新高三学生要利用这个假期好好整理以往学过的知识,分析自己所掌握的知识体系是否完备,知识的条理性、系统性、完整性是否足够。知识分为链条式和塔基式两种,链条式知识(比如语文课程如果缺少一环,相对好办;而塔基式知识(外语、数学等如缺少一部分,学生的知识体系就会处于“漂浮”状态。因此,新高三学生要及时将自己掌握的知识夯实、牢靠。
自己弄不懂的地方一定要分析是什么原因导致自己没学好,有的是知识点内涵没抓住,那就要看教材和笔记。有的是题量做得不够,所以时就暴露出问题。解决的办法就是多做一些习题,最好买带讲解的那种练习册,多做多练多揣摩。特别是一些典型例题一定要熟练。
在日常生活或是工作学习中,说到,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的暑期旅游计划作文,欢迎大家分享。
令人盼望已久的暑假即将来临,我们将迈着欢快的脚步走进暑假。为此,我已经做好了许许多多的计划,如锻炼身体,读几本有意义的书,参加社会实践活动等等,但最让我期盼的还是暑假旅游。
每年暑假爸爸妈妈都会带我去不同的地方旅游,因为这样不仅可以让我领略祖国的秀丽山水,还能够增长见识、陶冶身心。今年当然也不例外。
我的旅游计划分为短期旅游和长期旅游。短期旅游指的'是我们五六个家庭一起到省内有山有水的地方进行的自驾游,这个团队已经组建了四年了,每次都玩得特别开心,今年的旅游地点已经在选择当中了。长期旅游呢,则是指每年暑假爸爸妈妈带着我到一个较远的地方,进行六到八天的游玩,这个活动从我五岁就开始了。今年爸爸暂时打算带我去的地方是东北的长白山。为了让我对目的地有个初步的了解,爸爸给我搜集了一些资料。看了长白山的图片后,我被它美丽的景色深深地震撼了。长白山位于吉林省,是关东人民的圣山,有天池、瀑布、温泉、峡谷、冰雪自然景观。我会去看天池,因为它是长白山最著名的景点,是火山喷发自然形成的火山口湖。而夏季也正是长白山高山花园最佳观赏时间,漫山遍野的各色花朵,配以青山绿水,恍若仙境我已经迫不及待地想背上相机出发了。
暑假里有太多的计划和安排了,我想我一定会合理安排好学习和休闲的时间,度过一个丰富多彩的暑假!
近几年的高考,考查能力的倾向越来越明显。所谓能力,说到底就是学生对知识的整体把握和驾驭的水平。所以,有牢固的知识基础仍是非常必要的。而且基础知识的复习、基本能力的训练始终是高考复习的根本抓手。一般学校的绝大部分学科现在已基本学完了高中三年的知识,一上高三大部分就是复习了。所以,这个暑假对于新高三学生来说,要高度重视知识的积累,独立完成对学科知识网络的构建。从知识的接受者转变成知识的梳理者,把自己的所学尽可能全部整理一次,从中发现自己的薄弱之处,及时有针对性地补漏补缺,强化自己的知识储备。比如,语文的文言文、古诗词,英语的词汇、语法,数理化的公式、定理、解题技巧等等。以课本为主,适当参考其它资料。整理得越细致越好。另外,读一到两部人物传记,既可以,又可以积累素材、积淀文化底蕴,《假如给我三天光明》、《玛丽·居里传》、《梵高传》和《贝多芬传》等,很值得再拿起来重读,好书每一次开卷都会有益。
一放暑假,我们一家三口去了呼伦贝尔大草原游玩。
一到呼伦贝尔大草原,放眼望去郁郁葱葱,一望无边。远处,连绵起伏的高山隐隐约约,一群群骑马的人儿来来往往,我也准备去骑马。
走进马场,我选了一匹既不高也不大的马。当我跨上马背,向下一看,哇!真高呀!我不免有点害怕起来。我只能怀着一颗忐忑的心,随着马儿向前走。走着走着,心情也慢慢地放松起来了。我也敢抬起头,朝远处望去,蓝蓝的天空,白云朵朵,草原上到处都有一群群羊儿,一群群牛儿在自由地吃草。突然,一条小河横在我的面前,还没来得及多想,马儿已经跳进了河里,这可把我吓了一大跳。河水四溅,把我的鞋子和裤子都打湿了,让人哭笑不得,不由自主又紧张起来。好在小河不宽也不深,河水清澈见底,一会儿马儿就上岸了,我也不用再害怕了,心情不由得放松起来,马儿好像也明白我的心思,飞奔起来了。
没过多久,我们到达了目的地。我依依不舍地下了马,站在马下,向远处望去,我感到自己好渺小。呼伦贝尔大草原给我留下了美好的回忆,我真想留在这里啊!
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