母爱是一种巨大的火焰。
——题记
母爱是纯洁的,它是一颗心灵的种子;母爱是美好的,它是万贯蜂蜜里最甜的;母爱是温暖的,它是万道金光里最亮的;母爱是千姿百态的,它总是不停地变换着方式鼓舞着你。
一个周日的下午,我刚上完特长准备回家,突然,外面乌云密布,天空黑压压的,闷的人们透不过起来。一阵狂风袭来,闪电劈天,雷声震耳,骤然间,倾盆大雨如瀑布般直泻下来。豆大的雨点打在屋檐上,流到地上,地上顿时汇成了一条条欢快流淌的小溪。放眼望去,天地间像挂着一幅巨大的珠帘,一片迷茫的雨景呈现在眼前。
我没心情去欣赏美丽的雨景,站在教室门口焦急的望着四周,希望能从水幕中寻找到那个熟悉的身影。五分钟后,便见到妈妈打着雨伞来到了楼下,朝我招着手。
“是妈妈!“我一边欣喜诺狂的想着,一边跑过去躲在妈妈的伞下。妈妈偷偷的将伞偏向我,生怕让雨淋着我,而妈妈的半边肩膀已被雨无情的的淋湿了。我发觉后,急忙把伞往妈妈那边推了推,道:“妈妈,你别把伞往我这边推了,再这样下去你会感冒的!“
妈妈听后却说:“没事,我是大人,淋一点雨不会感冒的。你是小孩子,抵抗力弱。妈妈没事。”
母爱如伞,那密密织着的经纬网,是母亲对儿女无微不至的呵护,母爱是那古老的伞柄,举起一片温馨,让儿女在伞下小憩,伞面伸出的八支角,代表着你无论走到天涯海角,母亲都会把她深深的爱辐射过来。
她,高高的个子,白白的皮肤,长的不胖也不瘦。她,长着浓浓的弯眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛,还戴着一副眼镜。这就是我的妈妈。
妈妈非常关注我的学习。每当放学回到家,妈妈总会问我:“今天语文教了什么?”数学学了什么?英语要背几个单词……”每当写作业时,妈妈总会搬来一个凳子,做在我身旁,一边看我写作业,一边在指导我。每当我遇到难题时,妈妈总会认真地为我讲解,直到我懂为止。每当我考试失败时,妈妈总会在旁边鼓励我,还跟我一起找出这次考试的失败的原因。每当我取得优异的成绩时,妈妈总会在旁边提醒我:“你这次虽然考得很好,但也不能骄傲自满。你可要知道“虚心使人进步,骄傲使人落后”。
妈妈虽然非常关注我的学习,但她更关注我的身体。每天晚上睡觉前,妈妈总“逼”我喝牛奶:“卓芳,牛奶可是个好东西,你现在正是长个子的时候,过了这个村可就没这个店了啊!现在要补充钙、铁、锌、维生素……所以要喝!”正因为这样,我长到了一米四七的个子。
后来,妈妈成了我最知心的朋友!当我苦恼的时候,妈妈毫不吝啬地为我解忧;当我迷茫的时候,妈妈给我指明了方向;当我垂头丧气的时候,妈妈会为我打足气;当我失败的时候,妈妈给我信心跟勇气……
妈妈好像有一种神奇的力量,让我健康快乐地成长。这就是我的妈妈!
