瞧我们班的小胖子作文【一】
《我们班的小童星》书中主要写我们班的小演员王琚经常拍一些广告和电视，还有冬瓜大总统的绯文，所以班里在比较出名，数学尖子生李彦宽和锅盖头朱子同都是小童星。
其实有时候，我常常幻想我会成为小童星，读了这本书之后，在去敬老院的时候，一位老人说|“每个孩子都是耀眼的太阳或是闪亮的星星。每个人的童年都是短暂的，可也是最闪亮的，你们不要去羡慕那些影视明星头顶上的光环，那都是世俗的虚幻，只有童年的光彩才是最美最亮的……”这句话深深地印在了我的心里。书中郑老师说得好：作为一个未成年人，最重要的事情是学习文化知识。文化知识学不好将来无论做什么都会有欠缺。
老师常常说：每个人都有自己的闪亮点，只要勤学苦练，才能很好的发挥，同学们让我们一起加油吧!
瞧我们班的小胖子作文【二】
暑假，我看了一本书——《我们班的小童星》。看后，我明白了原来每一个人都是小童星，都有自己长处、有点，不同的.兴趣爱好。只要努力，每个人都可以成为小童星的!
这本书是阳光姐姐伍美珍写的，里面内容很精彩，吸引了不少小读者。这里面有自恋的“大冬瓜总统”;文静爱哭的王琚;八卦的“女生四人组” ;活泼好动的小燕子……在杨自热的生活中还发生了许多趣事。如：“去参加电视剧海选”“我承认自己失败了”“王琚的厚脸皮爸爸”“每个孩子都是小童星”……从这些故事中，我读懂了：只要每个孩子都有自己的长处、优点、拿手项目……就一定可以成为一名小童星。就算成绩不好，你只要把你的拿手长项目发挥出来，引人注目，你就可以成为一名小童星了。
我想到了班上个别同学，他们成绩不太好，在班上默默无闻，但是他们很乐意为集体做事，经常做好事，他们也是真正的小童星啊!我们应该为他们喝彩，为他们欢呼!愿我们每个同学都能够成为小童星，让我们一起努力、加油吧!
瞧我们班的小胖子作文【三】
他留着蘑菇头，看上去就像一个锅盖扣在上面。他带着一副眼镜，眼睛总眯成一条缝，笑起来眼睛都要没了，嘴唇上刚长出的胡子，让他看起来有些与众不同。最显著的特点便是他的俩个酒窝了。
如果你不了解他的话，那么你会认为他是一个斯斯文文的好学生，曾有一段时间，我当过他的小组组长，那时简直要我发狂。他是出了名的慢，从小学到初中就一直以蜗牛的姿态出现在大家面前，写字时总看看这个，摸摸那个痘痘，半天拿不出作业本和笔。他还理直气壮地在课堂上说小话唱歌，几次三番打扰我们写不了作业，也是因为他，导致我们组每次都最后一个交作业。唉！
是的，他是总免不了被老师批评的，每当他被老师批评时，总是缩着脖子，手里拿着作业，站在哪就像被谁冤枉了一样。但是他会在老师一边批评时，一边抿着嘴笑，有时被老师敲了教鞭也会挑着眉毛，露着牙，露出一副开心的模样。老师说他，他也死不改性。唉！
他的口头禅是一首歌“噢多么痛的领悟”，当他唱出来时，就像报废的汽车发出最后鸣笛一样，不经有点滑稽好笑。当然了我们也不免笑上一笑，当我们组气氛尴尬，空气突然凝滞下来时，他也会逗我们大家开心。当他被老师调到好学生身边时，我也会偶尔叹息这下调到好学生旁边去了，下课就没人和我玩儿了。你说这嘉心昊心里只想着玩，不知道学习。唉！
期末成绩出来时，他考了全班第33名，他有些许遗憾地说“第33名，差不多吧，以后努力”。我听到这句话时，以为他以后会努力学习的，可是下一天，又一如既往的上课打瞌睡作业不写完，上课说小话等。这个他啊真是言行不一呀。唉！
嘉心昊啊嘉心昊，你果真是我们班的头号“蜗牛”啊！
瞧我们班的小胖子作文【四】
他练就了一番搞怪的本领，可不是吹的。
