以暖为话题的作文提纲六年级400字【一】
秋天送走了淘气的夏娃娃，我们又迎来了美丽的秋姑娘。
秋就像个化妆师，她有一个彩色的化妆盒。你瞧，她从化妆盒里拿出了颜料把苹果、葡萄、桔子、梨和柿子都装扮了一遍。这时，一个个苹果像是害羞的小姑娘羞红了小脸蛋，一个个柿子像红红的灯笼一样高高的挂在树上，一颗颗葡萄穿着紫色的紧身衣紧紧地抱在一起，一个个梨像一个个宝葫芦，一个个桔子像一个个圆球，虽然长得不漂亮，却能把我们的口水勾出来呢！
秋来到了田野，她拿出了一把金色的粉面，往玉米地里一撒，顿时，玉米个个变成金黄的了。她又拿出一把红色的粉面，往高粱地里一撒，过了一会，高粱个个都变成红色的了。她又来到茄子园，把茄子涂成紫色。她又来到了白菜地，她把白菜涂成了绿色。
她来到公园，给了每个菊花一个吻，每朵花得到秋的一个吻后，都开放了。一颗颗大树抖抖手臂把黄叶抖了下来，黄叶在天空中飞舞，像在翩翩起舞的蝴蝶。有的小草已经迫不急待地变成了黄色，有一些还是绿色，黄的、绿的把草地变成了一块花地毯。
秋姑娘干完了这一切，得意的走了。
以暖为话题的作文提纲六年级400字【二】
你看，那树下飘飞着一只只颜色不一的'“蝴蝶”，田野里散发着成熟香味的庄稼；果园里，迎风闻到的是果子成熟后散发的诱人的味道。这时，人们便会想到：是秋姑娘来了，是秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来了。在秋天，人们忙着收获各种各样的庄稼和水果。但是，在这个丰收的大好时节，我却有着满脑子的话想对你说，有无数个问题想请教你。
秋姑娘，我想问你几个问题。每当我到果园的时候，你给苹果穿上红火的衣服，换上金袍的香蕉；披上紫袍的葡萄。我的大脑里便出现了一个大大的问号：咦！为什么水果会穿上各种各样的衣服呢？秋姑娘，你是不是一个天然的服装设计师呀？我想肯定是，要不然是谁给这些水果穿上五颜六色的衣服呢？每当来到山上，看到那火红火红的枫叶，金黄金黄的银杏叶，我便想对你说：“秋姑娘，你是不是一个大画家呢？是不是你用手中的颜料把枫叶涂得火红，把银叶涂得金黄金黄的。”我轻轻地捡起落在地上的一片枫叶，只见枫叶的尖部还有一点绿色，我想：那肯定是你的颜料用完了，没能把这片枫叶涂完。
秋姑娘，你能听到我心中的声音吗？我希望秋天不是短暂的，而是慢慢地过去，我多想把你的脚步留住啊！把你留下，就能让我永远沉睡在你的怀抱里，把你留下，就能让我再一次看到树下纷飞的蝴蝶，把你留下，我就能再次闻到水果散发的清香，庄稼散发的香甜味道。秋姑娘，我多么想把你留下。
以暖为话题的作文提纲六年级400字【三】
通过对《提纲》的学习，使我认识到“实践”的重要性，什么是检验真理的标准？马克思早在1845年已经写下了答案—实践是检验真理的唯一标准。
《提纲》第二条中马克思写到：“人的思维是否具有客观的真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，及自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。”第三条中马克思写到：“环境的改变和人的活动或自我改变的一致，只能被看做是并合理地理解为革命的实践。”第八条中马克思写到：“全部社会生活在本质上是实践的。”
实践观点构成了《关于费尔巴哈提纲》的中心线索和核心思想，通过学习《提纲》使我认识到在今后的工作和学习中一定要注重实践，牢记实践出真理、没有实践就没有发言权。
