背影的变换作文【一】
读了《背影》这篇文章，我受到了许多启发。
文章通过父亲亲自“护送”儿子前往火车站，过程中发生几件小事，几件小事中十分形象的描绘了父亲的性格特点。父亲在交卸差使和祖母逝去之时，送儿子前往火车站，在这之中读出了父亲在万分悲痛，亲人逝去时，对世间的亲人——他的儿子，更加的关心爱护。
到了车站，父亲担忧儿子在行程中枯燥无趣，买了一些橘子给他。因为文中“父亲”是一个胖子，“蹒跚，慢慢探身。”几个词汇中表述父亲买东西时要过铁道的困难和动作的跨度过大，有点慢，但是父亲出自对儿子的关爱，选择挑战这个困难的过程。东西买好时，父亲表现出一脸轻松，和若无其事的样子伴同儿子一起进入车厢。
本文写父亲四次背影，作者四次流泪，四次背影和流泪有着或多或少的联系。第一次背影在开篇那里点明了课题，第二次背影和流泪对应，都在“望父买橘”时描写出来，具体刻画了父亲背影，使读者对背影认识加深，作者流泪因素是看到父亲过铁道的艰难。第三次和第四次也分别对应，和父亲分别时谢了一次流泪和背影，在这之中还有另一种理解：作者在父亲离去时一直关注着他的踪迹，说明作者对父亲有一定的关心。分别后作者又一次流泪和思念背影，在这之中有一层因果关系，只有产生这种晶莹的泪光才会在泪光闪烁着父亲的背影。
通过这件事，我读懂了作者父亲是一个体贴细心，对儿子无微不至的关心的一个好父亲。
我觉得，天下父母都一样，无时无刻地关心着，爱护着儿女!
背影的变换作文【二】
从前，总是认为大人很了不起，父母总是说三道四，但是长辈则不同，他们会和蔼的与我探索道理，而我也十分敬佩他们。
记忆清晰时起，总会跟在一个高大背影的身后，是家中地位最高的人——我伟大的爷爷，他共拥有三儿两女，我是长孙，他自然宠着我。那时我是他的小小跟屁虫，爷俩无话不谈，在我放假的时候，也是他和奶奶陪着我，我依稀记得他坐在石头上对我笑着的样子。那时他的头发还是黑色的。
故事的转变要从三年级时说起，由于父母买的房子已装修完毕一年多没人打理，而我也不能老在小木桌上写作业，于是，爷爷奶奶去了红角洲的新房里，那时的我意识里觉得，那是一个遥远的地方。每周他们都会来学校接我，有时是奶奶有时是爷爷，他们乘公交车从大老远跑来接我放学，只是为了与我见上一面，见见他们的孙子。后来，爷爷渐渐不怎么来接我了，但我回家的时候，他还是会和蔼地坐在门口迎接我。问了奶奶，才得知爷爷得了一种慢性病，我问奶奶爷爷会不会很快有好转，奶奶点点头却撒了谎。因此，我还不怎么重视爷爷的病，觉得慢性病是很弱的病，但现实却非要与我作对。
五年级，奶奶告诉我，爷爷来不了了，我以为是当天的事，然而后来，我才知道问题的严重性，爷爷得了帕金森综合症！这是一种能上人身体不停抽动的`病，但恐怖的是，这病不但治不好，还会加速细胞退化以及引发骨质疏松。爷爷之后就很少来了，留在家吃晚餐时，爷爷的嘴和手抖个不停，我有点慌了，这时再注意他的头发，已经出现几根银丝了！
直到爷爷再也没来接我时，我依然安慰着自己他会好起来。回想起他穿着蓝色格子衬衫时那宽阔健壮的背影，我心里便有了底气。真的没有好起来。我甚至觉得是上帝在故意玩弄自己，我所希望的，统统化作泡影。待我搬入红角洲时，爷爷的头发已经花白，身体已支撑不住蜷在一起。我那时才猛然发现一个事实，爷爷变老了，而且很快。
寒假去海南玩的时候，爷爷已经走不了50米路了，但他坚持要为我们送行。他穿着蓝棉袄，棕皮鞋，柱着拐杖，但依然笑眯眯的，实则很不舍。分别后，爷爷渐渐走回去了，我蓦然回首，望见他那渐渐蜷曲消瘦的背影在晨雾愈来愈小，我心如刀绞，不由得长叹岁月之无情。
我永远不会忘记爷爷的背影，也会永远不让它消失！
背影的变换作文【三】
新学期，新气象，为了能让新学期的我更加出色，我要制定一些目标去实现。
1、我要把我的字写得更漂亮。我决定每天都临摹字帖练习5个字，书写时把字写端正，让一位“普通的农民”变成一位“王子”。
2、我的
3、我的数学太粗心，不是漏题，就是看错数字，有时好不容易全对了，又差个标点符号，这个学期我决定改正这些不好的习惯，每次做到认真检查3遍。
4、我的英语阅读水平有点差，这个学期我要多读、多写、多背，争取单元测式95分以上。
我相信，坚持就是胜利。哈哈，这个学期你们一定会看到一个全新的我。不信，就等着瞧吧。
