向孩子说明即将到来的初中学习的快乐,耐心倾听孩子对新学期的`想法,并给予适时指导。新学期开学前,每个学生几乎都会给自己确立一个新目标,父母应充分利用孩子的这种行为,与他们共同商量新学期的目标。这个目标要切实可行,适合孩子的实际。
1、家长要及时了解初一学生的学习特点和学校的要求。
每年初一新生进校之后,我们都会听到许多家长反映孩子的作业比小学时明显减少,晚上无事可做,家长查问时,孩子总是振振有词地说:做完了!而老师检查作业却发现学生的书面作业质量很差,口头作业则根本没有完成。因此,我们感到,当孩子升入初中以后,作为家长很有必要到学校走访一次,了解中学的各种规章制度,了解作业的'规范化要求、各学科的学习特点、每学期几次重要的安排等等,做到心中有数。这样,指导起来有目标,检查起来有标准,使少数不自觉的孩子难以“蒙混过关”
2、培养孩子的时间观念,要求他们提高时间利用率?
家长可以帮助孩子制定一份作息时间表,安排好一天的学习、娱乐和休息,在规定的学习时间里,要求孩子一定要集中精力,提高效率。这里最重要的是家长要经常检查督促,千万不可满足于给孩子提供优越的学习条件。现在住房条件普遍有了改善,不少家长为了不干扰孩子的学习,都给孩子单独发排了卧室,书桌、台灯、台风扇、收录机......应有尽有,可由于缺少深入的检查督促,结果孩子在房间里到底干什么,家长却心中无数。有的孩子就利用了家长的疏忽,躲在房间里看小说,杂志,荒废了学业。
3、注意培养孩子良好的学习习惯。
掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,对于一个初中学生来说,不但能有效地提高他们当前的学习成绩,而且能使他们终身受益。
(1)、预习的习惯。
在完成当天的作业以后,一定要安排时间认真预习第二天学习的内容。预习的基本要求是:通读课文,了解内容层次结构、主要论点、基本概念和原理,找出难点并做好记录,使第二天的听课有所侧重
(2)、做作业的习惯。
很多学生都是一坐下来拿出作业就做,做错了再订正。结果不但费时多,错误率高,而且达不到训练目的。正确的做法是,做作业之前,先认真想一想白天老师授课的内容,讲了哪些概念和例题,有什么要注意的问题等等,将所学的知识理出一个头绪,然后再开始做作业。因此,除了要求做到态度认真、独立完成、步骤完整、书写整洁、符合规范、反复检查、认真订正以外,还要摆好复习与做作业的先后顺序。
(3)、朗读的习惯。
不少学生由于从小缺少训练,没有养成朗读的习惯,不但在人前不敢大声朗读,就是独自一人读课文也是嗫嗫嚅嚅,读不成句;而这些学生,大多数文科成绩都不够理想,特别是英语,更是难以达到较高的水平。因此,对于初一学生,一定要抓住其少年过渡期即将到来的最后机会(进入少年过渡期后,由于心理的闭锁性,他们将变得更加害羞,朗读就会更加困难)强化这方面的训练,家长应当要求孩子每天安排一定的时间,如清晨朗出读课文,对语文的重点课文或重点段落和英语课文,一定要读出声,读得琅琅上口;而且要坚持不懈,养成习惯。
4、一丝不苟的习惯
举个例子,某老师曾在初一年级一个班做过一次测验,让每一个同学抄写十个生字,每个字写五遍。第一次交上来,48个同学只有五个同学全部正确。该老师要有错的同学按要求再写五遍,结查仍有23个同学在抄写时出现错误。讲评之后,该老师再让这23个同学再写五遍,满以为这次可以全对了,没想到,还有五个同学抄出错字。有一个家长,看到孩子考试成绩很不理想,觉得十分奇怪,她对该老师说:“我的孩子考前都在家里复习功课,我还亲自检查他背书的情况,该背的内容他差不多都会背,只是有的地方背不太准确,怎么考起来这么差呢?”我们分析了这个学生的卷子,结果问题就出在“不太准确”上,东扣一点,西扣一点,分数当然就低了。现在的孩子都不笨,为什么学习成绩差距会这会大呢?究其原因,主要就在于粗枝大叶、不求甚解。
