有点晚了,我似乎要迟到了。老师一定会批评我的,怎么办?
呵呵,我差点忘了,我会隐身!我走到教室门前,默念:“好好学习,天天向上。”又是一道金光。我从容地推开门,坐在自己的位子上,并放下书包。
同学们正在惊讶地看着门,说:“这门怎么莫名其妙地开了?”我又默念道:“天天向上,好好学习。”一反过来念口诀,我就现身了。
同桌一扭头,不禁“啊”地叫到:“你什么时候来的?”我神秘地一笑:“你猜吧!”
中午走在回家的路上,天上忽然飘下一片银杏叶。我一伸手接到,只见叶上写到:“距隐身功能失效还有半天时间,晚间十二点会自动消失。请珍惜时间!”
啊?我还没有好好利用隐身功能哪!我想,下午放学后一定要做些有意义的事。
下课铃终于响了,我冲出教室,朋友喊:“喂!等等我!”
“对不起,我还有事,不和你一块走了!”我边跑边回头对她说。
走在路上,我想,做些什么有意义的事啊?我一转身,忽见一男子在一名妇女身后鬼鬼祟祟地,不知在做什么。我下意识地明白过来,是小偷!有事做了!我又默念了一遍口诀,立即就现身了!我跟在那个小偷身后,就在小偷快要得手时在他身后推了一把,小偷倒地,摸摸脑袋,站起来继续做坏事。我心想,哼,给你机会,你都不把握,这回我要给你点颜色看看!于是我又踹了他一脚,妇女发现他了,拨打110后,小偷被警察抓走了。
我现了身,那位妇女还要感谢我,我说这没什么,妇女又歪头想了想,问:“对了!你一名初中生,是如何对付小偷的?”
看来不行了,再说就要露馅了!我说了声:“阿姨再见!”就跑远了!
回到家里,已是天黑了。我写完作业后,眼睛盯着秒针“嗒嗒”地走完一圈又一圈,“叮!”时间到了!金光一闪,一张纸条又出现眼前,上面写着:“你在二十四小时内,利用隐身做了一件好事。祝贺你!现在,隐身这项特异功能又会附体于另一个身上,你身上的隐身功能已失效!再见!”
我又默念了一遍,“好好学习,天天向上!”如今已经没用了,我抬头望着灿烂的星空,问它们:“下一个可以隐身的人将会是谁呢?”
记忆的丝缕牵扯着已逝的时光,可已逝的时光终究不会再回来。
现在,还能时常见到你,在楼道里,在操场上,在餐厅里。你的办公室离我的教室并不远,每次从你门前经过,我都会下意识地朝里看上一眼。看到你埋首看书或是批改作业,心中便充满宁静;看到你笑着与学生谈话,就会想起曾经的某个课后,我也是这样静静地立在你的身边仔细倾听;当然,有时看到的只是一副空空的桌椅,心下便多少有些黯然。
每当我回忆起曾经教过我的老师,第一个出现在脑海里的总是你。我多想留在你身边,在你的指引下前行;我多想让时光倒流,再一次端坐在你的讲坛前;我多想与你同行,走完我的高中生涯,直至走进大学,踏入社会。我深深地知道,甚至有一天白发苍苍,我也依然会想起你——我的老师。
而你,老师,在某个宁静的午后或是凛冽的清晨,是否会轻轻记起我的名字?
恋恋不舍地送走了我的高一,走进了高二。一年前那个怯生生的影子渐渐淡去,取而代之的是一个沉静而善感的自己,仿佛不是因为长大而升了级,而是升级使一个人发牛了蜕变
叩开了高二的大门,在这个落叶的秋天。惆怅回望,离我而去的,不仪有我青涩的16岁,有我二百多个日子里的失落与欢欣,还有你——将我引进高中大门的色师。
阳光褪去厂夏日的燠热,空气里渗出些许凉意,葱郁的世界里渐渐糅进丁淡淡的黄色,墙脚下的草丛里隐约响起了蟋蟀们寂寥的琴声。窗前的那棵老树正在默默地蓄积着能量,准备应对将至的冬天,一如我们在高一的起跑后即将面对更为繁重的高二的学业一样。但这个秋日,你已不再在我的身边。我抬起头,从老树的枝桠间寻找那一点一点被割碎了的蓝天,想起了曾经的点点滴滴——这个秋日,你只在我的回忆里。
刚刚过去的那个学年,永远停驻在我的记忆里,不是因为我完成了从初中到高中的跨越,而是因为,我认识了你——我的老师,你让我领略到了老师的一种全新的风采。身材魁梧,双眸炯炯有神,衣着朴素,举止洒脱,言谈风趣,不拘小节——这些粗线条可以勾勒出你大概的轮廓,可真正让人储存在记忆里的,又岂止是这简单的轮廓?
你的和善常常让我觉得在和一个朋友相处。有些淘气的学生会仗着这个来“欺负”你,譬如直呼你的名字,在你布置很少的作业时也要大声抱怨一番,在你不经意的一个小错误上讽刺甚至挖苦你……而你,总是乐呵呵的.。然而最终,班上所有的学生都成了你的粉丝,因为你的爱心,你的公正,你的渊博,你的幽默,你的一切都具有很大的“***伤力”。
我所不能忘怀的,还有这么一个镜头:一个浓雾弥漫的清晨,校门口,我远远看见了你,风扬起你黑色的风衣,淡淡的雾霭里我看不清你的表情。我微微招手以示问候,你也轻挥臂膀表示回应——就是这样一个普通的细节,却给了我一个冬天的温暖。
我们是一袋各种各样的小种子。冬天太长了,我们很孤独。春天来了,我们终于可以旅行了!
