运用设置悬念法写的作文300字 - 学习作文网

运用设置悬念法写的作文300字【一】

学习活动的开放性是保证学生主体能够自主活动的一个重要条件。教师在组织、指导学生学习活动时要注意：

（1）内容的开放。要求教师一要保证活动内容的丰富多样性，二要保证活动内容的可供选择性。因为只有具备这两点的活动内容才能满足处在不同发展水平、具有不同兴趣、爱好的学生的多方面需要；才能促使他们通过对活动内容的自主选择、积极参与，获得各得其所的相应发展，才能实现真正意义上的面向全体。

（2）过程的开放。要求活动的过程应是动态的、变化的。学生的活动表现、活动需求应是调整活动进程的基本依据。

（3）空间的开放。这是指要把以往固定的空间（教室）变为弹性的空间（如图书馆、植物园、社区等等）。活动的场所要根据活动内容的需要确定。即便确定在室内，也可以根据活动的特点，打破单一的“秧田式”座位，进行多种形式的座位组合。

（4）结果的开放。包括两个方面：一是活动结果的表现形式要具多样性。学生可根据自己的实际情况，采用不同的表现形式，如调查报告、实物说明、、小品表演等等。二是活动得出的结论要具多样性，既可以得出统一认识，也可以保留多种意见；既可以形成完整结论，也可以留有一块“空白”。

（5）师生关系的开放。表现在两个方面，一是在人格上师生之间建立一种相互尊重、民主平等、情感和谐的人际关系；二是在角色扮演上形成良好的转换机制，教师可以是传道者、真理的代言人，也可以是学习者、意见的倾听者；可以是长辈、导师，也可以是兄长、朋友。向何种角色转换，何时转换，视活动的需要而定。

运用设置悬念法写的作文300字【二】

生活中，法律有时候似乎离我们很远，有时候又似乎离我们很近。说远，是因为我们不知法，不懂法；说近，是因为生活中处处都有法律约束着我们的行为，甚至会不知不觉中犯了法。

在我看来，法律其实离我们很近。国家明文规定：未满十八周岁的未成年人，一概不允许进入网吧。可有些黑心网吧老板为了赚钱，不顾及法律，让正在上学的未成年人随意进出他们的网吧。如此，不仅让那些学生沉迷其中无法自拔，走上了厌学弃学的道路，更是使得法律形同虚设，损伤了法律的尊严。

邻居家的亮亮就是一个鲜活的事例。小学成绩优秀的他，自从被他的哥哥带到网吧玩过一次，就似铁块遭遇了吸铁石，恋恋不舍离不开网吧了。每天放学回家路上都是拐向网吧的方向，一直玩到爸妈找到网吧揪着他的耳朵，才迫不得已地跟着爸妈回家。最初他的爸爸妈妈只是苦口婆心地劝说，慢慢地变成了怒气冲冲的训斥。随着去网吧次数的增多，屡教不改，他的爸爸妈妈竟以拳脚相加，并再也不给亮亮零花钱了。随着亮亮对网吧的沉迷，就像染上了毒瘾的人一般。没了零花钱的亮亮因为缺钱进不了网吧，竟然偷窃爸爸妈妈的钱又去了网吧。事情败露，少不了又是一顿拳打脚踢。

在学校里的亮亮，也不再是之前那个活泼开朗、深受同学欢迎的优秀生了。每天上课都会经常打瞌睡，下课后就坐在座位上沉默寡言，目光呆滞，好似一桩木头一样。这所有的变化，难道不是黑心网吧老板违法经营的错吗？

网吧真的有这么可怕吗？寒假里，我向爸爸坦露了我的疑惑。爸爸同意带我去网吧感受一下。推开门，一股浓烈的烟味和刺鼻的垃圾食品的味道扑鼻而来，昏暗的大厅里，每个闪着荧光的屏幕面前都有一个圆圆的脑袋，真是座无虚席啊！在这样的环境里，原本该是鲜活的人似乎成了一个个没有灵魂的动物，只是机械地不停地操作着鼠标。他们有些人呆滞地看着电脑屏幕，目光空洞；有些明显是学生模样的男孩儿，躲在昏暗的角落里玩的津津有味，时不时还发出一两声怪异的惊叫。