他的\'话很多，讲起来就滔滔不绝，口若悬河，可是不乏幽默的语气。有一次，我正闲的无聊，韩家定突然出现在我的眼前，似乎魂不附体。我吃惊半晌，韩家定打破了我的思路，神秘兮兮地说：“林泽，我来给你讲个幽默故事，非常好笑！”我突然来劲了，精神抖擞，瞪圆双眼，说：“讲呗!”“我讲一个名为人生百态的幽默故事。有一个人，在餐桌上喝醉了酒，突然......”听罢，我笑逐颜开，捧着肚皮哈哈大笑，一个劲夸他，他心里也。美滋滋的，他呀，便洋洋得意起来，两个暴牙露出来，的确很可爱，也富有孩子气
他写作文时，可认真了。他皱紧双眉，要紧牙关，时而挥笔，时而又陷入沉思，似乎外面的任何声音他都无法听见，像是走进了文学王国里，和文字打交道。只要功夫深，铁杵也能磨成针。他的作文受到了老师的好评，还被同学们评为“小作文”。他眯着双眼，又露出两个暴牙，威风凛凛的模样，令人作呕，但有显得十分可爱。
既可爱又古怪，既认真又好笑，那就是他——韩家定
瞧我们班的小胖子作文【五】
他留着蘑菇头，看上去就像一个锅盖扣在上面。他带着一副眼镜，眼睛总眯成一条缝，笑起来眼睛都要没了，嘴唇上刚长出的胡子，让他看起来有些与众不同。最显著的`特点便是他的俩个酒窝了。
如果你不了解他的话，那么你会认为他是一个斯斯文文的好学生，曾有一段时间，我当过他的小组组长，那时简直要我发狂。他是出了名的慢，从小学到初中就一直以蜗牛的姿态出现在大家面前，写字时总看看这个，摸摸那个痘痘，半天拿不出作业本和笔。他还理直气壮地在课堂上说小话唱歌，几次三番打扰我们写不了作业，也是因为他，导致我们组每次都最后一个交作业。唉！
是的，他是总免不了被老师批评的，每当他被老师批评时，总是缩着脖子，手里拿着作业，站在哪就像被谁冤枉了一样。但是他会在老师一边批评时，一边抿着嘴笑，有时被老师敲了教鞭也会挑着眉毛，露着牙，露出一副开心的模样。老师说他，他也死不改性。唉！
他的口头禅是一首歌“噢多么痛的领悟”，当他唱出来时，就像报废的汽车发出最后鸣笛一样，不经有点滑稽好笑。当然了我们也不免笑上一笑，当我们组气氛尴尬，空气突然凝滞下来时，他也会逗我们大家开心。当他被老师调到好学生身边时，我也会偶尔叹息这下调到好学生旁边去了，下课就没人和我玩儿了。你说这嘉心昊心里只想着玩，不知道学习。唉！
期末成绩出来时，他考了全班第33名，他有些许遗憾地说“第33名，差不多吧，以后努力”。我听到这句话时，以为他以后会努力学习的，可是下一天，又一如既往的上课打瞌睡作业不写完，上课说小话等。这个他啊真是言行不一呀。唉！
嘉心昊啊嘉心昊，你果真是我们班的头号“蜗牛”啊！
瞧我们班的小胖子作文【六】
我们班有一个动作很慢的人，他就是赵怡瑄，我们班的‘小蜗牛’作文。赵怡瑄虽说学习目前还赶不上我们的进度，但他的长相还是十分有趣的。
·赵怡瑄长得白白嫩嫩，一双黑溜溜的眼睛不时的转动着，一张粉嫩的小嘴平时总是笑嘻嘻的，一碰到老师批评他或点他起来发言时，嘴巴就嘟的老高，眼睛还配合嘴唇不停地无辜地眨着，仿佛在说:我什么也没干啊！用数学老师的话来形容他就是一个“白面馒头”，这对他的学习情况是一个很恰当的评价。
· 此外，对他还有一个评价就是“小蜗牛”，为什么起这样一个绰号呢，请看下文：
有一次，我们正在进行紧张的数学测验，只见赵怡瑄东张张西望望，要是谁闹出了一些稍微大点的响动，赵怡瑄就会立即扭过头去，朝当事人笑一笑。那副神态，就好像他已经稳操胜券了。可是当老师来到这只\"小蜗牛\"跟前检查他做的情况时，马上大声呵斥道：“赵怡瑄，你看看你，别人都快做完了，你第二面还没写，快写!\"于是，全班同学又偷笑了一阵。而赵怡瑄呢，却是一副轻松的神色，就连报分数时，也面无表情，好像天塌下来也没有关系。
当然，他也不是一无是处的，他也有很多优点。比如说他的动手能力十分强，无论是手工作业、科学实验，还是日常生活中需要动手的地方，他都完成得很好。在这一点上，他实在是做得很好，我们都自愧不如呢!
