作文课后服务消息200字【一】
小数点后改成低级数
⑤单名数之间的转换：×进率
作文课后服务消息200字【二】
、名词解释1. 苏报案
2.范长江
3.中央通讯社
作文课后服务消息200字【三】
一、名词解释
1、新闻批评
2、新闻手段
二、简答
简述资本注意新闻自由的实质。
三、论述
试论述我国社会注意新闻工作者的社会责任。
作文课后服务消息200字【四】
一、名词解释新闻党性原则媒介批评
二、简答
1.简述新闻职业道德的本质特征。
2.为什么要坚持新闻舆论的正确引导（必要性）。
三、论述
举例说明新闻媒体反“三俗”的必要性。
作文课后服务消息200字【五】
作文课后服务消息200字【六】
在括号里填上适当的单位名称，使等号成立。
（1）13（）+11（）=1（）
（2）40（）+20（）=1（）
（3）30（）+70（）=1（）
（4）200（）+800（）=1（）
作文课后服务消息200字【七】
粉笔，从不为称赞而生，它活着，只为尽一份力。它虽不如英雄般伟大，也不如玫瑰花般誉满天下，但它从无一句怨言。它在黑板上滑动，留下血肉之色，转眼间，这份呕心沥血的作品又无情的被板擦抹去。但是，它，笑着，它用自己的生命，为我们传授知识，为我们解疑答惑。缩短，缩短，再缩短；付出，付出，再付出。它，不是蜡烛，不是春蚕，因为它更无私，从它身上，我，看到了美——奉献之美！
老师，不应是蜡烛，因为蜡烛的光太微弱；老师，不应是园丁，因为园丁在万物萧条的季节无须浇灌；老师，不应是太阳，因为太阳每天都会落下；老师，也不应是春蚕，因为春蚕寄生在桑树上。老师，更像是粉笔。早晨，最早到校的，是老师；放学后，离开学校最晚的也是老师。当我踏入小学开始，每一次跌倒，每一次成功，总有老师在我身边默默地陪伴着，鼓励着我，祝贺着我。我从一个写30字句子都要咬着笔头苦思冥想的孩子，到现在毫不费力能写500字的学生，这神奇的突破，离不开老师孜孜不倦的教诲和引导。老师，不求名利，在我们身后无私的鼓励我们高飞，我看到了真正的创造者的美！
老师，就如粉笔，默默奉献着，却不为己，消耗着他们的青春。当岁月的刻痕爬上脸庞，老师，还奋战在教书育人的岗位。
师恩难忘，难忘师恩！老师的恩情，是留在我心里最美的风景！
