初中作文动物5段式【一】
今天早晨我和李蛟等人一起去爬双塔山。
到了双塔山脚下，哇，爬山的人好多啊!有老爷爷老奶奶叔叔阿姨和小弟弟小妹妹们，我跟随着人群向山爬去，双塔山好陡啊，就像上楼梯似的，每迈一个台阶都很吃力，我使劲的往上登呀登，爬呀爬，我们终于爬上了半山腰的一个亭子上，这时我全身是汗，犹如刚洗完澡似的，我感觉身体很累。大腿有些疼痛。这时已经走不动了，真想休息一会儿呀啊!可是我看见老爷爷老奶奶小弟弟小妹妹们还在爬，心想：我也不能输给他们呀!于是我随着人群向山顶走去。爬着爬着我突然发现脚下的石梯不见了。每走一步，我都感到脚下有下滑的危险，于是我用手攀着石牙，就这样一步一步地往上爬，最后我终于爬上了顶峰。我大声喊“我胜利了。”我举目望去两个石柱子上的双塔呈现在我眼前，它是那样高大雄伟。
回来的路上，我想：爬山只要有毅力和恒心，就一定能爬到山顶。
初中作文动物5段式【二】
我今天到动物园游览，一进园，沿着弯弯小路，来到了湖边。水面上有一群天鹅，他们无忧无虑，在水面上游来游去，不时地向天鸣叫一声。它们羽毛洁白，体态高雅，人们都很喜爱它。再往前走就是鸟园，一进入鸟院，就看到一个温室，里面有各种各样的`热带植物。出了温室，里面就是鸟园了。各种各样的鸟儿在天空尽情的飞翔，树叉上住着鸟儿，一对夫妻正在育儿育女。孔雀正在开屏，那美丽的花纹十分特别，大自然的巧夺天工令我们惊讶。我忍不住拍了张照片，向着下一地点出发。
然后我来到海洋动物馆，里面的鱼多种多样，还有平日少见的鲨鱼。它们在水里快活地游来游去。在这里就像来到了深海一样，那些平日在电视上看到的生物，在这里却看到了。还有一条银龙鱼令我难忘，它有着一双锋利的牙齿，可以将任何生物咬掉一块肉。跟它同在一起的鱼，被它咬了一口，它受了伤，趴在玻璃上无助地看着我们。
离开了海洋馆，我就去了猴山。猴子正在玩耍，它们一会儿上山，一会儿有在游戏，可一会儿就不同了。一个游人往里面投了一袋零食，一只自私的猴子首先抢到了。特就捧在手里，谁也不让吃。终于它变大方了，可还是老样子，一只小猴抢到了一颗，可那只大猴却把它抢走了。这就是以大欺小吗？最后，小猴还是吃上了一点零食。
随后，我又去了大猩猩馆。里面有一只中国籍的大猩猩。它今年32岁了，可那超大的地方就它一只，它很寂寞，它很希望有猩猩陪他。可能就是因为这样，它才闷闷不乐的。还有一只母猩猩也已经20多岁了。有一只猩猩因为它老婆死了，每天痛不欲生。动物园给那只猩猩找了个新的老婆，他很高兴。可那只猩猩却不见了，他已经死了。
太阳已经准备落山，所以我也离开了动物园。知道怎么与动物相处，我很开心。
初中作文动物5段式【三】
我喜欢的小动物是纯白色的猫，它全身白似雪的毛让我无比喜爱，它的眼睛白天眯成一条缝，晚上圆溜溜的，活像两颗绿宝石。他的耳朵一直翘着，只要你动一下，他的耳朵就会动一下；他的听力十分敏捷，只要有人轻轻走过，它就会“喵喵”的叫；它的牙齿很坚硬，又尖又长，吃起东西来十分轻松，我很喜欢它。
记着有一次，我的哥哥到我家来玩，小猫无比热情，一直冲哥哥“微笑”。哥哥见他这么可爱，便拿出一根很粗的毛线，要知道猫最喜欢玩毛线了，哥哥提着毛线，小猫也跟着走，毛线从拐弯处过去，猫一下冲过去，没有抓到，自己倒扑了个空，我和妈妈哈哈大笑，猫有点生气，哥哥换了一块布，过了拐弯处，小猫冲去，又扑了空，这下哥哥成了“斗猫士”了。哥哥又把五个凳子摆成一排，把毛线放在凳子口，小猫一下冲过去，奋力咬住了毛线，我为它欢呼，为它高兴。
冬天来了，我给小猫盖了一个温暖的窝，它非常高兴。每当我放学回家走在楼梯上时，小猫就卧在沙发上等我，我一进门，它脸上笑成了一朵花。见我买了吃的给它，高兴得舔着我的手，无比热情！
