧没有放弃，一点一点，独自撑着小手，站了起来。他高兴地和父母鼓掌，庆祝自己的超越。
我望着窗外，久久不能平复心情。家很美，很暖，但家终究只是温室。一味地窝在温室中，永远都只有安逸，只有停留。而外面的世界，才能锻炼自我，磨练自我。只有直面挑战，才有机会取得收获，学到更多本领。
我再次望向温室，这次，我不再留恋，反身，打开窗，呼吸新鲜空气。
推开那扇窗，面对更广阔的的世界，我直面挑战!
打开心灵的一扇窗初中作文【四】
透过五颜六色的万花筒，我们看到世界的缤纷多彩，但更多的时候，我们更需要一个简单的窗口。透过它，看到平凡世间的烟火袅袅与百味酸甜。外公就是我人生起点上一扇古朴的窗，一闪启蒙的窗，一扇智慧的窗。
透过这扇窗，我看到了人的善念。外公的家是一座四四方方的院子。冬去春来，堂屋的廊檐下总有三四拨燕子在此安家。常见成双成对的燕子在廊檐下的电线上柔青蜓点水般雀跃，在屋檐下筑起一个个如拱形碉堡，又像泥筑的佛祖的发型。虽说燕子被赞美为春的'使者，但在村民的眼中他们也有不招人待见之处——喜欢在燕窝边就地解决排泄物，弄的过道里一片肮脏狼藉。有些不耐烦的年轻人用长长的竹竿捅掉燕子窝，有时甚至摔死了尚且稚嫩的幼燕，引人唏嘘。但是外公从不埋怨燕子带来的不便，日复一日的清理打扫。问外公为什么不“解决”掉燕子，外公坐在廊檐下的马扎上，已然浑浊的眼睛盯着燕巢说：“安个家不容易啊！想当年我无父无母，一穷二白，会不容易才有了今天……让它们在那儿吧，碍不了多大事……”透过外公，我仿佛看到了农家人千百年因善念与燕子相依相存的温馨。
透过这扇窗，我看到了农人的勤劳。外公年近九十，因为19世纪40年代的饥荒失去父母，不知生辰，只记得自己逃过战乱，熬过饥荒，安定下来后整日面朝黄土背朝天。在田里，外公以免对我指手画脚一面自顾自地忙，或佝偻着腰种菜拔草。他的苍老在此时不见其踪，她手脚麻利地择着黄花菜，背着农药桶降下一层层雾霜。指甲里塞满了泥土，累了就在树下喝两口水，乘着田野里那股生机勃勃的劲儿，讲他年轻时受过的苦，历过的险和很久很久以前的故事。如今，就算在儿女家打着点滴，他还念念不忘：“天儿都旱成这样了，我得回去浇地……”
外公就像一扇糙木老窗，被时光腐蚀的摇摇欲坠，纸糊的窗棂斑斑驳驳。我透过它看到的，是最淳朴的勤劳，智慧与善良……
打开心灵的一扇窗初中作文【五】
快乐，是阳光的微笑。
天，阴沉沉。
孩子紧锁房门，忧郁地站在窗边，沉默望着阴暗的天空。任凭父母如何敲门，门却始终紧闭着。门外，他的父母面上露出担忧之色，许久后，长长叹着气。
父亲的信
孩子，明日我们不去看医生了，我们带你去公园和小朋友一起玩。今天是雨天，经过雨水滋润的花草一定更艳丽。就算是阴天，它们也有属于自己的光彩。张而且风雨过后才会有灿烂的彩虹。阴天不代表着失败、绝望，而是关键要看你如何看待。你和别的孩子一样，都是被阳光眷顾的孩子，都拥有在蓝天下玩耍微笑的权利。孩子，每天笑一笑才能保持快乐哦。还有，你要积极同朋友玩耍，多与大家交流沟通，学会拥有乐观的心态，扫除心中的阴郁与烦恼，让快乐常伴你的生活，快乐是你生活中治愈痛苦的一剂良药。
母亲的信
我的孩子，我来给你讲一个故事：从前有一位巨人，他有着富丽的宫殿和美丽的花园，可是他却不快乐，他的世界只是一片冰天雪地。直到一天，一群孩子来到了他的花园，孩子们的欢声笑语消融了寒冬，顿时，巨人的世界春暖花开，他才明的了快乐的真谛，你又明白了什么?你是星星的孩子，却也能拥有月亮的宠爱、太阳的微笑。悲伤和难过总会随风逝去，只有快乐才能永恒，只有快乐才能传递温暖和欢乐。用心感受，你一定感受到身边的快乐，用耳聆听，你一定聆听到周围的笑语，用口诉说，你一定能讲述生活的欢笑。孩子，这些是我给你的阳光秘方，打开心灵的窗子，欢迎阳光的到来吧。
第二日早晨，父母惊奇看到了孩子打开了紧锁的房门，紧闭的窗户，欢笑伴着清风袭来，太阳铺散了一室阳光。孩子逆着光朝着父母微笑，轻声说道：“今日阳光真美!”
正视困难，勇敢面对，或许是学会快乐生活的方法，你也试试吧。
