站在篮球场上,迎着凉爽的秋风,一股莫名的兴奋涌上心头。
两队队员交叉站在中线两侧,眼神像利剑一般刺向对方,可能是挑衅,可能是不屑,也可能是……
正在两队僵持时,“嘟嘟”哨声响起,裁判把球高高抛起,对方一拥而上,我们队伍中四人已经散开,准备接球。他们不但没抢到球,反而一个个脸上出现了些许怒色,”你踩死我了!”“推我干什么!”----埋怨的话语像炮弹一样砸向队友……此时,我方以迅雷不及掩耳之势得分。
我方不断用强烈的攻势攻击着,渐渐占据了球场上的绝对优势。在第二节结束的时候,已经超出了对方二十四分。对方好像意识到了什么,叫了暂停,五人围成一圈,商讨着后面的战术。
第三节开始了,我们用原来的`方式对抗着,但我们节节败退。队友们心浮气躁,迷茫,无所适从。
我注意着场上的情形,在对方成功突破防线顺利得手后,我醒悟了——前锋主力自我发挥,我和后卫竟然没有摸到几次球。
我连忙叫了暂停,五人集合,告诉他们:“团结一点,你,有机会就投球,他在篮下接应,你,死死跟住那个个子最高的,你,顶住他们的防御,硬上,实在不行就传回来……”我就像教练一样指挥着全局,然后我大声喊:“一,二,三,加油!”再次冲上了“战场”。
我们一个个如同身经百战的将军,一个个如同兄弟一般默契的传球,所向披靡,将一个个“敌人“扫平,向着胜利迈进。
夕阳如画,我们完胜了对手。
一根筷子易折断,十根筷子抱成团,团结能使几个人的力量成倍的增长,帮助我们到达成功的彼岸。
今天早上,周老师跟我们说了一则通知,是关于防震演练的,哦!我们一听都高兴极了,因为学校好久没有举行过这样真实的活动了。
周老师拿着手机对我们说道:“同学们,今天防震演练的要求是这样的,下课铃打了之后,广播里会通知,我们首先要做的就是躲到桌椅下或者是角落里,等到广播再次响起时同学们就要在走廊排队,依次下楼。然后,我会向相关人员汇报情况。接着,我们就是要听领导致辞了!”“明白了吗?”
我们异口同声的回答道:“我明白了!”
还有三分钟,两分钟,一分钟,我的心里一直都在默念,期盼演练早点到来。叮铃铃,啊终于下课了,防震演练要开始了。
现在地震来临,请各位师生人员找好避难所,抓紧时间躲起来,广播里只听到老师指挥的声音。我们所有人都迅速的躲进桌子下方,双手抱头,一声不吭。虽然整个过程显得十分滑稽,但我们每一个人都十分认真的去对待这次演练,不久之后,广播里再次传来老师的命令,请全体师生人员迅速排队下楼!听着,我们蜂拥而至的下了楼,当周老师刚想到整队时,却发现同学都已经下楼了!周老师也只好三步并两步的跑下楼去。楼梯上走廊里,操场上,全都被挤的'水泄不通,不一会儿,我们全部都下来了,排好了队,像往常一样,站在那里,听着朱主任致辞。他演讲十分严肃,一本正经的说,各位同学们,防震演练不是用来给你们聊天玩游戏的,你们要明白这次演练真正的重要性,目的性,并且我相信,这次活动也能让你们知道,当地震来临时,我们应该如何去面对,如何去做。
由此我明白了这次活动的意义,目的就是为了让我们知道,当真正的地震来临时,我们不能做出像刚才那样不负责任的行为,我们要学会保护自身安全,也要学会保护别人的安全。
那天,乌云密布,雨伞遮住了我的脸庞,却遮不住我内心的惆怅与感激。事情是这样的,那天,老师突如其来的说要写,我一点准备都没有,急得像热窝上的蚂蚁似的,眼看着别人已经画好构思图,捋清思路,我更急了,心里一点思路都没有,平时看的作文,我紧急地开始搜索,但无奈脑子一片空白,想不起来,只好开始想别的办法,“啊,对了,我不是有带作文选嘛”,边想,边把作文选拿了出来,选好作文,开始抄时,老师的话回响在我的耳边:你们这几个人,身为班干部,就要以身作则,首当其冲,不能畏畏缩缩,只要你们做好了,这个班级才能好,班风自然而然的就好起来了。“滴滴答,滴滴答”时间一秒秒的流逝,在我的犹豫不决中,慢慢流逝,“算了,还是抄吧,”,说着,便将作文给抄了下去,但心里很自责,又很害怕,怕同学和老师,看出我这篇作文是抄的`,老师不再看重我,同学不再和我玩了,怎么办?
一如既往,老师改完作文,都会发下来,但与以往不同的是,老师以前总会念一些不好的作文,但这次却没有,”看来事情还挺严重的“我心里默默的想,”叮铃铃,叮铃铃“下课铃响了,我像一只鸟儿,飞快冲出教室,也不管老师在后面如何的喊,老师见我不应,只好,放下手头的工作,追起我来,当时我心里没想别的,只知道跑,转过头,看见老师还在追,,只好停下来,端详起老师,平时很少这么仔细的看过老师,但没想到的是,老师头上竟生起了几根白发,在众多黑头发中显得鹤立鸡群。
”你终于停下来了,“老师气喘吁吁的说,”老师你找我有事吗?“我假装淡定,但心里却紧张得小鹿乱撞,”我是要来跟你说竞选班长的事,“”不好意思,老师,“”没事,对了,放学之后留下来,“,”老师,再见“,我心惊胆膻的和老师告了别,但内心还是很不安,于是内心的理智使我去和老师说了真相,”老师,今天的作文,是我吵的,老师你骂我吧,""我怎么会骂你呢,知错就改就是好孩子,但你要时刻记住,人不能做两面人,这样的人,活的很累,也无法得到真实的自己。“”谢谢老师“。
老师的那句话,我永远记在心上,从未忘记。
“回忆的画面和时间赛跑,总赢不了……”许飞在《左半边翅膀》中这样唱到。我记忆中的那抹温柔,是否也输给了时间呢?时光倒流,仿佛又回到了那一天,找到了那一抹温柔。
那是一个艳阳天,手上捧着一本柯静的《堕》,津津有味地读着。边走路边看书是很不好的.习惯,但没办法,谁让这本书那么好看呢。个子小小的我身边是大人匆忙掠过的身影,耳边是嘈杂的声音。已经习惯了,世界的声音,不就是这样的么?依旧沉浸在自己的世界里,完全想不到,竟能听见如此丝滑柔棉般温柔的声音:“小妹妹,走路看书对眼睛不好哦。”在如此嘈杂的环境中,猛然间听到这样干净的声音,就如惊悚片一般恐怖,我不禁打了个寒战,抬头一看,是一位漂亮的大姐姐。她笑了笑,把书合上,看见了书的封面上那个纯净透明的“堕”字,望着我:“这本书确实很好看,可是不能边走路边看哦~”我谨慎地往后退了两步,看着她,不说话。大姐姐仿佛不愿再多一份尴尬,拍了拍我的脸,走了。只剩下我,在原地感受那片刻间的温柔。
还是那么的匆忙,有谁会去在意一个边走路边看书的女孩呢?时间久了,物是人非,还会捧着一本书,边走边读,只为求得,那曾经的一抹温柔。又是一个艳阳天,今天,谁遇见了谁的温柔?
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