最美的回忆600个字优秀作文【一】
一阵风儿拂过脸颊，轻柔飘过，似乎闻到一股在城市里少有的宜人的气味，就是那种混合着春天田野潮湿泥土的气息和淡淡花香的味道，淡淡的，鲜鲜的。搭眼望去，远方的田野，朦胧一片模糊的黄，此刻，那黄在晕染着我的心房。
远方的目标是朦胧模糊的，但却格外诱人;近处的景物清晰清新，但却好像失去了令人品味的诗韵。刚经历过一场小雨的洗礼，路边，新柳舞弄着如发丝一般的柳条;田边，桃花笑意盈盈，缀满枝头，透着一股娇羞。
在田埂边，散布者开着小白花的荠荠菜，星星点点，随风摇曳。几只鸟雀鸣叫着，箭一般从头顶飞过，啁啾于刚刚长出叶片的林子里。极目望去，但见空旷的田野上，绿意荡漾，生气勃勃，满目的绿色交汇成一种力量，撞击着我们的眼球，撞击着我们的心胸，正是“莺飞草长三月天，拂堤杨柳醉春烟”啊!
“吹苑野风桃叶碧，压畦春露菜花黄”。黄花，黄花，田野黄花分外香。一个黄花的世界，一个油菜花组成的黄色海洋铺天盖地，滚滚涌来，那一刻，一下子就把我淹没了，淹没在这一色黄的花海之中。油菜花簇拥一起，连接成片，一眼望不到边，在蓝天白云之下，在微风抚弄之下，金灿灿的油菜花不时旋起波浪，送上一股淡淡的清香。这时候，在你的视觉里，那油菜花就是一个花海，就是一个整体，而不能用一株株来数的。
“菜花间蝶也飞来，又趁暖风双去”。金黄色的花田里，不时有蜜蜂和蝴蝶上下翩飞起舞，那扑入眼帘的美景，如梦似幻，绿色的花茎、绿色的叶片，托举着小巧而单薄的金色花瓣，令人啧啧称奇，“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，正是描述此景。坦率地说，如果单把一株油菜花抽出来观看的话，花姿花容都稍显质朴，而娇艳不足，没有特别吸引人的地方，然而，当一株株、一簇簇、一片片连成一体的时候，景色却大相径庭了，正如清朝一位诗人所说的那样 ，“黄萼裳裳绿叶稠，千村欣卜榨新油”。
“沃田桑景晚，平野菜花春”。远处，良田沃野，村舍俨然，一线河水与天际平齐，春色氤氲着周围的田野，桃花艳，菜花香，一片金黄晕染了我的思绪。那晚，梦见了油菜花地一片金黄，我睡得好香，好香。
啊，油菜花黄逝，梦里依稀几。
最美的回忆600个字优秀作文【二】
通过学习“最美教师”的感人事迹，使我深受启发，收获很多，对教师这个职业更加热爱，深感责任重大，教师必须爱岗敬业、无私奉献。
首届“xx最美教师”张xx，数十年如一日，坚守偏远农村的三尺讲台。有人说张xx傻，但他说：“为了学生，值!”。三十八年，张xx从年轻力壮的小伙子，变成了两鬓染霜的老人。张xx只有一句话：无怨无悔。他的学生一批批走出山村，有的成为工程师，有的成为总经理。明年就要退休了，为了山里的孩子，他愿意继续坚守，发光发热。他这种勇于坚守、乐于奉献的精神值得我们广大教师学习!
青年教师代表郭xx，心中有梦，不畏途远。全身心投入，迅速成为学生心目中“最具魅力的老师”。为上好每一节课，她细细斟酌每一句话、每一个字、每一个声调，甚至模拟练习。语速、咬字，郭xx不断对自己提出更高的要求。最终，她成为一名神采飞扬的老师。有付出必有收获，她参加全国优质课比赛荣获一等奖。郭xx愿继续用自己的智慧和勤奋，成就孩子们的成才梦想。她好学上进、甘为人梯，是年轻教师学习的榜样!
首届“河南最美教师”刘xx，朝夕和智障孩子相处，用爱守护折翼天使。刘xx说：“每种色彩都应该盛开，每个梦想都值得灌溉，每个孩子都应该宠爱。”正是这种理念使刘xx牵着孩子的手，用心走进这个特殊的世界。25年的坚守，让她从姑娘变成了最懂这些孩子的“特教妈妈”。25年中，虽然有好几次离开的机会，但刘xx每次都选择了留下。她说：“因为我无法拒绝这些折翼使!”。
刘xx说，“河南最美教师”不是她一个人的荣誉，而是颁发给整个特教教师群体的，希望社会上有更多人关注特殊孩子，让他们也成为“幸福天使”。
作为一名普通教师，这些“最美教师”是我学习的楷模，在教育教学中，努力做好自己的本职工作，为祖国的教育事业贡献力量!
