我的家乡在西安,它被称为四大古都之一,谁去了那儿,谁就能体验到西安浓浓的古味儿。它有很多可以去的景点:华山、兵马俑、地宫、钟楼、城墙等等,那些可去的地方都很好玩。
西安最著名的就算秦兵马俑博物馆了,里面是秦始皇陵的陪葬坑,拥有数百万个兵马俑雕像。是享誉世界的珍贵历史文物。兵马俑规模宏大,已发掘三个俑坑,一号俑坑最大,坑里的兵马俑最多,里面有六千多个兵马俑,一号俑坑现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅,进入大厅站在高处看,坑里的兵马俑十分整齐,排成了一个巨大的长方形军队,非常壮观、奇特。二号俑坑主要是放铜车马的,还有兵马俑的车兵、步兵等。如果仔细观察,每个兵马俑的脸型、发型都各自不同,非常独特。三号俑坑和二号坑差不多,但是比一号俑坑小,是考古学家研究的地方。兵马俑很有名,是世界第八大奇迹,还是五A级游览区。
西安还有一个景点叫古城墙,城墙很高,很长,上面有很多大炮,城墙上还有租自行车的小店,骑着自行车在长长的城墙上行驶,感觉心情非常舒畅。城墙上有很多城楼,有的是卖陶瓷的,还有的是游客咨询中心,因为城墙在市区里是最受欢迎的旅游胜地,也是市民晨练的最好地方。
西安也很繁华,每天都有来来往往的车辆从城墙下穿过。街道上,一排排的小店令人眼花缭乱,西安人很爱吃辣,而且不怕辣,别人吃辣都辣得快吐火了,而西安人只会说:“爽呀!香呀!”
西安的未来将令人骄傲,还会发现更多名胜古迹,更多珍奇异宝!
沿着一条条弯弯曲曲的石头路,绕过一座座古老朴素的房子,映入眼帘的是一大片一望无际的稻田。
春天来了,沉睡在地下的禾苗们都被唤醒了。它们翻个身,伸了伸懒腰,揉揉惺忪的眼睛,把地皮拱松,探出尖尖的、绿绿的小脑袋,好奇地打量着生机勃勃的春天。田边的野花换上了鲜艳的舞裙,红的似火,粉的如霞,白的像雪,黄的赛金。一只蜻蜓落在禾苗上,难道它把禾苗当作自己的停机坪吗?
夏天到了,翠绿的禾苗们都一个劲儿地向上窜,夏姑娘为它们穿上苍翠欲滴的衣裳,还叫来大树爷爷为它们遮阴。几个淘气的孩子来抓田鱼,机灵的田鱼扭个身,滑出孩子们的手心,向他们调皮地甩了甩尾巴,泼了孩子们一身泥。成了小花猫的孩子们没有放弃,追着逃跑的田鱼,一不小心踩进一个滑滑的水坑里,一个接一个摔了个狗啃泥。禾苗们笑弯了腰,一旁的青蛙呱呱呱地笑个不停。
有趣的夏天渐渐过去了,丰收的秋天慢慢向我们走来。秋姑娘是个爱画画的姑娘,她把稻田涂得金黄金黄。远远望去,像金色的海洋。一株株禾苗换上新的衣裳,那一颗颗稻穗像金黄色的珍珠镶嵌在禾苗们的新衣服上,真是美不胜收。落叶从树上挣脱下来,高兴地扭着屁股,摆着腰肢,好像很久没有下来玩了。秋风吹来,它们快乐地旋转,为稻穗姑娘们表演精彩的秋之圆舞曲。
冬娃娃是个出了名的淘气包,它把妈妈心爱的珍珠项链剪了,洒下一颗颗晶莹剔透的珍珠,它们冲破云层,从空中跳下来,跑进大地的怀抱。一阵冷风吹过,稻田感到冷飕飕的,打了个寒颤,小雪花为禾苗织了暖和的棉被,让禾苗们舒舒服服地睡上整个冬天。稻田白茫茫的,树枝上挂着晶莹的小灯泡,冬天的使者在空中翩翩起舞,小朋友们在雪地上堆雪人、打雪仗......玩得可高兴了。
这就是我们家乡的稻田,一个四季如画的稻田,一个生趣盎然的稻田。四季的欢笑声,像一串串快乐的音符,在田间尽情跳跃,谱成了一支家乡的赞歌!