我向爸爸使了个眼色，和爸爸一起来到吧台里工作人员面前。爸爸用半带开玩笑的口吻说道：“法律规定未成年人不能进入网吧，你怎么让这些学生都进来了？”那人赶紧递上一支烟给爸爸，支支吾吾地嘟哝着，并作势对靠近的二个男孩说：“快点啊，你们时间到了赶紧走啊。”

我和爸爸走出网吧，回头赫然发现网吧门口贴着一张醒目的标语：未成年人不得入内。几个字是那样的大，那样的醒目，可网吧老板的心里真的有这几个字母？

是的，亮亮和那些迷上网吧的学生们，固然缺乏自控力，可那些无视法律规定的黑心网吧老板难道不也有责任吗？如果所有的网吧老板都能遵守法律不让未成年人进入网吧，那么一些痴迷网吧的学生，不就多了一丝向上奋进的希望吗？

其实何止是网吧老板，生活中违法的现象不是还有很多吗？工厂乱排污水，商贩制造出售假冒伪劣产品，各种欺骗欺诈事情……生活中如果我们都能知法懂法，不去做一些违反法律的事情，社会是不是会多一些美好呢？

让我们每一个人都从自我做起，从今往后，做一个知法懂法的人!

运用设置悬念法写的作文300字【三】

法，是我们每个中国人都必须认识的一个知识点。在我们的心里，有两盏灯，一盏是道德的灯，另一盏就是法律的灯了。在这个信息化时代，法律也显得特别重要。

针对未成年人，国家政府早早地创立了《未成年保护法》。所以我们要知法,学法,遵法，用法。根据自身需求，我们可以选择不同的法种，保护自己。可是，该怎么学会知法，学法，遵法，用法呢？

我们都是祖国未来的花朵，都拥有花季般美好的青春。可是，刚刚步入青春旅程的我们，什么都不懂，不知道法律是什么东西，也不知道用法律来保护自己。这时，我们就必须知法。譬如，我们可以向自己的爸爸妈妈问一问，通过爸爸妈妈来了解《未成年保护法》；或者主动到网上浏览和查找，寻找有关的资料，补充自身对法律的了解。除了这些之外，还可以通过其它正当方式查找或了解。

学法，是其中最为重要的一步。学法，主要是让你牢记于心，在任何场合都能清楚自己或别人的所作所为是否合法。可日久天长，就不管用了。所以，我建议可以每年出版几册关于未成年人自我保护的书目。或制作出关于法律的光盘来，并发到学生手中。还要让各班老师每个星期上1到2节的关于法律的课。希望这些意见能够对未成年人有所帮助。

遵法，是继学法之后另一个重要环节。即使你会学法，不会遵法也是没有任何用处的，因为你并没有遵守它。之所以要学法，就是因为你要学会遵法。

用法是最重要的，一在校学生，被学校“老大”欺负。一气之下，将一名同学误***在教室里，使自己的美好前程飞灰湮灭。同学们，你好好想一想，假如他知法用法，就可以严惩坏蛋，也不会使自己的大好前程丢失。你看，这一切都应该吗?所以，从这一点上来看，这一切都是因为这位同学不守法，知法犯错而造成的。所以，不仅知法，学法，遵法很重要，同样，遵法也是十分重要的。

人生在世，法律二字，人人学法，家庭幸福，社会安定，国家的发展日益前进，朋友们你们是否意识到法律的重要性，请你意识它的重要性吧！因为只有你意识到了他，你才能理解老师们“苦口婆心”的讲法律的原因，法律要行动来奠基教育来浇灌教育来浇灌，自觉来支持，让我们在法律的蓝天下健康成长，成为21世纪的栋梁之材。

运用设置悬念法写的作文300字【四】

语文综合性学习顾名思义要体现综合性。教师在组织活动过程中，要从以下三方面注意活动的综合性。

（1）知识的综合性。语文综合性学习是“以语文学科为依托，以某种程度的学科的学习作为基本条件，强调学科之间的联系”。因此知识必然综合。

（2）教育功能的综合性。学科课程由于内容的系统、连贯，使得学科课程的教育功能比较单一。而语文综合性学习活动由于其内容、方式的综合，必然导致教育的功能也是综合的。因此教师在设计活动时要从情感态度价值观、过程与方法、知识与技能三个维度综合考虑，体现教育功能的综合。

