作文写学校的风景【一】
漫步在金色的沙滩上，领略着浪漫开放的，海滩风情……今天，我来到了著名的大梅沙，光听名字就知道大梅沙很美，开了半小时的车，终于来到了时常在梦里想象得到的那儿海滩。
到了!终于到了!海风迎面朝我扑了过来，海风中似乎有一些沙滩的味道。来到了这里，人也变得开放了起来，我朝海奔跑过去，想大吼一声，把烦恼都吼出来，让海风带走一切烦恼，让大海卷走一切忧愁。我站在浪潮能起伏的地方，金色的沙子弄得我脚底痒痒的。海浪朝我扑来，慢慢慢慢得变小了，到最后只有几滴水扑在我脚背上。我又往前了一步，海浪又来，这次变得汹涌，浪潮打在我的脚底上，我矗立在那儿，感觉自己好像在移动。海水打湿了我的裤脚，我把裤角一挽，张开了双臂，闭上了眼睛，迎面而来的是一阵从未有过的舒爽和惬意，我慢慢地感受着，慢慢地品味着，似乎旁若无人地感受着海风浪潮带给我的宁静。海鸥在海的上方，鸣叫着，人们总它们是白衣天使，果不其然，它们在叫唤着，仿佛想寻求大海的怀抱让大海带给他们温暖。
夕阳来了，夕阳就如同一片片金光闪闪的金币一样，洒在了海面了，洒在了树上，洒在了原本就金色的海滩上，一切都变得金光闪闪的，亮得有点让睁不开眼，却又不想闭上眼睛，错过了这一片让人不禁陶醉的画面。很快夜幕就降临了，那一轮白色的月亮浮上了水面，一望无际的海洋兑去了金黄的外壳，洒上了一层柔和的月光，一切从金色的浪漫奔放又变成了白色的温柔似水。海面上隐隐有潮动，月亮的影子映入海面上，海面翻滚一下，月影也跟着翻滚了一下，我不禁有些沉醉在这片柔情里了，呆呆地望着海面与月亮相接应的地方，久久不能回过神来。浪潮卷走了一层沙，有一些白白的贝壳露了出了，我拾起一个，闻了一闻，贝壳中似乎带着一点白天阳光的味道，在白色的贝壳上，我仿佛看见了昔日游客在海边玩耍的快乐的神情。我把贝壳扔向了大海。这时吹来了一阵海风，还是同早上的一样凉爽，只不过凉爽中带着几分刺骨。我漫步在沙滩上，时而捡起一块石头，扔回海面，海面泛起一层涟漪，而见过这大梅沙的人，心也如这海面一样，久久不能平静。
白天的大梅沙热情奔放，夜晚的大梅沙温柔似水，两个时间的大梅沙，两个不同的性格，但它们都深深地烙印在了我的心底。
作文写学校的风景【二】
我们的校园没有高大壮观的建筑，没有雕栏玉砌的栏杆，没有名贵的花木，可是，在我心里，它却是那样的美丽。
我们的教学楼是乳白色的，分为四层，沿着整洁的楼梯，走进教学楼，可以看见一条长长的走廊，走廊左侧排列着一间间宽敞明亮的教室，教室里摆放着整齐的桌椅，正前面是老师的讲台，教室前后各有一块儿黑板，前面那块儿是老师讲课用的，后面那块用来制作图文并茂的黑板报。
每天清晨，同学们背着书包，带着愉快的心情走进教室，一抬头就会看到墙壁上大科学家爱因斯坦和少年***的照片，他们那充满了智慧的眼神时刻提醒我们要珍惜生命中的每一分每一秒，好好学习，天天向上。我们随着年龄的增长，求知的***也变得越来越强烈，匆匆地打开书本，朗朗的读书声立刻飘出教室，响彻美丽的校园。
走廊的右侧是一排明亮的玻璃窗，站在窗前向外眺望，就可以看到我们宽阔的操场。操场周围是红色的塑胶跑道，用白线分成六道，我们上体育课的时候，经常围绕着它跑步，老师每次都让我们以跑两圈，走一圈的方式进行练习，这样我们既锻炼了身体，也不会感到很累。
操场中间有四个篮球架，东西两面分别是乒乓球台和单双杠。下课的时候，那里随处可见同学们快乐的身影，篮球场上龙腾虎跃，喝彩声和掌声响成一片；乒乓球台前敌我双方虎视眈眈，各不相让；跳大绳的同学也不停地变换着花样，一会儿双人，一会儿单人，就连老师也忍不住加入了我们的行列。因为身体是革命的本钱，有了健康的身体，才能好好的学习，好好工作嘛！
