我自小就喜欢雨,什么牛毛细雨,什么滂沱大雨,什么斜风细雨……都喜欢。长大后,看了几篇文章,关于听雨的,写得很空灵,很雅致,非雅士如林语堂先生之流不可得,对雨更是喜爱倍增。
听雨,更是一种情调。
白居易的:“人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧于天,画船听雨眠。垆边人似月,皓腕凝霜重。未老莫还乡,还乡须断肠”令人遐想不已。江南的雨是怎样的雨啊,淅淅沥沥,点点滴滴,缀上这雨中的小桥流水,如豆的青灯,披蓑的渔人,薄薄的黄昏,不是一副绝妙的水墨画吗?
此时,坐于窗之一角,煮一壶清茶,披一卷古诗,伴檐下滴答的细雨,那是怎样的意趣?文人多清贫,但有如此志趣,确实不枉“文人”之美名。
“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓也星星也。悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。”
这首诗也是我十分喜欢的。可以说,通过“听雨”这一镜头,反映了作者人生不同阶段的不同心情、追求和境遇,以小见大,以具体见抽象,真乃极品也。
少年听雨,那正是年富力强,雄姿英发,在歌楼上,自是美人如花,踌躇满志,好不风光。壮年呢,经历了一些起伏,锐气略减,但还算“壮”,宝刀未老。老年呢,两鬓如雪,看破红尘,无可奈何,满目萧然……
三次听雨,三种味道,三分人生,苦辣酸甜。
我听雨,没有大文人们“听”得那么透彻,“听”出了雨外之音,即使有,也蜻蜓点水。我听雨,只是喜爱雨,喜爱它的声和景。雅士们说:“雨敲竹之音为上等。”我觉得,雨自房檐落下,打在倒扣的水筲上,发出的清脆声响,就是音乐了——你想,我住在北方,连树都不多见,还指望什么竹呢?
我听雨,实际上是我懒的一种表现。你瞧,下雨了,天地皆湿,自然不方便出门,于是干活就不必了。
躲在屋里睡觉,或看书,一个人,静静的,感受一份慵懒和自由,多好啊!雨声,就是这慵懒和自由的授权者;如果不享受读书睡眠之乐,撑把伞,出去走也是极快乐的事。我儿时就喜欢光脚,在雨的溪流里玩。懂了点诗情之后,就看看远山近水,笼罩在薄薄的雨雾中的样子,也是很舒服的一件诗情。
总之,听雨是一件美好的事情,尽管现在是冬天,但我盼望着听到它的声音。
忽然,眼前一片漆黑,原来是宿管老师把电闸给关了。我们只好停下手头的工作,乖乖地爬回床上。躺在床上,翻来覆去,就是睡不着。我坐了起来,拿出一包跳跳糖,打了开来。我手一抬,头一仰,跳跳糖跑进了我的嘴里。砰砰,跳跳糖在我嘴里一直跳个不停。宿舍里的人被我吵醒了,四周的笑声荡漾开来,弄得我也笑了。她们说,喂,你还有跳跳糖吗?有。我说。我下了床,把手电筒拿了出来,把跳跳糖每人给了一包,她们也都打开了,一口吃了进去。砰砰砰,我宿舍里满是跳跳糖的声音和我们的欢笑声。
没过一会儿,我迷迷糊糊睡着了。半梦半醒之间,被一个水龙头的开关声吵醒了。我看了看手表,现在才凌晨三点啊,谁起那么早?我下了床,跑到厕所,没人啊,奇怪了。我又躺下来,隐隐约约听到一个脚步声忽远忽近的`。我开始害怕起来,我把睡在我旁边的同学叫了起来:“你听听是不是有什么声音?”“干嘛呀?我还没睡够呢!”她说。“你听一下嘛。” 我说。
“好好好!”她无奈了。过了一会儿,那个脚步声又出来了。这次,我和那个同学都听到了声音。我们打算出去看个究竟。我们下了床,穿上拖鞋往外边走出去。我以最快的速度打开了门,一个人影都没有啊。到底怎么回事?难道我有了幻觉?不可能啊,我紧张地说:“你听到了吗,那个声音?”“我听到了,可是都没有人呢,到底是怎么回事啊?”同学奇怪地说。
