感动在心中荡漾校车司机作文结尾【一】
美，是人们喜欢的一个字。有些人认为美只在外表，其时，美永远在心中。
在一个偏僻的小山村，村里有一所小学，小学的生活简陋，因此没有人愿意在这小学教学。
有一天，从城里来了一位年青的女老师。她，齐齐的刘海下一对大大的眼睛，高高的鼻梁，樱桃的小嘴，瓜子脸，长的标致极了。在一年级有一个女学生叫欢欢，她羡慕这位老师的美丽，因为她长的一点也不好看，因为她眼小，鼻梁踏，脸上长满了麻子，所以她经常低着头。
这位年轻的女老师名字是李元元，李老师教一年级的课，欢欢高兴极了，因为终于可以一睹李老师的美了。
第一节是李老师的语文课，李老师让同学描述一下她的外貌，很久都没有人回答，李老师让欢欢来回答。当时欢欢羞的脸透红，但在李老师耐心的鼓励了，她说：“你，圆圆的眼睛似早晨的露珠一样晶莹透亮。”欢欢说完，李老师又说：“你，长长的头发似山间的瀑布一样一泻而下。”欢欢得到老师的夸赞，心里高兴极了，像得到一本最喜欢的小人书一样。接下来她都沉浸在老师的夸赞中，课都没有听。直到下课，老师布置一项作业：写出心里话。欢欢认为老师是一个可以信任的人，所以把埋藏在心里的话全都吐的一干二净：我很丑，因此我经常抬不起头……。欢欢写完后，心里一下轻松了好多。
李老师看到欢欢写的心里话，泪情不自禁的流了下来，她认为一个小学生心里藏那么多事不容易。于是把欢欢叫到了办公室。
李老师红着眼睛把欢欢抱起来说：“欢欢，你觉的你丑是吗？”“嗯。”欢欢不明白老师的意思。“欢欢，其实你知道吗？真正的美永远在心里，心善良，才是真正的美……。”外面太阳已经快下山了，它把最后的一缕阳光留给了这个一直自卑的小女孩，希望她能变得“阳光”。
欢欢经过老师的开导，性格开朗多了，她能勇敢的抬头看到别人。因为她相信：“美永在心中。
生活处处都有美，美有事不一定在外表，美也在心中。
感动在心中荡漾校车司机作文结尾【二】
尊敬的学校负责人、校车驾驶员朋友：
你们好！
每个学生都是一朵盛开的花蕾，他们承载着家庭的希望和幸福，衷心感谢你们为他们求学路上搭建起平安坦途，为他们平安成长付出的辛勤劳动。在此，请你们抽出时间，仔细阅读这封信，恳请您们做到如下几点：
一要遵守法律法规。请你们遵守《校车安全管理条例》，认真执行校车许可条件、驾驶人要求、通行规则、乘车事项及法律责任。你们的遵守就是平安保障。请您注意：《刑法》修正案增加了从事校车业务或者旅客运输，严重超过额定乘员载客，或者严重超过规定时速行驶的等情形，按照危险驾驶罪定罪处罚。
二要服从管理。请你们服从基层政府、交通、运管等部门的管理，在急弯险坡和桥涵路段减速慢行；注意关注天气变化，雨雪天气，谨慎驾驶；不超速、不超载；不疲劳驾驶，不酒后驾驶；经常检查，及时排除车辆故障，确保车辆不带病行驶；要积极举报接送学生非法车辆。
三要配合学校。请你们配合学校做好学校校车管理，要接在停靠点，送在校门口；接、送都要点清人数，并认真办理交接手续；与校方共同组织学生有序上下车，要求不拥挤、不争抢；要求学生不在车厢内走动、打闹、喧哗，不准学生在车辆行驶时将头、手伸出窗外，全程系好安全带；与校方妥善做好滞留学生的候车管理，防止雨淋、冻伤、摔伤。你们的`配合就是平安和谐。
四要协同家长。请你们协同家长做好学生的接送，未经家长同意，途中不准学生随意下车；如天气、道路状况等需要调整接送时间、地点时，要提前通知学校、通知家长；要将学生送到家长或委托人手中，防止恶劣天气学生走失或滞留在外发生意外；随车照管人员要叮嘱学生乘车注意事项。你们的协同就是平安满意。
最后，衷心祝驾驶员朋友一帆风顺，一路平安。
XX学校
20xx年11月28日
感动在心中荡漾校车司机作文结尾【三】
电视里的主角们又开始哭得死去活来，眼泪刹时成了最不值钱的东西，被滥用的感动逐渐消失，直到找不到影子。电视剧似乎演完了世上所有可歌可泣、惊天动地的事，环顾身边，还有什么事能让人感动？于是，人们将感动当作垃圾抛开。
