关于敲打这篇作文【一】
记得有一次，那天是小学六年级的期末，是非常重要的一天。我怀着充满自信的心情来迎接考试，我一大早就踩着单车背着书包上学去。在踩单车上学的过程中，我的'单车由于踩到路面上的铁钉而车胎烂了。顿时的我不知所措，这里离学校很远，走路回到学校别人都考完试了。我越想越心急，豆大的泪珠差点就从脸颊流落下来。
那时，我只想到找修理店铺来帮我修理单车的方法而已。于是，我就一边快速地推着单车一边寻找修理店铺。经过一翻辛苦的寻找，我找到了不远处的店铺。走近一看，空寂寂的只有师傅一人坐在椅子上睡觉。大概是因为在这种荒僻的地方没有生意。我立刻把师傅叫醒，然后请求他帮我修理单车。刹那间，我发觉到我今天出门忘记带钱了，想到这我又急死了。想想如果告诉师傅我没带钱他肯定不会帮我修理单车。师傅看我心急的样子就看出了我的心思：“小孩，你有什么事吗?”我无可奈何的回答说：“师傅，我今天没有带钱，可不可以下次才还给你。”没想到师傅说：“算了，我帮你修理单车就行了，看你是小孩，上学要紧，钱我就不修了。”我听后心存感激，豆大的泪珠不时地往下掉，师傅看后傻傻地站在那里笑。
由于师傅帮我把单车修好，以致于我能顺利地进行考试，而且还拿到了好成绩。我非常地感谢师傅，顿时心中充满了甜甜的幸福的滋味。
幸福就是这么简单，生活的每一件小事都能感受到幸福。这就是幸福……
关于敲打这篇作文【二】
蓝，是海的颜色;红，是火的颜色，我不学天空仿照海的蔚蓝，不像夕阳抄袭火的赤红。这就是我!
这就是我，不会为了追求那虚假的“完美”而刻意去磨平棱角，我就是我，站着能顶一片天，躺下能占一方土，我要对我的身影大声呐喊：“我是一道风景!”而且，这边风景独好。这就是我，一个自信的我!
“我要这个!”“不行，我先拿到的，是我的!”“可是，我就喜欢那个!”舅妈从香港带回两个史迪仔玩偶，让我和姐姐分，我眼疾手快抢到了一个漂亮的，可姐姐执意要我手中的，我不肯，姐姐便一哭二闹就差没上吊了。见如此情形，“唉，好吧，给你!”姐姐破涕为笑，对我又是亲，又是抱。这就是我，一个大度的我!
“花的木乃伊，感情库里永远没有热情，像只可悲的提线木偶，只会在深夜哭泣。花的`木乃伊，永远近不了天堂的门，因为，花的木乃伊，没有心。”“哎呀，妈呀!写得这么好!我简直就是现代的李白!”这就是我，一个自负才情的我!
还依稀记得一年级的第一节课上，老师问了大家一个问题：“雨落下来会变成什么?”“水”大家异口同声地回答，可坐在角落里的我，怯怯却坚定地说：“老师，雨落下来会变成春天!”这就是我，一个富有诗意的我!
日夜颠倒，梦和现实对调，我要飞向幸福的远方，闭上双眼用心感应仿佛听得到，是谁留下的暗号，我要探索，解开暗号，打开大门。当我勇于追求时，我是勇敢的星火，我要让梦想编织“王者世界”，照亮整个宇宙，要一直闪耀到世界尽头。这就是我，一个勇敢追求的我!
一个小小的我，一个大大的我!
