在一个风雨交加的下午,一个瘦小的母亲抱着一个孩子站在“母子上车处”的牌子下面,时不时地跺着脚,风越刮越大,她下意识地裹紧了孩子,伸着脖子焦急地望着车将要开来的方向——多么希望车快点到来呀……
这时,一个身穿大衣的男人挤了过来,站在这对母子对面。这位母亲只好退了几步,不时地看着他——身穿名牌的牛仔裤,双手插在上衣的口袋里。这位母亲看了看上面的牌子,又看了看这名男子,怎么看都不像不识字的人呀!
几分钟过去了,车仍旧还没到,这时又来了一位男子,相比前面的那个人,他就是穿得旧点,但衣裤鞋袜都是名牌,他全身“名牌”怎么就不识字的呢?站牌上不是写着“母子上车处”吗!无奈,这位善良的母亲抱着孩子又向后了、退了一步。
就在那短暂的几秒钟里,一个矮小的男人和一个人高马大的男人陆续赶来了。这对善良的母子终于被四名“不识字的文盲”男人挤出了候车道,站在了牌子的另一侧……
等车不耐烦,四名“不识字的文盲”男人“高谈阔论”起“文学”、“文化”。被挤在一旁的那位善良纯朴的母亲想:“他们是真文盲还是假文盲……”
今天,爸爸和我到杭州野生动物园去玩,我们不仅看了可爱的小动物,还看了非常精彩的马戏,精彩的马戏各种各样的,有:空中飞人、白虎表演等等。马戏终于开始了,我的心情非常激动,“咚,咚、咚”的跳个不停,过了很久,这时我看见一个节目我从来没看过,它就是小熊打拳击,这个节目非常引人注目,比赛为三局两胜,分为红方和黑方,比赛开始了,黑方先打了红方一拳,但红方仍然没有倒下……最后打了个平手,第二局开始了,可最后还是打了个平手,它们两方都很不服气,第三局开始了,它们都不甘示弱,它们那永不放弃的品质,真令我佩服,我心想:我也要好好学习这种品质,“砰”的一声,红方把黑方摔倒在地,小丑裁判决定红方获胜,黑方非常不服气,重重地打了小丑裁判。
时间过得很快,我还想玩一会儿,可我们还要赶快上车回家,于是我和爸爸来到大门前,照了张相,作为纪念。
定义:是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和依据。
1、事实论据:(代表性的事例、确凿的数据、可靠地史实)
2、道理数据:读者比较熟悉的或为社会普遍承认的
人类:
你好。我是住在森林里的一只梅花鹿。一年前,我本是一只生活在森林里的一只快乐的小梅花鹿,可是那一天的到来,我的快乐终止了。早晨,我快活的奔跑在森林里,忽然,被一只狼给盯上了,我撒开腿的往回跑,可是来不及了,它追上我了,就在这是,我只听见身后一声枪响,我回头一看,我认出他来了,他是我们的好朋友——人类。我开心的`走向他,可是身后突然传来一声惊叫,我转头看是妈妈,觉得没什么,就没回应妈妈。
妈妈跑到飞快,不一会就跑到我身边,把我按倒了,接着我又听见一声枪响,我从妈妈身上摸出了血。我赶紧躲到一边,只听见那猎人笑着把妈妈带走了,还说:“今晚有好吃的了。”听到这句话,我伤心的流下了眼泪。后来,回到家。邻居鹿阿姨告诉我,他们很早以前就知道人类背叛了我们,还还不停的捕***我们。在此,我想说:“人类,醒醒吧。你们把我们如此残忍的***害,地球会失去生态平衡,迟早有一天,你们会明白的。”
梅花鹿
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