教学楼的正前面矗立着一根高高的旗杆，每逢周一，全校师生都会在这里举行隆重的升旗仪式。鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌冉冉升起，我们举起右手向国旗敬少先队队礼，感谢革命先烈用鲜血换来我们今天幸福的生活，我们一定会加倍珍惜，努力做一名合格的共产主义接班人。
我们的校园里还栽种着各种各样的花草树木，虽然都不是什么名贵的品种，却也令我们的校园四季常青，鸟语花香。看！碧绿的大叶女贞在我们的窗前探头探脑，枝繁叶茂的白杨树在风中哗哗作响，高大的法国梧桐树则是鸟儿们的天堂，小麻雀、花喜鹊们在那里不知疲倦地嬉戏。
瞧！东墙边还有几株矮小的腊梅。别看它们平时一点儿也不起眼，到了冬天就会开出许多米黄色的花朵，半透明的，散发出一阵阵醉人的芳香，把我们的校园渲染得香气四溢。我常常独自到那里去，细细地观赏，默默地吟诵：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
我爱我们的校园，她是那样的朴实和美丽，能够在这里学习，我感到无比的快乐和幸福。作文
作文写学校的风景【三】
我们的学校位于西园街育红巷，那里哺育着三千多名学生。
一进入校门，首先映入眼帘的就是两旁的花坛。每个花坛里都有一座雕像：一个是小鹿和鹿妈妈，小鹿好像正在大草原学奔跑，而鹿妈妈则在旁边叮咛到：“孩子，小心点，别摔着了。”另一个是小孔雀和孔雀妈妈，孔雀妈妈好像正在舒展自己美丽的羽毛，小孔雀一幅自在的样子像在和小朋友打招呼，又像是悠闲自在的散步，又好像在和花坛里的花儿比美。
两座花坛的前面是一号教学楼，这事一、二、三年级的小朋友学习知识的地方，它的上面有一行铜字：执教严谨诲人不倦，刻苦拼搏全面发展。这行铜字激励着我们。
再往里走，就是花坛和第二栋教学楼，那是四、五、六年级的同学上课的地方，我的教室就在这。这座教学楼高四层，气势磅礴，隐隐约约能听见朗朗的读书声。
花坛外面是用红色的瓷砖镶嵌而成的。花坛里面有月季花、七里香、倒栽榆——月季花有红的，白的、粉的——红的像一团火球，粉的像天边的朝霞，白的像冬天的雪花。七里香虽然花似米粒大小，但是香味却能传的很远，怪不得叫七里香呢！
穿过第二栋教学楼，就来到了办公楼。办公楼高五层，用白色瓷片镶嵌，绿色的玻璃被太阳照射的闪闪发光。每天，老师在这里备课、为我们批改作业。
顺着办公楼漫步往东走，就到了科技艺术楼。艺术楼有很多兴趣小组，有古筝、乒乓球、舞蹈……
科技楼的南面，就是操场。操场的跑道是用塑胶做的，中间是人造草坪。下课了，同学们就在操场上做游戏。蓝蓝的天，白白的云，红红的跑道，绿绿的草坪——构成了一幅无与伦比的画。
在这美丽的校园里，沐着习习微风，嗅着阵阵花香，听着琅琅的书声，让人流连往返。
作文写学校的风景【四】
风景是什么，是欣赏的，还是一瞥就淡忘的？
时间让我们见证了如画的风景，也让我们淡忘了如诗的风景。在那里，时间，只是一个无比熟悉的字眼，而在现实，却是让我们从最美丽的风景旁错过。来不及欣赏的我们，也只有一瞥那繁华景象，我们只在如诗如画中演饰来也匆匆，去也匆匆的过客，没有记忆，也就没有遗憾，更没有了所谓的淡忘。
与其让风景在我们身边繁华落尽，何不用展阔的视野去欣赏那些动人场面。