我们可以先来了解到了发展高山,这里的山脉绵延,一眼望不到边,好壮观啊!大树进行种子决定给中国山脉以及增添一抹绿色,于是他留在了高山!
我们跨山到沙漠,仙人掌种子和沙子开始了游戏,他想抓住沙子,不想风把它们带走。所以仙人掌种子留在这里,他打算给沙漠一片绿洲。
我们穿越沙漠,我们来到小溪边。良好的地面湿滑啊流!如果你有孩子与流播放摔倒了怎么办?草种跳了出来,“我住在这里,我住在这里!”随着湿草覆盖地面,孩子们会很安全。
就这样,同伴们各自选择留在了需要的地方,剩下就是我们回到了自己家乡。回到主人这里,发现花园里只有绿油油的一片,缺少了对于一些不同颜色。于是通过我们可以钻进土里,努力提高生长,开出了五颜六色的花,给家乡发展增添了许多美丽的颜色。
假如我有一双翅膀,我会利用它,散发出正能量,造逼于大自然。
假如,我有一双翅膀,我会涂满各种色彩,把色彩散向在大自然。我会把它变成绿色,散向森林,让森林到处洋溢着生机勃勃的动力,像个活力小子一般,跳跃在大自然中;我会把它变成金色,散向麦地,给麦地带来徇丽的色彩,收获丰盛的麦子,成为大自然中最大的赢家;我会把它变成蓝色,散向汪洋,使汪洋大海醒目地展现在大自然中,犹如一位有梦想的追风少年,奔跑在大自然中。假如这一切都实现了,我会继续展翅翱翔,把更多色彩带到大自然中。
假如,我有一双翅膀,我会扬起一阵风浪,在大自然中轻轻的吹拂着。我轻轻吹到了水的脸上,和他来了一个亲密的接触,宛如接吻一般温柔,感受着彼此的温度。水轻轻地荡起,在空中来了一个标致的跳跃,像个仙子在戏水游乐,画面美极了,极具观赏性,引得水里的鱼儿也按奈不住一时得兴奋,纷纷跃起在水面上。接着,我向稻谷吹去,看着我的到来,它们连忙弯下了腰,低下了头,让我给它们吹走热呼呼的热气,迎接收获的到来,它们沉重的身子往下坠着,一时伸不直腰,像鞠躬一样,感谢着我。我就是它们的铃钟,在我吹向那一片金灿灿的麦田时,便是收成的时候。最后,我来到柳树旁,给它带来了一阵清凉,它那又长又飘的柳条,随着我飘扬而起,在河堤上,显得美意十足,像婀娜多资的神仙姐姐优雅地摆弄着它优美的舞资,场景美如画,给人喝醉了一般的感受。假如这一切是真的,我便立即起程。
假如,我有一双翅膀,我会打开它,像把保护伞一样,包围整个大自然,不让其受到伤害。我静静地坐在大自然中央,把翅膀张开,然后满脸严肃,像个战士,带着严厉的态度,坚负重任,保卫着大自然这个可爱的家园。在我的宠护下,鸟儿吱吱喳喳地在树上唱歌,花儿在阳光之下开得灿烂动人,鱼儿在水中欢乐游泳,蝴蝶在花园里悠乐赏花,蜜蜂在积极采蜜,人们也在安居乐业……这片淇乐滆滆的景象在我眼皮底下正一代又一代地传承着。假如,一切如我所愿,那该多好啊!
假如,我有一双翅膀,能够用这双翅膀换整个大自然的永恒美丽,我也在所不辞。
假如,我有一双翅膀。
在闲暇无聊的时候,在空闲自由的时候,很多人都会情不自禁地拿起一卷书来品茗。想像一下,假如世上没有了书,我们将会怎样?
假如没有了书,我们在生活学习中所能拥有的,也许只能是听别人一味的空讲或者高谈阔论吧,可能现在有人对于经常拥有的东西熟视无睹,但一旦失去了就会觉得珍惜,书便是这样的一件东西。
假如没有了书,我们就无从知道古人历经沧桑所沉淀下的智慧的结晶,从夏、商、周到春秋战国,从魏晋风度到大唐盛世,这一切如果没有了书的承载,也许也只会像一件渺小的器物,在历史的风沙里被掩埋。没有了书,我们就无法知道中华上下五千年的光辉路程,也就被夺走了那一份十四亿人心中都存在着的自豪感,书是我们最宝贵的记忆。
假如没有了书,我们就无法传承数学家、科学家费尽周折甚至是生命所得到的成果,也就让许许多多的学术理论成为了仅仅是个人的发现。如果成就是一滴水,那么这点成就只有融入了大海才能被人们所熟识——书就是这样的大海吧,书本身并没有什么光彩照人之处,那其中的内涵确是足以让人受用一生。
假如没有了书,在无聊时也只能空坐着望着窗外,这样的沉默会使人呆滞,而在休息时看书,不仅消遣了一些看似无所事事的时间,也将这份空闲变废为宝,充实了生命。现在不断地评选着最伟大的发明,而书却没有被人们从摆满了金银财宝的脑海中拾起,如果没有了书,发明也不过成了一片浮云,最伟大的也当属第一个在纸上用笔记叙思想的那个人了。
假如把书从生活中拿走,你会发现生活失去了颜色——就像早期的黑白电影一样,给人的只能是一点短暂的记忆,而书这里程碑一般的产物能给我们的确实是一座无价的宝库。
假如世上没有了书,会怎么样?一切都只能是原始而无法进步的,所以我们应该珍惜书籍,认真品味,用敏锐的眼睛读出历史的沧桑,捡起一片宝藏中最精美的一颗宝石吧。
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