对这种现象,教师要抓,家长也要配合着抓。作为家长,应当经常检查孩子的作业(主要不是检查作业正确与否,而是检查孩子的作业是不是认真,是不是整洁。这一点,就是文化水平不高的家长也是可以做到的);有条件的家长,在检查孩子背书的时候,必须要求孩子做到精确,一字不差;对孩子作业中出现的错误,一定要求他们认真加以订正,而且要他们自己分析错误的原因。为了培养孩子一丝不苟的习惯,最关键的是要常抓不懈,切不可一暴十寒,否则就会前功尽弃。
以上是一些在家庭教育中常见的问题及简要对策,当然还会有其他的很多问题等着我们去面对。我们深信“一份耕耘,一份收获”,所以我们真诚地希望在教育过程中能得到您的响应与配合,来共同营造孩子美好的未来。如果您有对于孩子家庭教育的问题与想法欢迎来学校探讨、交流。我们愿给予最大、最真诚的支持。
“叮铃铃,叮铃铃……”我期盼已久的下课铃终于传入我的耳朵。仿佛如获大释似的.,我背起早已收拾好的书包,准备冲出教室门。谁知班主任驾到,只好乖乖地让屁股坐回座位上。“同学们,静一静,明天将要召开家长会,请同学们及时通知家长啊,千万不要忘记了!”我听完后,如晴天霹雳。天哪!又开家长会,那岂不明天又是我的黑色星期日?!我再也没有了刚才的锐气,无精打采地朝家走去。
到家,爸妈都在客厅,我把老师的意思传达完后便回了自己房间。果不其然,我又一次听见他们不停地在外面推搡:
“明天你去吧!我公司有事呢!”
“凭什么我去,她又不单单是我的女儿!”
“不都说了吗!明天我公司有事儿!”
“不行,这次非你去不可!你知道我上次有多丢人吗?”
我在房间抱住膝盖,不禁自嘲:“坏学生”的家长谁也不愿意去开家长会吧!眼泪不争气地顺着脸滑入嘴角——是咸的,亦是苦的。我是恨我的不争气!或许是哭累了,我就这么沉沉睡去。
次日。
学校的大门口陆续出现了许多家长:有喜气洋洋,嘴角挂着得意的笑容的;有忧心忡忡,脸上布满哀愁的;有不平不淡,仿佛不关他事似的……我微垂下头,迈着步子快速向教室走去。
可是,我却听到了奇怪的话。
后面的几个家长一直朝我指指点点,但我听清楚了一句话:“吆,那不是姚沁岑的母亲吗?她女儿上课总是调皮捣蛋,学校期中后为了这还向咱们家长赔礼道歉了呢!不知道她孩子这次出息了没?”
什么?我什么时候成了我的家长了?为什么妈妈上次道歉后回到家里没有教训我?
“我”看了看自己,衣服成了职业装,脚下还穿了一双高跟鞋。我心下一惊,难道今天要我去开家长会吗?我不用再发愁今天爸爸妈妈谁来开家长会了!
班主任首先说了下一阶段的学习计划,并对这一时段班级情况进行了总结。其中重点提到了几面同学,我便在其中。我的心中很是忐忑,只听班主任说:
“姚沁岑同学的家长,请示意一下。”然后,“我”僵硬地抬了抬胳膊。“姚沁岑同学最近仍然不能专心学习,还影响到其他同学。每一个孩子是你们的希望,所以作为班主任我也不会放弃他们中的任何一个。希望家长你能和我一起努力帮助她、督促她。请姚沁岑的母亲说几句话。”只见“我”慢慢地站起来,转过身向在座的人们深深地弯下了腰。看到这种情形,我羞愧难当,急得想大声喊不要……
我猛然惊醒,发现我还在自己的房间里,而现在的时间是早上6:00而已!我在那儿呆了很久,也想了很多,我庆幸这只是梦。但是我仍在害怕,害怕这件事会重复地发生在我父母的身上。离开房间,发现桌上放了一张纸条:
“我们去开家长会了!”