（3）考察评价的综合性。教育功能的综合必然使考察和评价学生要体现综合性。教师要从学生参加活动时的态度、情感以及参加活动时的能力、行为等诸多方面对学生进行综合评价。

运用设置悬念法写的作文300字【五】

法律是一个国家文明程度的标志，是保证人民安居乐业的前提条件。

作为一个新世纪的小学生，我们应知法懂法，不要因无知而犯错，造成终生的悔恨；作为中国的一名小公民，我们更应懂得国家的法律，了解国家法律的基本常识，时刻做到遵纪守法，知道用法律来约束自己、保护自己。

小时候，我们根本不知道所谓的法律是什么东西，以为所有的事都是随随便便的，想怎么样就怎么样。在一次校本课上，老师告诉我们，“没有规矩，不成方圆”，做任何事情都有相关的制度和规定，人们要根据规定办事，这样，事情才有条理。还告诉我们，国家的法律中，《宪法》规定人的行为标准，让我们做一名合格的公民，《刑法》规定犯罪后所给予的处罚，《交通法》主要明确交通规定，保证人民出行的安全……那时我才明白：原来是有了法律的约束，整个国家才有了安定的局面！

长大后，才渐渐地明白了“规矩”，也慢慢地了解了法律。只是，那时的是非观念还不强，不明白用法律来保护自己，那时我的观点就是：法律是大人的事情，跟我们小孩没关系。如果有人欺负我，那我会用拳头来解决一切。我的观点似乎和同学们不谋而合，就因为这，学生打架事件时有发生。

一个偶然的机会，通过一个电视的采访节目，彻底推翻了我的观点。那是三年级的一个双休日，我正在看电视打发时间，忽然间看到一个老记者采访的回忆录，他是这样说的：“8年前，我到一个监狱里采访一个因***人而判无期的少年，我问他为什么***人，他说为了讲义气。口气之随便让人惊讶，就为了帮一个所谓的哥们儿出气，把自己的后半生送进了监狱！我从心底里为这个孩子的无知和天真而惋惜……”看了这段话，我的心震撼了，原来法律面前人人是平等的，如果我们儿童或是青少年犯了罪，一样被判刑；同样，如果别人犯了法，自己也可以报案。就这样，我对法律有了正确的认识。

从小到大，我对法律的看法一直在改变，对法律的态度也一直在改变，但有一点永远不会改变：法，将永存于我心中。

运用设置悬念法写的作文300字【六】

运用设置悬念法写的作文300字【七】

法，离我们很近，也离我们很远。说近，是因为生活中处处都要用到法，说远，是因为我们不懂法律，法，似乎离我们很远。

我看了一本名叫《法在我身边》的书。让我受益匪浅，比如：父母不可以随意打骂儿女，在法律上讲这是禁止家庭暴力；父母不可以随便看儿女的日记，这是尊重他人的隐私权；同学们犯错误了，教师不可以变相体罚、侮辱学生；买到假冒商品要打投诉电话12315；工厂随意排放污水，是违犯了环境保护法……

在现实生活中也有许多例子：江西一个中学，一个学生在上楼梯时，推倒同学后造成6人死29人重伤的悲惨结局；陕西一所高级中学的一个高三级学生，因一件小事与班长发生矛盾，竟然对班长连砍数刀致死，离高考仅仅一个月左右的时间了，学校被迫停课，这严重影响了大批学生的学习生活；上海复旦大学也发生了了血案，寝室饮水机疑遭室友投毒。中毒研究生名叫黄洋，不久前曾在耳鼻咽喉科博士录取考试中取得第一名。

由此可以看出，法对于一个人来说是多么的重要。如果人人都不去遵纪守法，试想一下，那时社会将会变成什么样？朋友们，让我们携起手来，与法同行，做新时代自觉守法的小公民。