我的老家在江西省铅山县永平镇,这里山清水秀,物产丰富。
在我家的西边有一座山,因为它的主峰像一头勤劳的骆驼,所以人们叫它骆驼山。骆驼山是树的海洋,毛竹、松树、杉树都长得苍翠挺拔。清晨,骆驼山笼罩在一层淡淡的晨雾中,就像披上了一层轻纱。过了一会,这里热闹起来了,附近的村民出来种菜、养鱼、耕地。傍晚,许多人来到依山而建的森林公园散步,他们踩着石子铺成的小路,边走边聊天。如果走累了。就在石凳上休息一会儿。晚上,小路边的一盏盏路灯亮了,远远望去,就像一颗颗闪烁的星星。老家有一条江叫桐木江。桐木江的水很清澈,可以看见水里的鱼。夏天,常常有人在这儿游泳、钓鱼。江两岸种有一棵棵垂柳,风一吹,柳树姑娘就甩着长长的辫子,跳起欢快的舞蹈。
江上有座桥,叫大义桥。大义桥历史悠久,据说是宋朝的时候,鹅湖山峰顶寺的高僧大义禅师主持修建的。桥长150米,宽4.8米。大义桥十分坚固,全部用麻石修建。为了保护古迹,车不能开上桥,只能走人。桥下是几个大大的桥洞,站在桥上可以看到老家的美丽风光。我的老家有许多美味小吃,像“灯盏粿”、“千层糕”、“南瓜粿”、“烫粉”等,其中我最爱吃的是烫粉。粉是米做成的,烫粉时,先把粉用开水烫熟,再浇上事先熬好的排骨汤,然后放上肉丝,撒上葱花,一碗香喷喷的烫粉就做好了。夹起一根放在嘴边,轻轻一吸,“哧溜”,那根粉一下就滑进了我的喉咙。再喝一口汤,哇,真鲜!这就是我可爱的老家,你们想不想来参观呀?指导老师杨清[简评]习作条理清晰,按照总一分一总的结构,先总写老家的位置和特点,再具体地描述了老家的山、老家的水、老家的小吃,最后总括全文。习作语句流畅,情感真挚。小作者还善于运用比喻、拟人等修辞手法,使得文章的表达更加生动,更具可读性。
我们班有差生,中等生,还有优等生。
我就来介绍一下我们班的差生,那就是我们班董宇轩,单老师给董宇轩起了个外号,叫董大人。我们班里的人都哈哈大笑了起来,只有董宇轩默默无言。这就是我们班的差生,董宇轩。他还经常到学校门口玩游戏,上网。这些都并不重要,重要的是,他还到网吧去上网玩游戏,这些都是不好的习惯,希望大家要不向他学习。(有点贬低,我来介绍一词不好)
我们班的中等生是胡晨乐,他很喜欢看书,他的水平也很好,他从来都不到网吧去玩游戏。这也是优点,我们要向他学习。
我来介绍一下我们班的优等生,那就是潘浩楠。他是一个学习特别好的人,他热爱看书,热爱写作,热爱运动,还有很多很多……我一定要向他学习他的优点和好处。我们班的优等生还有很多。
这就是我的班级里的人,我要向他们学习他们的好习惯,我不要学他们的`缺点。
我的一小,我的家
在一小中,老师、同学、领导都会给予你喜欢、开心、欢笑和知识……在这里我会感觉在家里,充满浓浓的亲切感。
老师会像妈妈一样,悉心教导你。像火炬在你六神无主时,指引你前行。像攀登杖,帮助我更上一个台阶。在你不懂这道题怎么做时,老师会细心为你讲解。在你考不好时,会给你一个鼓励。考得好时,又劝你不要骄傲,要继续努力。在你伤心时,又会给你一个温暖的安慰。在你做错事时,又会来劝导你。老师就像你的亲人,无微不至地照顾你。(排比三个即好,最好有事例)
同学像你的兄弟姐妹,在你需要帮助时,伸出援助之手。在你悲哀时,做个鬼脸,说个笑话带给你欢笑。在你需要找个人说说时,同学会和你一起谈天说地。在你生病时,做个贺卡或小礼物来看望你。在你灰心时,同学会来和你同肩并齐。同学是你的救援队,在困难时帮助你。同学是你的金子屋,能带给你许多惊喜。同学就像你的兄弟姐妹,给予你许多帮助。
领导讲课时,会全神贯注,会为你安全着想,会让我们未来前途不可限量,会让我们进入金子屋,会让我们远离危险,会悉心照顾我们,会在你优秀进夸你,会教我们危险时怎样跳生。领导就像我们的守护神,保护我们。
一小,就是我们的家,我爱一小,感谢一小,感谢它给我们无穷的财富。
我的班级我的班
我的班级包括我,有59个同学,男生32个,女生有27个。
我的语文和数学老师都是女的。我的语文老师非常地凶,她发起火来,心中的怒火足足可以烧死一人,她的脸仿佛写满了愤怒,她高兴的时候,对我们说话非常温柔。数学老师发起火来,更可怕,第一次打一下,第二次使劲打一下,第三次的话,只有两个字,留学。它高兴时,会放一些有趣的事情给我们看。
我们班的男生,只有五个矮了一点,其他它的男生,都比较高,我是算班上男生中第二高的。我们班的男生喜欢玩暴力性的游戏,他们动不动就打架。有一些男孩却喜欢追跑打闹,总是在走廊上跑来跑去。
我们班的女生却很喜欢跳皮,从早上跳到晚上都没事,一下课,她们就找了些其他女孩一起来跑,一直跳到上课铃响了,才恋恋不舍地把皮收起来。现在,她们还在自己变新的跳法来跳,她们依然跳得津津有味。
这就是我们的班级,我的班,你喜欢吗?