晨光的泛滥，照亮那些沉寂的音符，黑夜里如死寂一般的惶恐在光芒的照耀下，已消逝在一片蓝色之中。流云也舞动着旋律，在蔚蓝的天空之中，以绚丽的姿态俯视被阳光照耀的大地。而我却迈着轻盈的步伐，发出悠扬的声响，这种如乐般的声音弥漫在蔚蓝的天空下，便夹带在清风里，轻吹蓝天的每一角，流云就在轻风的吹拂中变幻着。
当片片泛红的流云掩盖住华丽的夕阳，这种绚烂的景象是否会定格在此，成为黑夜唯一的安慰。风，又把我的思绪当做起点，开始飞舞的旅程，刷新一幅又一幅的风景。风，可否将这一幅又一幅的风景，带到黑夜的彼岸，带到黑夜的临终。
夕阳沿着落下山脉的那一时刻，天边残存的淡淡泛黄只是黑夜到来前的预告，感动的一幕景象又重此刻山脉的另一侧。假如明天没有太阳，这些景象是否会荡漾在当初的回忆里，任由时间去淡忘以前的当初。在白天里，思绪如放飞的鸽子一样自由，翱翔在蔚蓝的天空之中，俯视那一片繁华的大地，而黑夜呢。
夕阳落下寂静的地平线，在白天里如诗如画的风景仿佛也被黑暗模糊，在此，以前的阳光只是剩下无止尽的黑暗。那种惶恐是否会依然蔓延，在黑夜里充当不安的主角，围绕在风来临前的那里。此时，那些美丽的风景也在夜幕的安抚下被抹上一片黑色，再也看不到白天里如诗如画的景象，只有触摸不到的黑暗在充当。
当白天的蔚蓝已不再，暗夜里，华美的星空也只是我唯一的安慰，抚平了黄昏给予的伤痕。倘若在暗夜里天空失去星光闪烁，只有一片寥阔的黑色，我就闭上眼睛，放飞感伤的思绪，带上期望的给予，想象虚有的星辰。当风轻拂，我的思绪就与风的飞扬，一向飘向长满星星的天空。
孤独中，有了星光的闪烁，就似流浪在茫茫大海，瞥见一条返航的小船。星空，是如此之美，尽管没有皎洁的月亮映衬，还是依旧折射着繁星的光芒，黑夜中的惶恐是否已被抹去，是否已消失在一片星光之中。
我开始害怕黑夜的隐退，却又期盼蔚蓝的到来。
风景如诗如画，几何人生。
时间流逝后，风景如此，人是否已沧桑。每一天都是风景，或许最美丽的风景就在心中。
作文写学校的风景【五】
校园中的景物真美呀：有洁白崭新的教学楼;有粗壮的大树拔地而起;有娇嫩的小草在阳光下闪闪发光;有宽阔的广场;有五颜六色的花儿;还有知识丰富的文化长廊;更有令人流连忘返的金鱼池……其中，我最喜爱金鱼池。
近看，这个鱼池真像天上的瑶池。池中的池水不深不浅，周围都有四五座假山，池内大约有十几条活蹦乱跳的小鱼，小鱼的颜色不像彩虹那样绚丽夺目，而有自己独特的`颜色____金黄色，当小鱼在水中嬉戏时，真像一条条金黄色的彩带在漂动;池中间有一个花坛，五彩缤纷的花朵在阳光的照耀下显得十分艳丽，真像一位位姑娘都身穿颜色各异的衣服，有红的似火，有黄的如金，有白的像雪……美丽极了
金鱼池的池水真静呀，静得让你感觉不到它在流动;金鱼池的池水真清呀，清得可以看见池底的小沙子;金鱼池的池水真蓝呀，真像给池水盖上了一层蓝纱巾。
金鱼池旁的假山真奇呀，一座座拔地而起，各不相连，像骆驼，像圆盘，像竖立的云朵，真是奇峰罗列，形态万千;金鱼池旁的假山真险哪，危峰兀立，好像一不小心就会栽倒下来，金鱼池旁的假山真好玩啊，真像四五个士兵精神抖擞，纹丝不动的守卫着这“瑶池”.
远看，鱼池真像一幅美丽而连绵不断的画卷。形态各异的假山，清澈见底的池水，嬉戏玩耍的鱼儿，五颜六色的花朵，形成了一幅人间仙境，真让人沉迷在其中。
下课后，同学们都围聚过来，有的在观看，有的在池边玩耍……这一处景物给校园增添了许多色彩，也给校园多了几分欢笑。
我爱我的校园，更爱校园的金鱼池。
