圆中国梦全面小康四年级作文(圆中国梦全面小康的作文)

圆中国梦全面小康四年级作文(圆中国梦全面小康的作文)

首页话题更新时间:2023-11-26 14:24:21
圆中国梦全面小康四年级作文(圆中国梦全面小康的作文)

圆中国梦全面小康四年级作文【一】

生态文明,是人类文明的一种形式。它以尊重和维护生态环境为主旨,以可持续发展为根据,以未来人类的继续发展为着眼点。

这种文明观强调人的自觉与自律,强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融。这种文明观同以往的农业文明、工业文明具有相同点,那就是它们都主张在改造自然的过程中发展物质生产力,不断提高人的物质生活水平。但它们之间也有着明显的不同点,即生态文明突出生态的重要,强调尊重和保护环境,强调人类在改造自然的同时务必尊重和爱护自然,而不能随心所欲,盲目蛮干,为所欲为。

生态文明又同物质文明与精神文明既有联系又有区别。说它们有联系,是因为生态文明既包含物质文明的资料,又包含精神文明的资料:生态文明并不是要求人们消极地对待自然,在自然面前无所作为,而是在把握自然规律的基础上用心地能动地利用自然,改造自然,使之更好地为人类服务,在这一点上,它是与物质文明一致的。

而生态文明所要求的人类要尊重和爱护自然,将人类的生活建设得更加完美;人类要自觉、自律,树立生态观念,约束自己的行动,在这一点上,它又是与精神文明相一致的,毋宁说它本身就是精神文明的重要组成部分。说它们有区别,则是指生态文明的资料无论是物质文明还是精神文明都不能完全包容,也就是说,生态文明具有相对的独立性。

人类对于文明的认识是一个长期的历史过程。按照马克思主义的观点,文明是相对于野蛮而言的。从社会形态的角度看,迄今为止人类已经经历了奴隶文明、封建文明、资本主义文明、社会主义文明;从生产方式的角度看,人类又经历了农业文明、工业文明等等。但从生产方式角度看的以往的文明,其着眼点主要是物质,是物质生产潜力的提高,人类物质生活的改善。这当然没有什么不对。

因为在生产力水平很低或比较低的状况下,人类对物质生活的追求总是占第一位的,所谓“物质中心

的观念也是很自然的。然而,随着生产力的巨大发展,人类物质生活水平的提高;个性是工业文明造成的环境污染,资源破坏,沙漠化,“城市病”等等全球性问题的产生和发展,人类越来越深刻地认识到,物质生活的提高是必要的,但不能忽视精神生活;发展生产力是必要的,但不能破坏生态;人类不能一味地向自然索取,而务必保护生态平衡。

让我们共同努力,承担起历史赋予的社会职责,为实现人与自然的和谐共处,为创造完美未来做出用心的贡献,让安康的明天更加完美!

圆中国梦全面小康四年级作文【二】

??百年追梦全面小康》观后感

看了《百年追梦 全面小康》,看到改革开放后农民们心花怒放、喜极而泣的画面,我感到百思不得其解:不就是土地还 家吗?有必要那么激动吗?抱着怀疑的心情,我继续往下看。噢!原来是当地地主处处压榨农民,要他们拼命地干活,却不给相应的工钱!太可恶了!这种现象,已经持续了几十年了!我不禁咬牙切齿,那些地主太坏了!我合上书,跑下楼去问爸爸一妈妈一和爷爷一奶奶一以前的事,听他们说.....

奶奶说:“以前家里穷,大家都吃不饱穿不暖。睡觉的时候也只能躺在一块大木板上,这就是床!以前还 有我们几个兄弟姐妹,根本睡不下呀!哪像现在,一人一张床,也不用愁那些事了!还 有,冬天天气冷,夏天又热,你们这种小孩子肯定受不了!”说着,她还 捏了一下我的小身板,“你们这些小兔崽子们,可是身在福中不知福啊!”

听了一奶奶一的话,我再也不敢一浪一费了,对呀,跟以前相比,我们真是太幸福了!

爷爷说:“以前的一交一通不发达,老百姓只能靠‘11号公共汽车’,就是自己的脚,出门。以前一交一通不发达,没有汽车,更没有火车,去看望亲友,也只能走着去。万一亲友在省外,你岂不是要走两三年?当时都说,出远门一天是回不来的`,还 得带上吃的,即使走到了,也已经是深夜,只能寄宿夜,明日出发。出趟门都费那么大劲,别说其他啦!现在,要出去一下,开辆车一溜烟地走了,一会儿又一溜烟地回来了。如果想跟张家大一妈一李家大哥聊聊天,拿起手机,打开微信,发个语音‘喂,您吃了吗?’别提多方便了!”