最美的回忆600个字优秀作文【三】
逝水流年中，回忆总是寂然欢喜的。
悲剧往往一快乐开始。所以当悲伤降临，我们却无能为力。
死亡对我来说，因为陌生，所以惊悚。
可是，死亡真的陌生吗?
岁月，你不是会让人坚强起来吗?到头来，眼泪里全是不舍。
那年的夏天，绚烂缤纷，一如夏姑娘穿着一身盛装款款到来，步步生莲。
发黄的墙壁圈住家，似乎历经沧桑。参天菩提树阴埋了这片蔚蓝的天空，普照着繁密的绿叶衣裳，树叶剪碎阳光，点染出零星小点的柔柔绿光，犹如晨星般耀眼。菩提树下，洒下一片绿荫，倒也凉快得很。
那些年，岁月的洗礼总是残酷的，它在曾祖母美丽的脸庞上筑起千山万壑，深深地印在骨头里，重重地映在我的心头上。曾祖母岁大了，极少走动，也不到厨房里做点心了，倒是经常做一件事。
晨鸡初报晓时分。我每天晨运，到流水处，抬起头，望着菩提树下，看着一个熟悉的身影。曾祖母在树下坐了一阵子，头向着天，抑许她在晒太阳呢!阳光照到她的脸上，添上一丝生气。曾祖母的眼睛混得深沉，时不时抬起头往天空之上望，目光投向远处，凝眸，凝眸。我顺着曾祖母抬起头的方向望去，那是她在瞧很远的那个地方，很远很远，远到不知从何说起?
后来，村子里的人闲聊时，他们闲聊起曾祖母，说曾祖母恐怕是不行了，怕是命到了头了。我虽然很愤怒，但我也很明白，曾祖母已经没有多少生气。萦绕在心头的痛，是生命的无奈，是生死两茫茫的凄凉。
我到院子里，静静地看着白莲，心中刮起一阵阵微波。屋外之池，出水白莲，白华似雪，轻染碧水，迎风顶立，挺雨盛开，亭亭植立，风骨自成。绿荷遮映，蟾蝉相合，遍步小池，偏趁凉多。
莲心啊，莲心!是否怜心?可曾流过眼泪?
夜花——昙花，昨夜绽蕾，今晨已萎谢。
黑夜下，万物死寂，一切都睡了，都沉躲在现实梦境之间，都死了的时候。世人皆浑浑噩噩，却活得逍遥快乐。唯独清醒的人啊，却活得空寂悲凉。
倾城雨瓢盆，像某个神灵正痛苦中呐喊，因为它从万物的命运中，懂得了怜悯，却十分无奈。
一捧黄土，一捧尘。隔了阴阳，隔了生死，隔了心。苦了愁眉，哭了心。亲人的哭咽，小孩的哭鸣，不绝于耳。我看着，听着，沉默着，沉重的铅石压在心尖上，仿佛在一霎间撕碎的心沉入黑暗中。然而，该来的还再会来，该去的终将离去。渡，仙渡人，神渡仙，神又谁来渡?曾祖母谁来渡你过冥河?
生从何来，死到何去?
一道闪电划过天空，瓢盆大雨哗啦哗啦地下,颗颗真珠雨。雨水冲刷着这个世界，我的眼角里噙着泪，水在地上一朵朵跃然绽放成水莲，又昙花一现，消失了。水在脸上流着，是凉的，是热的。
“下雨了?”那时候也有秋天这样彻凉的夜晚，我透过繁密的雨幕凝望着阴沉的天空，像心灵的风暴一样。我阴森的梦失去了宁静，期待的破晓总是来得很慢很慢，从未有过……
苦，故人已逝;伤，生人忆殇。
晓花——白莲，破晓又在哪儿怒盛，黄昏又在哪儿藏身?
一切都是睡着的，一切又都是醒着的。黎明前是一片黑暗，让人感觉不到希望，心就死去。水很凉，也很黑。今夜，无月。
曾祖母，你在哪?
思君如流水，何时穷尽已?