日子还是一点点地过去，可却开始淡而无味，开始变得黑白……
真没意思，我走进家门，顺势把书包甩到了椅子上。“回来啦！”妈妈走出来，一脸灿烂的笑容，给了我一个拥抱。一阵暖意，好舒服。饭菜已经端出来了，香气扑鼻，在灯光映照下升起氤氲的热气。“吃饭啦，吃饭啦！”爸爸从厨房拿着筷子走出来，身上还带着葱香味和厨房的热气——那件事以后，爸爸揽了大半的家务，包括烧饭。我洗了手，捧起了热腾腾的饭碗，心里不由产生了一种叫做感动的\'东西，好幸福。这种感觉好熟悉，好像……
那是六年级时，教了我们四年的数学老师换了，我们的新老师是学校领导，她剪着短短的头发，笑起来很可爱。记得那堂数学课，下课铃响了，我无意间做了一个动作——趴了一会儿。她急忙地走过来，关切地看着我，我不知道她有什么事，疑惑地看着她，她轻声地说：“刚才怎么了？不舒服吗？要给***妈打电话吗？”一连串的问题，我愣了，连忙说，没事，没事，她不放心，看了我许久，这才离开了教室。她的话还萦绕在我耳边，温暖了我，好久，好久。一场误会，却让我更尊敬她，一场误会，她感动了我，让我觉得好幸福……
记忆的闸门被打开，往事蜂拥而出，一个又一个细节，像放电影似的在我脑海中展现：
“一天快乐！”——每天早晨，妈妈都会对我说这句话，每天都带给我祝福；
“冷吗？该添衣服了。”——一个微凉的天气，我打了一个寒颤，老师这么对我说；
“晕车了吗？坐我的腿上吧！”——在一辆颠簸的公交车上，一位陌生的阿姨这么对我说，她也这么做了；
……
原来，感动无处不在，它像泉水滋润着人们的心灵，可我们却视而不见，忍受着干渴。
原来，人能感动，才能幸福！
留点感动在心中吧，它会帮你留住幸福！
感动在心中荡漾校车司机作文结尾【四】
各位驾驶员朋友们：
您好！
首先感谢您多年来一直对学校工作的关心和支持，现就学生乘车安全和您说几句心里话。如今，我校走读学生乘坐车上下学，确实给学生带来了方便，但是也存在很多的安全隐患，车祸猛于虎，接送车超员、超速等安全隐患，危害性大，涉及面广，一旦发生事故，后果极其严重。
今天，学校专门拟订了《致驾驶员的一封信》，向驾驶员朋友提出以下几点要求，恳请您务必做到：
一、严格遵守交通规则，小心慢行，不超载、超速、违章超车、越线行驶、闯红灯等，行至各交通路口时更要万分小心，切忌高速转弯、抢道行驶。
二、不酒后驾车、疲劳驾车、带病驾车，要劳逸结合，注意休息，睡眠不足，身体状况不好，季节、气候转换，饮食不适和驾驶时间过长等原因都容易导致驾驶疲劳，请大家保持良好的心情，保证充足的睡眠，谨小慎微，杜绝麻痹、侥幸的心理。
三、按照操作规范安全驾驶、文明驾驶，不开赌气车、英雄车，更不能让他人顶替开车。
四、车辆要确保牌证齐全，车况良好。认真保养车辆，不驾病、险车，不开报废车，不违章开车。出车前、收车后请对车辆的转向、离合、制动进行认真检测，及时发现、排除安全隐患，发现问题及时修理。
五、时刻关注天气变化，尤其是冬季，确保车辆能顺利驾驶，制动系统完备，雨雪天要减速慢行。
六、停放车辆位置要恰当，统筹考虑学生上下车和其他车辆的交通。学校地理位置特殊，北面道路狭窄，交叉路口多，交通隐患突出，而且校门口马路及周边都设有禁停标志，所以建议您将车停靠在学校外适当的、固定的位置，便于学生统一有序上车。
七、活泼好动的学生有时管不住自己，您在开车前一定要清点学生人数，教育他们有序上下车，车未停稳不开车门，提防学生在车底、车边玩耍。乘车过程中要坐好，不要将头、手伸出窗外，不准学生在车厢内走动、打闹或高声喧哗，对于一些难教育的孩子请您及时与我们或家长联系沟通，共同做好他们的工作。
“从我做起，珍惜生命，安全驾驶”是每位驾驶员朋友需要时刻提醒自己的问题，让我们携起手来，共同为学生营造安全、畅通、文明、有序的交通环境，保证学生高高兴兴上学，平平安安回家。
安全责任重于泰山，祝您把握好方向盘！
关马中心学校
20xx年XX月XX日
