英语六级作文采取几段式

英语六级作文采取几段式

首页话题更新时间:2023-11-12 22:06:18
英语六级作文采取几段式

英语六级作文采取几段式【一】

几年后的家乡,河水清澈见底,森林公园郁郁葱葱,天空湛蓝深远,空气清新甜润。

西湖的水象翡翠一样绿,钱塘江水上也没有了塑料袋、塑料瓶,旁边的树下,也没有了往日的垃圾,原来的臭水沟,经过政府处理、人们不乱扔垃圾、不乱排放污水,水也清澈见底了。

人民还播种了许许多多的花草树木,我仿佛听到小鸟、小松鼠、树袋熊等动物在向人类致谢。大家一走进公园,就能闻到芬芳扑鼻的花香和清新甜润的空气。

更神奇的是马路上,一辆汽车也没有,整个马路都成了自行车的天堂,各式各样的自行车,看的我们眼花缭乱。地底下,飞奔的地铁带着人们跑向城市的每个角落。

每一个小区的垃圾桶都标明着:废电池、可回收、不可回收、其它垃圾……,没有一个人是不分类扔垃圾的。

过了几年,人类又发明了能排出氧气的汽车、空调、工厂等。

几年后的家乡多么美呀!希望能永远保持。

英语六级作文采取几段式【二】

敬爱的老师:

您好!老师,您是我的引航人,是您在黑暗中点起了明亮的灯火,引导我们走上成功的道路;是您在学习的路程上为我们披荆斩棘,开拓道路。刚上学时,我还是一个无知的小男孩,是您把无知的我领进宽敞的教室,帮我撑起理想的旗帜,带我们在知识的海洋中遨游,在科学的世界里探索奥秘。您像一枝蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;您又像一棵大树,自己忍受着烈日,却把阴凉带给了大家。

老师的眼睛闪烁着智慧的光华,如同明亮的星星。一次,我们班竞选班干部。拿破仑曾经说过:“不想当元帅的士兵不是一位好士兵。”同学门争相举手。平时胆大的我一下胆怯了,不敢举手。举手的同学纷纷发了言。“还有谁要发言?”您边说边用目关在教室四处搜寻。恰巧,我的目光和老师的眼光碰在一起。我突然发现老师的眼睛充满了温柔和鼓励,我心里感到踏实多了,便鼓足勇气举起了手。您忙叫了我的名字。我走到讲台上,说出了我想了好久的话,没想到,得到一阵阵热烈的掌声。那场面我永远忘不了,我更忘不了老师您当时的眼神。

老师,您的热情像太阳;您的教诲像春雨,润物细无声,滋润着我们的心田。老师写在作业本上温馨的话语,早已成为我们最值得留念的东西,大家相互传阅那鲜红的希望和诚恳的批评。正是那一个个鲜活跳动的文字奠定了我们坚实 的语文基本功——“请注意书写”:“请加标点”……正是那一句句循循善诱的话语使我们由不敢和不善表达而变成为一吐为快的惬意。

老师,您的关怀好似和煦的春风,温暖了我们的心田。您的保护让我们健康成长,每当天气变化时,您总提醒我们注意添加衣服,小心感冒。您还关心我们的\'行为,不让我们说脏话培养我们良好的习惯。您像一位慈祥的妈妈关心我们,爱护我们。

我每想到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,心底就不禁涌起一股暖流。亲爱的老师,借教师节的这个机会,真诚地对您说声“谢谢”,向您表达我深深的谢意!

祝您:

身体健康!工作顺利!

您的学生:

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英语六级作文采取几段式【三】

金秋时节,丹桂飘香,风景宜人。走进九峰公园,闻到了沁人心脾的桂花香味,看到了桂花串串盛开的美景,听到了“啧啧”的赞叹声。人们有的抬起头,有的伸长脖子,有的踮起脚,有的伸长手臂,有的拿起照相机拍摄下来,细细品赏。

九峰公园内有桂花四五百株,其中树龄达到一二百年就有几十株,是名副其实的赏桂基地。每逢金秋时节,赏桂就成了黄岩人们最期待的乐事之一,“九峰公园桂花开了没?”自然而然也就成了最流行的一句话。由于桂花对温度和湿度非常敏感,花期又与秋季降温有关,上阶段气温偏高,而现在这种白天阳光充沛,早晚凉爽湿润的天气十分有利于桂树的营养积累,也易促使雨露形成,桂树随之加速开花,因此今年开花要比去年晚半个月左右。

李清照称桂花树“自是花中第一流”,真是名不虚传。瞧!金桂橘红,银桂淡黄,那一串串、一簇簇的小花在柔风中推摸着,拥挤着,交头接耳,那神态,就像一群挤在窝边叽叽喳喳挣食的雏燕,朵朵迷人的小花,从叶子里伸出迷人的小脸蛋,东瞧瞧,西望望,好象看见了什么新鲜事儿……它能激发情思,给人以无穷的遐想。

英语六级作文采取几段式【四】

今天早晨我和李蛟等人一起去爬双塔山。

到了双塔山脚下,哇,爬山的人好多啊!有老爷爷老奶奶叔叔阿姨和小弟弟小妹妹们,我跟随着人群向山爬去,双塔山好陡啊,就像上楼梯似的,每迈一个台阶都很吃力,我使劲的往上登呀登,爬呀爬,我们终于爬上了半山腰的一个亭子上,这时我全身是汗,犹如刚洗完澡似的,我感觉身体很累。大腿有些疼痛。这时已经走不动了,真想休息一会儿呀啊!可是我看见老爷爷老奶奶小弟弟小妹妹们还在爬,心想:我也不能输给他们呀!于是我随着人群向山顶走去。爬着爬着我突然发现脚下的石梯不见了。每走一步,我都感到脚下有下滑的危险,于是我用手攀着石牙,就这样一步一步地往上爬,最后我终于爬上了顶峰。我大声喊“我胜利了。”我举目望去两个石柱子上的双塔呈现在我眼前,它是那样高大雄伟。