每每再回到祖屋，总觉得曾祖母就在那儿，端着一碟莲子糕，不早不晚，刚刚好，等待着我。哪里有夏天，哪里就有白莲，白莲开遍的大地都像故乡的气息。每个气息，那么的熟悉，都像一个女人的笑靥，犹如一朵绽开的白莲，带给人无尽的清新。
昙花一现何处去，白莲亭亭依旧在。白莲凋零隔年再开，不如往昔明艳，不如不负君此生。
最美的回忆600个字优秀作文【四】
观看了这个节目，其中的`情节和镜头令我深受感动，留下久久思索。朴实乡村教师的执着与博爱，印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样。我们应该学习“最美乡村教师”那无私奉献、甘为人梯的精神品格：
第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。他们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了他们敢于负责，敢于担当的精神。向他们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实地干事，兢兢业业地工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值观。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀，扎扎实实地做好各项工作。
第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了一曲曲感人的赞歌。向他们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为振兴永康教育贡献智慧和力量。
通过这次学习，让我们看到了中国乡村教师最美的一面，在那些条件艰苦的乡村里，他们用不知多少个春夏秋冬的坚守阐释了什么是希望的守望者。“把平凡的事做到极致就是伟大”，从一件件看似平凡的小事里，我们看到了“最美乡村教师”的坚持和责任，到了他们那份始终不变的执着情怀。在中国大地上其实有千千万万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来、孩子的明天，在平凡的岗位上默默坚守无私奉献，像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。因为心中有信念、有理想，他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。正是有许许多多这些默默无闻耕耘在中国乡村教育事业中的教师，大山深处那些渴望知识的孩子才有了飞向未来理想的翅膀。
最美的回忆600个字优秀作文【五】
最近几年的媒体报道中，总会出现“最美……”的称号。看得多了，听得多了，心里总会有一种不以为然：哪儿来的这么多“最美”啊?不过是宣传报道所使用的噱头罢了。然而，在看了“2015寻找最美乡村教师”节目之后，那一个个获奖老师的故事，让我我深受感动。最美的，是精神，是一种默默无闻奉献的精神;最美的，是勇气，是一种抛弃奢华，归于宁静、甘于平凡的勇气。然而就是这样的“最美”，最让人感动。
理想信念美。最美乡村教师都有美好的理想，那就是用自己的智慧与力量守护乡村教育的基石。据称，中国农村中小学生有6600多万人，这么多学生需要优秀的教师，需要优秀的教育，乡村最美教师从事的是最平凡却又非常伟大的坚守工作，传播文明，开启民智，使乡村教育薪火相传。
道德精神美。乡村的风光秀美，但很多地方的教学条件却无法与自然风景相比，条件非常差，教学硬件短缺，师资奇缺，面对困难，最美乡村教师无一例外地选择了坚守，从满头青丝到发如雪霜，几十年如一日，克服了重重困难，与学生相依相伴，呵护学生成长：王偏初校长用攀爬、溜索和翻山运送出了一所边远学校;张美丽、张秀丽姐妹，难以忘记姐妹两人夜以继日的默默付出和劳累过度，两人是孩子口中的“大张老师”“小张老师”……正是他们的奉献才使学校的办学条件得到极大改善，一批批学生才得以从大山里、从小乡村走向外面的世界。
最难以忘记的是秦开美老师。她热爱教育事业，任劳任怨，甘于奉献，兢兢业业，多次被学校评为“优秀教育工作者”，所带班级多次被评为“文明示范班级”，并且几次拒绝了私立学校的高薪聘请。今年6月10日，一名歹徒携带爆炸物、刀具、汽油等潜入学校，一手拿着爆炸物，一手拿着打火机，直接闯入教室。面对歹徒的威胁，正在上课的秦开美没有惊慌，她一面耐心地安抚学生，一面机智地劝阻歹徒不要有过激行为。她不顾个人安危，将危险留给自己，向歹徒提出:“让孩子们先走，我留下做人质。”最终歹徒同意将秦开美作为人质，确保了52个学生安全撤离。
还有年轻的陈腊英老师。她在得知自己得了肾炎时，为了不影响毕业班的学业，她隐瞒了自己的病情。以至于自己的病情发展成为尿毒症。在社会爱心人士为她捐款之后，她不仅把治病的钱捐给家庭困难的学生，还准备捐献器官。康复后，她重回校园。被爱包围过的陈腊英又把爱传递给更多的人，她用亲身经历和28本帮助了十几个身患重病、对生活绝望的陌生人。陈腊英老师还将两个失去父母的孩子带回自己家中，她们相亲相爱，仿佛自己的亲人。陈腊英特别留意那些性格内向孤僻、学习困难、家庭特殊的学生，她常在周末休息时间带他们一起爬山、做游戏，激发他们的自信心和学习兴趣。