关于敲打这篇作文【三】
我没有比尔·盖茨的头脑，没有巴菲特的运气，没有罗纳尔多的强健体魄，也没有史怀泽的荣誉光环，但我有坚定的信念，越挫越勇的执着，我始终坚信：这世界需要我。
一株小草渺小吗？不，野火烧不尽，春风吹过它会重生。一只蟑螂卑微吗？不，板鞋再厚，也打不死顽强的“小强”。
这世界太大，有大就有小，有高就有矮，有美亦有丑，但万事万物都有它存在的价值，都是世界不可缺少的。我可以像央视一哥赵普一样奋斗不息。从兵哥到新闻哥，赵普从未停止奋斗，辗转在事业与自修的边缘，他坚持着，从不言弃。而我也正因为自己的目标打造着希望，我不怕苦，不言累，只要我坚持，总有一天我会在这个世界上振翅高飞，有所作为。我可以像方舟子一样秉持正义，维持社会的尊严与正义。方舟子能为打假六亲不认，不惧权威，只为寻得真相，还世界一片真实。我佩服他的勇气，我也会为正义说话，为这个世界的真相镇守着自己那片小小的营地。我可以为社会的和谐，学会退让，让出冰雪消融，让出春暖花开，让出海阔天空；我可以为/社会的温暖助人为乐，先人后己，关爱生命，守住内心的良知。
这世界需要我，我也会为了心中的信念，义无反顾，勇往直前。我有韩寒的率真，敢做敢言；我有白岩松的固执，执着不屈；我有约翰·库提斯的坚强，笑看人生；我有尼克·胡哲的乐观，积极向上。鲁迅曾言：“苟活者在淡红的血色中会依稀看到微茫的'希望；真的猛士，将更奋然而前进。 ”我会像先生笔下的猛士一般，不屈不挠，向着前方的光明，带着坚毅的决心前进再前进。我不停地告诉自己：这世界需要我。
一湾溪流，蜿蜒回转中尚能荡出山鸣谷应的回响；一株寒梅，风刀霜剑中尚能吐露沁人心脾的幽香；一波巨澜，腾起跌落时尚能激起惊心动魄的雄壮。
我的不懈努力只为换取明日的成长。
待到自己“长大”之日，我必会回报世界。
泰戈尔说过：“只有流过血的手指，才能弹奏出动人的旋律，只有经历地狱般的磨炼，才能练出创造天堂的力量。
”我相信这个世界是需要不停奋斗的人的，而我会在这条奋斗之路上披荆斩棘，开创出一片天地，向所有的人证明：这世界需要我。
关于敲打这篇作文【四】
众所周知，“敲打”是一个手上的动作，而我的父亲却很擅长使用语言“敲打”。
“爸！你看我这次考得多好，我跟你说，就我这成绩简直可以‘载入史册’！”
一回家就撒欢儿似的向我爸“宣布”这个好消息，本以为我爸会大肆夸赞，没成想却只是平平淡淡地说了声“哦。”
上了初中，总会有各种各样的小测试与大考。考得好了，我心里比吃了蜜还甜。
“我考得这么好，你就一个‘哦’字？”我有些难过。
“不然呢，如果是你中考考成这样，别说夸你了，你想要什么都可以。
“再说了，这么一次的成功就让你骄傲成这样，你注定一事无成。”父亲的话像一盆冷水浇在我心里，是啊，这又不是中考……一次的成功又能代表什么呢？
时光如白驹过隙，慢慢地，我已经步入初三，学科内容也越来越难，父母早已无法辅导，学习终归是自己的事。
“唉！作业好多！好难！好烦！”
我一动不动趴在桌子上，美名其曰“思考人生”，实则是耗费时间、发呆罢了。
我爸走过来敲敲桌子，打趣着说“哟，这干嘛呢，人生思考得怎么样啦？”我一脸不耐烦地看着他，想让他走开。
“不会吧，不会吧，你还有不会写的题？学习这么难，我看要不然你就别上学了吧，在家天天睡觉，我们把你供到18岁，你就去工地搬砖吧！”我爸阴阳怪气地说。
切，搬砖？大可不必，我还想过朝九晚五的生活呢。
输了不丢人，认命最丢人。
我赶忙坐起来继续思考题目。
我的父亲总是会在我骄傲时，遇到困难想放弃时，对我进行“冷嘲热讽”，用语言“狠狠地敲打”我。
据说在我小时候也是如此。
小时候，我学走路。扶着床，扶着墙……起先，还是慢慢地“挪动”，生怕摔跤；后来啊，胆子是越来越大，越“挪”越快；到后面直接不扶了，结果刚松手，才抬起脚，一个没站稳，“咚”的一声直直地摔了下去，“哇——”。
我爸坐在沙发上看着我出糗，笑出了声，我哭得更大声了。
“哈，这就摔倒了，不行啊你，你自己爬起来吧，既然你想学会走路，那便要学会承受摔倒带来的疼痛，只有你自己学会跌倒了再爬起来，那么你才不会畏惧‘摔倒’。“
虽然这些光辉历史都是母亲转述的，但我相信我的“老父亲”确实会这样“敲打”我，毕竟类似的语言敲打贯穿了我的记忆。
这来自父亲独有的“敲打”方式，成就了现在乐观心大的我，或许这就是父亲对我独特的爱。
这“敲打”会成为永恒的青春印记，引领我成为更好的自己。