与以前相比,的确是方便许多,如今时代无时不刻在发展,老百姓的生活也无时不刻在改变。我们那么用功读书为了什么?不就是为了造福大家,不就是为了让大家过得舒坦吗!

听,一妈妈一又说道:“是啊,现在的生活真是日新月异,以前流传着一句衣服的老话‘新三年,旧三年,缝缝补补又三年’,我们很小的时候就开始帮大人做事了,什么挖笋,摘菜,缝纫,少不了磕磕碰碰,衣服么,当然承受不了。哪像现在,冬天有羽绒服,夏天有T恤衫。以前一件衣服穿个几年,现在可是季季换新装!饿的时候吃野菜还 算好,实在没东西吃的时候,就只能吃猪吃的草,那东西难以消化,味道也不好。现在,顿顿是四菜一汤,美味佳肴。”一妈妈一用手拍了拍我的头:“记住了,现在生活虽然好了,但还 是不能一浪一费!”

一边听着,我又不禁想到一个问题:这么好的生活,从哪儿来的?

在书中我找到了答案:是那些伟大的革命战士!他们用鲜血换来了今天和平美满的生活,他们赶走了日本鬼子,翻过了雪山,穿过了草地,成立了新中国。可是,他们为我们换来了幸福,却从未享过福......所以,,我们要珍惜现在,创造未来,不愧于牺牲的战士们,不愧于他们用生命闯出的美好世界。

合上书,我脑海还 徘徊着那些令人激动的文字,还 徘徊着那些人民英雄的形象。

读了这本书,我明白了许多做人的道理,更为那些造福人民的英雄而感到骄傲!

圆中国梦全面小康四年级作文【三】

“白云朵朵,绿草如茵。”这不是每个人所向往的吗可随着社会的发展,这种生活已离我们越来越远了,生态环境已遭到了严重的破坏,全球都十分注重生态环境的文明。

其实,说起生态文明,说起我以前的做法,我深感愧疚。

以前,我总以为生态文明离我很遥远,所以乱仍垃圾,浪费资源这种事我是经常干,虽然别人多次告诫我,要保护生态环境,可我却总是满不在乎。让我印象最深,也是让我最惭愧地要数那一次了。

那是一个寒冷的冬天,凛冽的寒风呼呼地吹着,天空还飘起了小雪。可偏偏在这样寒冷的天气里我做值日。这么冷的天谁不想早点儿回家于是我们着急慌忙地做完了室内的值日,最后只留下垃圾没倒。可谁想在这么冷的天去倒垃圾呀!俗话说:三个和尚没水吃,我估计我们就是那“三个和尚”了。几个人在空荡荡的教室里大眼瞪着小眼,瞪了半天,组长才发话:“这垃圾总得有人倒,可你们都不愿意,我看不如这样吧!采用抽签的方法决定谁去倒。”说罢,从桌子上拿起几张废纸,又拿了一根笔,涂涂画画一阵后,她将纸条递给了我们。我顺手拿了一个,怀着忐忑不安的情绪打开了它。可偏偏、偏偏我抽中了。无奈,我只得去倒了。我用脚踩了踩装得满满的垃圾,提着它下了楼。

不料,刚一下楼,一阵凛冽的寒风夹杂着冰雪向我刮来。我连忙闭上眼睛,待风刮完后,我觉得垃圾仿佛轻了许多。紧之后,我眼前就飘过了几团白色的东西。遭了,垃圾被吹飞了,我环顾了一下四周,发现没有人,算了!不管了,倒了垃圾好回家。可正当我走时,我却听到了一个声音:“姐姐,不要走,纸已经不‘飞’了,快把它捡起来好吗”我回头一看,是一个刚入学的小女孩,正在望着我。我刚想去捡,可转念一想:不行,如果被人望见了,多丢人!小女孩看我不动,就自己捡了起来,我看着小女孩,心想:人家才是一个刚入学的,就这么明白环保,可我呢都一个中学生了,真是自愧不如阿!想到这儿,我与小女孩一齐捡起了垃圾。这次虽然回家晚了,可却给我上了一堂生动的环保教育课。自那以后,我再也不做对生态环境不好的事情了,每当看到有人破坏环境、有不文明的行为时,我会主动上前制止。因为我明白,生态环境是否文明对我们来说实在是太重要了。

是的,我们的力量是有限的,我们也无法做什么轰轰烈烈的大事迹,但我们要从小培养生态文明从我做起的理念。我们能够从小事做起,比如不浪费资源,节约每一滴水,不乱仍垃圾,不使用一次性用品,在学习上少用或不用木制铅笔,学会废物利用,提倡低碳生活……。这些事情虽然很小,但如果每个人都这么做,也能为生态文明贡献不小的力量。

让我们共同保护环境吧!让天空增添一抹蓝,森林增添一抹绿。我呼吁:生态文明从我做起!

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