有天，爸爸给我说：“你看哪，狗可是忠臣，猫可是奸臣。”我着急了，忙说：“猫是我最喜欢的.动物，它才不是奸臣呢！”妈妈跑过来当裁判，规定每人写出喜欢猫或狗的理由5个，然后评高低。我的笔刷刷写着，1、我喜欢猫；2、小猫的毛很光滑；3、猫对我很真诚；4、猫非常可爱；5、猫非常机灵。刚写完，我抬头看看爸爸，哈，他才写了两个，我们都交了卷后，裁判以爸爸写的字多为由，宣布爸爸胜利。我很不服气，我相信，我会将小猫的可爱永远扞卫下去！
小猫，淘气、可爱，他给我的生活带来了快乐，无论怎样，我最喜欢的动物就是小猫！
初中作文动物5段式【四】
说起小动物，我个个都喜欢：小鸡、小猫、小狗、乌龟、猴子、金鱼，这些动物都是我的最爱。我最喜欢小动物了，经常养一些小动物。可是妈妈总不让我养小动物，但妈妈看见我对小动物爱不释手的样子便大发慈悲给我买了两只小乌龟。我开心极了！
说到这两只“小兄妹”这两个小家伙机灵可爱，好玩极了。我常常逗他们玩，有时我坐在一旁，那个小乌龟妹妹蔫极了，一点都不好玩。她时常躲在角落里看着乌龟哥哥一会儿仰泳、一会儿蛙泳、一会儿又自由泳。没过一会儿，乌龟妹妹渐渐熟悉了环境，也开始和乌龟哥哥一起跳起探戈来！
我时常捉来蚯蚓喂这两个小家伙，他们似乎还懂得孔融让梨呢！乌龟哥哥一会儿把又肥又大的蚯蚓给妹妹吃，一会儿妹妹又把又肥又大的蚯蚓给哥哥吃，他们这样让来让去，看得我都眼晕了呢！“唉！这两个小家伙，真烦人呢！”不过他们毕竟是我的宠物，烦归烦，我照样喜欢他们这两个让我有爱有恨的小家伙！这两个小家伙真是胆小如鼠。
动不动就会把脑袋缩进壳里，过了一会儿，乌龟郭哥哥才把他那双大眼睛伸出来，上瞧瞧，下瞧瞧，左瞧瞧，右瞧瞧，看见四周没有动静，就大模大样地伸出了头颈，左顾右盼，才让乌龟妹妹把脑袋伸出来。当时我还以为乌龟哥哥挺勇敢，不一会儿，水面动了几下，吓得他们俩又缩进去了小脑袋。
同学们，想来看看我们家这两只小乌龟吗？要预约的哦！要不然你肯定会被别人挤个半死的呢！嘻嘻！咦？谁在笑，一扭头，这两只小乌龟真可爱！
初中作文动物5段式【五】
哥哥去年送了我两只牡丹鹦鹉，我本是很好奇，等到送来时，才仔细观察了它们。
它们并不像郑振铎笔下那机灵可爱的小猫，也不像蒲松龄先生笔下看似凶狠狡猾的狼，更不像我原来认为的体型高大的鹦鹉，而是渺小的、活泼的、我的玩伴。
它们一只叫“可可”，一只叫“爱爱”，花纹很多，但又不重复;纵横交错，可又一点不显凌乱。因为长得太像，有时我也分不清，于是有个疑惑，它们是公是母呢?我问妈妈，她也不知道，于是，这便一直成了个谜。
我有了这鹦鹉为伴，便一点也不觉得无聊了。人家都说，鹦鹉是会讲人话的，我便学着电视上逗了逗，但它们却毫不说话，好像还有点怕生，总是悄悄地躲开，偶尔“喳喳”地叫两声，可惜我听不懂。后来它们依然躲在小房子后面，不停地探头。过了一会儿，有一只胆子较大的走了过来，头一伸又一缩，咬住瓜子就跑!我眼里看着被叼走的食物，心里挺高兴，我意识到自己的美食诱惑成功了!便立刻又拿来一粒瓜子，又被那只鹦鹉咬走了。再后来，那只还躲在房子后的鹦鹉出来了，大概是看到第一只鹦鹉得到美味食物后，也被引出来的吧!我便把瓜子递给第二只鹦鹉，看着它们吃得津津有味，我心里也美滋滋的。
人们都说动物是有灵性的，不错的，我家鹦鹉哪里是个鹦鹉，根本就是个懂事的大人。有一次，我照常给它他们喂食，我拿着食物走到鸟笼旁，正准备换水倒食，一看，却吓了一大跳：鸟笼倒水的水槽里，全部是一些完整的瓜子，一个个都浸在水中;鸟笼底部的栏杆上，还有少许水滴!我生气极了，不明白它们为什么如此糟蹋食物，便想探个究竟。我走出门，把门留个小缝，以便观察，却看到它们一摇一摆走到水槽边，咬起在水中的瓜子，在水中晃了晃后吃了，又重新把一个瓜子放进去。哦!我明白了，它们是在清洗食物，和我们吃水果前清洗是一个道理。之后，听哥哥说，它们到了晚上还会用水洗澡呢!我又不禁感叹，我家鹦鹉有时比我做得都好!
现在，这两只鹦鹉已经送给姑奶家了，也过去了半年多，但我永远忘不掉，忘不掉我的两只牡丹鹦鹉，忘不掉这令人快乐的美好时光。