我有一个充满爱的家,那里是我快乐成长的地方。因为那里有给予我生命的妈妈,帮助我学习进步的爸爸,照顾我成长的奶奶和陪我玩耍的爷爷。在家里他们把无私、无尽的关怀和爱都给了我,我爱我的家。
我的妈妈是一位教师,她不仅把知识传授给她的的学生,还教给了我。如:教我如何朗读课文、怎样记忆英语单词、还教会我做数学题的简便方法……。俗话说:“妈妈就是自己的第一任老师”。我觉得妈妈不仅是我的第一任老师,还是我的学习伙伴和知心朋友,我有什么高兴的、不高兴的事情,都喜欢和妈妈一起分享。
说完我知心的妈妈,现在就让我们来看看我负责任的爸爸吧!记得有一天,已经是晚上九点半了,我慌慌张张的写完了作业,没有检查就交给了爸爸,准备去睡觉。正在这时,爸爸严厉的声音在我耳边响起,“静怡,你还有一道题没有做完,就没有检查出来吗?你怎么这么粗心呢?”我赶紧拿起作业准备去做,谁知道那道题很难,我左思右想还是不明白怎么做?爸爸看到我困惑的模样,赶紧走过来。我以为他要严厉的批评我,谁知他拿起笔细心的给我讲题,直到我真正会做为止。我喜欢我耐心的爸爸。
我的奶奶是个会做饭的“大能手”,每天做的饭菜不重样、还很好吃,不仅色香味俱全、还很有营养。奶奶做饭还有一个“绝活”,她会把我不喜欢吃的青菜、萝卜做成小动物的模样,这样我就喜欢吃了。我的身体长的壮壮的,都是奶奶的功劳,我要感谢我的奶奶。
我的爷爷是个“老顽童”,他能在我不开心的时候想出许多法子来逗我玩,在我写完作业累的时候会给我讲许多好听的故事让我放松,在节假日他还会带我去公园玩,这就是我的爷爷,你们觉得有趣吗?
这就是我的家,一个充满爱和温暖的家。我爱我的家,我更爱我家里的每位成员,希望你们也有这样一个家。
我的家,是省二。是省二美好的校园;是省二学习的天地,是省二科学的教育;我的家,是省二先进的教育环境;我的家,是省二温暖如家。
早上来到学校,邱老师在校园门口对着一张张笑脸微笑,那甜蜜的笑声仿佛是一束温暖的阳光,值周生对着每一位同学问好。走进教室,老师在讲台上讲课,真好像诗里说的小溪从心中流过……老师,让所有的难题成了乐趣,总喜欢把我们高高举起,面对一张张习题卷子,老师一道道的讲。中午,我们在操场上自由自在地玩,学校在操场上画好了跳格子图,同学们抖空竹,摇呼啦圈,跳房子,踢口袋……
中午回到教室,干干净净的教室里每一个整齐的桌子上都摆着一个雪糕,老师和同学们在广播里讲故事,我们一边吃着雪糕,一边津津有味地听着故事……
上体育课,最后二十分钟,老师让我们在人工草坪上自由活动,我们坐在软软的.人工草坪上玩耍,我常常躺在上面,在那一公顷的人工草坪上……
回到班,我们写作文<<中午的排球赛>>,其实,总是我们三年组胜。边写作文,边陶醉在排球赛中那美好的回忆……
下午,我们上书法课,邱老师在黑板上写字,那字,写的传神,那字,写的流利,那字,写的自由,那字,写的像一只雄鹰在天空中自由地飞翔,那字,有书法的灵魂,那字,有中华人民的气质,老师放着音乐,我们在下面写着……
老师,在快下课时判卷,那卷子一张张地放在桌上,书法老师在黑板上写诗,诗意浓浓……那字体彷佛能比得上书法家……
放学了,我们把书包一放,到班车站点玩,欢度一天中在校的最后的幸福时光……
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