我们关上了门,打算就坐在地上等,那个声音一来,我们就开门。果不其然,那个声音又传来了。我们打开了门,叫道:“是谁呀?”没想到,站在我们面前的,是宿管老师。老师说:“你们干嘛呀?不睡觉,还大呼小叫的。”我们异口同声地说:“老师,是你刚才在我们门口走动吗?”“是呀,怎么啦?”老师说,我说:“没事,没事。”我们关上了门,躺在床上傻傻的笑了。
山,高耸直立,气势雄壮,真是美不胜收;海,波涛汹涌,变化万端;原野上,成群结队的羊儿在吃草,那五颜六色的花,他在争相比美,互相辉映。
在四季里有着春、夏、秋、冬的`季节,每个季节都有不同的特色。在白天你会听到阵阵鸡啼从屋后传来,枝头几声鸟语,都显得格外清脆悦耳。黄昏时,我爱站在小河边看着夕阳西下,看着夕阳把天空照成一片通红,把小河染上金黄色,多么令人悠然神往。
漫步在濛濛细雨中,又是多么逍遥自在!滴滴的雨珠洒在身上,像是一首柔和抒情歌曲。风“呼咻呼咻”的吹着,他是多么奇妙呀!来无影去无踪,令人捉摸不定。<
大自然的一切是那么神奇,那么奥妙,又那么的美好,我们如能多抽空去接清山绿水,鸟语花香,并加以领会,相信定能把生活点缀得更美满、更富有活力。使青山常在,绿水长流让大家永远享受大自然赋予得清新和温馨。多用心观察并从大自然中体会他的美好,领悟其中哲理吧!
骄傲时,最美的声音如警示灯,教我谦虚,使我不会因为骄傲而失败。
记得,那一次模拟,我以绝对的优势夺得了年级第四,我不禁飘飘然起来,就连和别人说话的口气都带有几分骄傲,当谈论起学习的时侯,更是神采飞扬,但当妈妈看到这样的我时却没有表扬我,反而批评我说:“不要因为取得一点成绩而骄傲,如果你再这样下去,那么你迟早会退步!”此时我却充满疑惑与恨:“别人家孩子的家长都是看到孩子取得好成绩后表扬孩子,你倒好,非但不表扬还批评。”说完这句话,我便回了房间一个人生闷气,但冷静下来后,却发现妈妈说的也有道理,于是我又继续努力前行。果然,在下一次考试中我取得了更好的成绩。如果我没有听从妈妈的话而放纵自己,那么我一定会一落千丈,那声音,把我从失败的边缘拉了回来。
失败时,妈妈那鼓励的话语是最美的声音,教我树立信心,使我原本失落的心情变得自信起来。
记得,那一次数学竞赛失败的惨状,我现在还记忆犹新。那次数学竞赛前夕,我努力奋战,心想这回怎么样也得弄个年级前三,要不然怎么对得起这几套练习题?就这样,我自信满满地进入考场,胸有成竹地交上了一份自认为满意的答卷,期待着“喜从天降”,但发下卷子时却“事与愿违”,我彻底傻眼了,满篇的错号直接抹***了我对未来的憧憬,期望越大,失望越大“这句话说得一点儿没错,接下来几天我萎靡不振,妈妈对我柔和地说:“儿子!一次失败代表不了什么,你不必这样,你应该做的是找准弱点,决心改正,继续前进,而不是停下脚步去纠结一个已经过去的考试。”妈妈的话像一缕春风,吹散了我心中的'所有阴霾,是的,我应该以我的目标为明灯,照亮我前行的路,而不应该陷在失败的阴霾里。我又重新站了起来,为理想而奋斗!妈妈的声音让我重新燃起了希望的火焰,照亮前方的路!
时光之门渐渐关闭,我们无法再回去,但那些最美的声音却时时萦绕在我的耳边,引导我成长。
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