家长可以与孩子一起翻看一下新课本,把开学初要学的东西浏览一下,做个简单地预习。
首先,**中学全体师生员工衷心祝贺您的孩子成为初中新生,开始新的学习生活,踏上人生新的征程!有着多年办学历史并取得良好办学效益的**中学将以广博的胸怀、深厚的底蕴为您的孩子提供实现理想的平台,愿您的孩子在这丰沃的土壤上挥洒年轻的豪情,尽展其绚丽的风采。在您的孩子成为**中学新生的时刻,我们衷心地祝福您们万事如意!为了您的孩子的身心健康与生命安全,敬请家长根据您的孩子的实际情况,配合学校、社会进行教育,形成教育合力,让您的孩子健康愉快而又充实地成长,成为社会主义市场经济下的栋梁之材。
1.珍爱生命,注意安全。天气炎热,严禁私自下河塘洗澡。
2.注意食品卫生安全。家长应教育孩子要注意饮食卫生,不要暴食暴饮,防止病从口入。
3.注意交通安全。家长应教育孩子严格遵守交通规则,不搭乘非法客运或超载的交通工具,根据交通规则,学生未达法定年龄,不得擅自骑自行车上路行驶,未成年人不准驾驶机动车辆,防止意外事故发生。
4 .注意校外活动安全。社会环境对孩子影响特别大,家长应教育孩子遵守法律法规与学校的规章制度,严禁孩子成群结伙,整天与校外不良青少年串在一起;严禁参与、喝酒、抽烟、吸毒、打游戏机;严禁打架斗殴;严禁观看不健康的影视与书刊。
5.注意安全自救。家长应教育学生离家必须经过家长的同意;严禁孩子在外留宿,擅自离校、离家出走,遇到危险时要懂得与坏人斗智斗勇等安全自护的方法。
6.注意网络等安全。严禁孩子进入游戏机室、网吧;在家也要健康文明上网,不制作,不浏览,不传播不良信息,慎交网友,以免上当受骗。
7.注意用电、用火安全。家长应教育学生注意用电、用火安全,远离存在火与电安全隐患的地方,禁止燃放烟花爆竹。
8.注意身体健康。家长要关心孩子的身体健康,要注意调节孩子的学习与生活规律,保证他们身心健康。
9.提倡生活节俭。教育孩子不要乱花钱,懂得合理使用零花钱,禁止一切不合理的消费行为。
10.以辛勤劳动为荣。多让孩子做力所能及的家务劳动,参加有益的社会实践活动,督促孩子做好家庭作业,多看一些有益的课外书籍。
11.做一项社会调查或参加社会实践劳动。(要生对某一社会问题如:身边社会主义荣辱观、村民封建迷信、村民文化素质、农村致富和农村经济发展等进行调查了解并提出相关对策。)
12.知识改变命运,学习成就未来。恳请家长督促孩子学好科学文化知识,为改变生活环境和提高生活质量,而勤奋学习。
13.父母的爱、孩子的伞。初中三年是人生各种行为习惯形成的.关键时期。为了您的孩子在人生的关键成长期,形成良好的人生观、价值观和世界观,恳请您们在您的孩子初中三年的读书期间,有一名(父亲或母亲)在家培养教育孩子,以促使您的孩子健康愉快而又充实地成长。
播种一个行为,收获一种习惯,播种一个习惯,收获一种性格;播种一个性格,收获一种命运。总之,孩子的健康成长,培养良好的行为习惯,为人生奠定坚实的基础,是您我的共同心愿,为了孩子美好的明天,让我们携手共进吧!
家长协助小孩将各科教材包好书皮,准备好笔记本、草稿本。配好相关常用的文具,如笔、橡皮、三角尺等。
从小学进入初中,每个孩子都会有着或长或短的不适应期,这都是正常的,我也相信在家长、老师的细心帮助照顾下能够适应新的学习生活。
谢谢!
XXX班班主任
20XX-8-26
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