回来的路上,我想:爬山只要有毅力和恒心,就一定能爬到山顶。

英语六级作文采取几段式【五】

有一个村子里住着四个年轻人。他们一聚在一起,就讲一些稀奇古怪,荒诞不经的故事,以此来消磨时光。有一天,他们看见一个过路人在村外的凉亭里歇脚,衣服穿得很漂亮。四个青年人就盘算着怎样把他的讲究衣服骗到手里。于是他们到过路人那儿和他攀谈。谈了一会儿,其中一个年轻人提议说:“我们采打个赌。

每个人讲一讲他生平最奇特的遭遇,要是谁不相信故事是真的,就得做讲故事人的奴隶。”过路人同意了这人提议,年轻人生怕他说了不算,就去把村长请来,请村长做他们的裁判。

于是,第一个年轻人开始叙述他的奇遇。“我在妈妈肚子里的时候,我妈妈叫我爸爸到门口的一颗树上摘些梅子来。但是我爸爸说那棵树太高了,他爬不上去。我妈妈叫我哥哥们去,他们也这样回答她。我不忍心看到可怜的妈妈想吃几颗梅子都不能如愿。

所以我溜出来爬上了树。我摘了些梅子用我的短外衣包起来,把它们放在厨房里。然后我又回到我妈妈的肚子里去。谁也猜不出梅子怎么会在厨房的,但我妈妈吃到了梅子,她吃过之后。梅子还剩下很多,后来她给所有的家人和街坊每人七颗。剩下的许多,我妈妈就把它们堆在门口。嗨,你们可知道,梅子堆得那么高,把大门都遮得看不见了!”第一个年轻人看着过路人,希望他对故事表示一点怀疑,但是过路人只是点点头,表示他相信这个故事。其他三个年轻人也点点头。

现在轮到第二个年轻人。他说,“我生下来一个礼拜,就去树林里散步。有一棵大罗望子树,上面都是熟了的罗望子。我飞快地爬了上去,因为我觉得很饿了。我饱吃了一顿之后,觉得又沉重又瞌睡,没法再爬下来。因此就回到村子里,带来了一架梯子,我把梯子靠在树上,从梯子上走下来。我在村子里找到了一架梯子真是运气,要不然我现在还在那棵罗望子树上呢。”

第二个年轻人满怀希望地看着过路人,只见他点点头表示他相信这故事。其他三个年轻人也点点头。

第三个年轻人来讲他的奇遇了。“我一周岁时把一只被我认为是野兔子的东西赶进一簇树林,但当我爬进树林去时,我发现它原来是只老虎。这野兽张着大嘴,似乎想要一口吞了我。我抗议说,他要那样做是太不公平啦,因为我寻找的是一只兔子,而不是一只老虎。但是老虎不理会我的抗议,仍旧张大了嘴,愈来愈逼近我。因此我用左胳膊抓住了它的上牙床,给了它一下子。出乎我意料之外,这野兽被打成了两段就死了。”第三个年轻人满怀希望地看着过路人,过路人点点头表示相信这故事,其他的三个年轻人也点点头。

这时轮到第四个年轻人来叙述他的奇遇了。“去年我乘了一只船去钓鱼,但是我一条鱼也钓不到。我问其他的渔夫们,他们说他们也一条没有钓到。因此,我决定去调查一下河底下究竟发生了什么事。就从船上跳进水中。大约过了三天光景,我到了河底,发现有一条像一座山那么大的大鱼把其它的鱼统统吃光了。我一拳就把这鱼打死。那时我觉得非常饿,所以我决定就在那儿把那条鱼吃掉。我点了一个火,把鱼烤了之后,一下子就吃光了。于是我浮到水面上,又找到了我的船,这次小小的河底之游并没有使我有什么改变。”第四个年轻人又是满怀希望地看着过路人,过路人呢,仍然点点头表示他相信这个故事。其余的三个年轻人也点点头。

轮到过路人讲他的奇遇。“几年前我有一块棉田。那里有一棵棉花大得出奇,颜色通红的。很久以来,它都不长枝子,也不长叶子。但后来长出来四根枝桠。这些枝子上没有叶子,但是每根枝子上有一朵棉桃。我把四朵棉桃摘了下来。当我把棉桃剖开时,每朵棉桃里跳出一个年轻人来。既然他们是从我的棉花树上出来的,他们当然是我的奴隶,因此我就叫他们在我的田里工作。

然而那四个人都是些懒家伙,过了几个星期之后就逃跑了。从那时候起,我在国内到处旅行去寻找他们,直到现在才把他们找到。

小伙子们,你们自己明白啦,你们就是我失去了很久的奴隶。现在跟我回到我的农庄去吧。”

四个年轻人沮丧地低下了头,如果他们表示相信这个故事,那就等于承认他们是过路人失去了很久的奴隶;但是如果他们表示不相信这个故事,那么根据打赌他们也将变成他的奴隶了。村长连问他们三次是否相信过路人的故事,他们一动也不动,眼睛朝下,一语不发。于是。村长就宣布青年人输给了过路人。那个客人很大方,他说:“你们身上穿的衣服是属于我的,因为你们是我的奴隶。脱下来给我吧。给了我,我就让你们自由了。”于是这四个年轻人只得把衣服脱下给他。过路人掮着一大捆衣服走了,那些衣服便是他用奇异的故事赢来的。

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