说明文,就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章,它通过对实体事物的解说,或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类,成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识。以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上相区别的标志。
说明文的特点是“说”,并具有一定的知识性。这种知识,或者来自有关科学研究资料,或者是亲身实践、调查、考察的所得,都具有严格的`科学性。为了要把事物说明白,就必须把握事物的特征,进而揭示出事物的本质属性,即不仅要说明“是什么”,还要说明“为什么”是这样。应用性说明文一般只要求说明事物的特征,阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。
说明的方法
为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、作比较、列图表、列数字、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作引用、作假设等。写说明文要根据说明对象和写作目的,选用最佳方法。采用什么说明方法,一方面服从内容的需要,另一方面作者有选择的自由。是采用某一种说明方法,还是采用多种说明方法,是采用这种说明方法,还是那种说明方法,可以灵活,不是一成不变的。说明的方法
1、举例子
使文章更加具体,更有说服力,更客观地说明了事物。使比较抽象,复杂的事情或事物变得通俗易懂,让人信服。
2、作比较
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
3、下定义
用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。
4、列图表
为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。 使读者直观,一目了然的了解事物的特征。
5、作诠释
从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。
6、打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。用这个方法,可以使抽象复杂说得浅显易懂,具体生动。不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。
7、摹状貌
为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。(和描写要区分开,两者虽一样,不过是在不同的文体中的。)
8、引用
为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明。引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。
9、分类别
将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。帮助读者掌握特征,头绪分明。
10、列数字
为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。
说明的顺序
说明时要有顺序,这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。空间顺序,要特别注意弄清空间的位置,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。逻辑顺序,常以推理过程来表现。采用什么顺序,主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物的发展变化,时间顺序容易表示清楚。写建筑物的结构,离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序,正便于体现事理的内部联系。
说起我的妈妈呀,她样样都好,给我们烧菜做饭,给我检查作业,打扫房间……但就是有时候说话不算话,还有点粗暴。
记得有一次,我想让妈妈帮我开通网上游戏里的“超级拉姆”,可妈妈不同意,说:“如果你这次期中考试,语文进了全班第三,我就给你开通。”“好!那你要说话算话!”我伸手要和妈妈拉钩,“勾就不要拉了,我说到做到。”妈妈肯定地说。后来,我语文不但进了前三而且稳居全班第一,我兴奋地向妈妈报喜,要求她兑现诺言,可没想到她说:“单科第一可不行,要三科总分进入全班第三才行。”“什么?三科总分前三?好三科就三科!”我劲头十足地迎接着即将到来的考试。功夫不负有心人。
终于,我在期末过关考试中顺利进入了全班第三,并领回了两张证书,还可以免去三门期末考试,她竟说:“等到了暑假我再为你开通。”天哪!说话太不算话了,叫人等到什么时候呀!我开始抱怨妈妈的不守信来。
还有一次,爸爸无意中说错了几句话,妈妈就发火了,她说爸爸只知道上网看小说,谈生意。。。。。。之后,他丢下一句话:“谁都不许吃饭。”然后转过身说起我来“你呀,只知道看小说,玩游戏。。。。。和你爸没什么两样。”嘿、老妈呀,我哪里招你惹你了,你竟把怒气转嫁到我头上来了?妈妈呀,如果你能把这两点改掉,那就是我心目中十全十美的`好妈妈了!
我的妈妈拥有一个好的妈妈,比世上一切财富都主要。因为,妈妈会教你双手能创造出更伟大的未来。我的妈妈,是不用我去说,就能读懂我的、心的好妈妈。妈妈对我的爱是世上的一切一切都无法相比的。
现在的我是一只羽翼未丰的小鸟,喜欢撒娇喜欢淘气。喜欢一分钟喊上40遍妈妈,喜欢坐在那儿看着妈妈给我笑,喜欢……一切的快乐、不快乐,总喜欢给妈妈一半,还希望她的比我多。而妈妈,总会哭笑不得地看着我:“你呀……”我看着妈妈,心想:妈妈我爱你,无比的爱你,因为有时,只有你能一下子明白我心。妈妈的心思我明白,她希望我好好学习,重大找个好岗位工作。可是,她嘴上从来不说,我知道,他是不希望给我增加压力。现在的社会上,无数父母都给子女安排了一大堆课外辅导,没有人不是望子成龙,望女成凤的。可妈妈不是这样的,她总是对我说“想学自己去报吧,妈妈不求什么,只要你用心学就好。”
我是一个喜欢乱放东西的男生,而妈妈呢,总是时时的帮我找东西,然后就会瞪着眼,尖声尖气地开始罗嗦,再然后就是我和妈妈,大眼瞪小眼精彩场面抱以大笑……我已经悄然泪下了,我无法再下笔了,因为妈妈的爱是我无法用手中这只笔能写的完的。母亲给我们的实在太多太多,而现在的我只能在这儿深情地喊一句:“妈妈,我爱你!”
我的妈妈长着一张胖胖的、圆溜溜的脸,一双大大的眼睛,时喜时怒,我的妈妈作文。
妈妈非常关心我,深夜里常常起来看我的被子盖好没有;吃饭的时候常常给我夹菜,把好的都夹给我;在暑假里,妈妈也常常带我去旅游。
我喜欢穿一双米黄色的网鞋,可是那双网鞋已经非常脏了。妈妈知道了连忙帮我把那双鞋擦干净。第二天,我又穿上了那双米黄色的鞋,走起路来特别精神,踏起步子特别有劲。
可妈妈也对我非常严格。有些难的数学题老师说可以不做,可妈妈非要我做出来不可。不管什么题目,只要老师布置了,就非要我做出来,搞懂了才放过我。
有一次,我游完泳回家来,一看还有一大堆作业没做,而我做作业总是喜欢拖时间,这次也不例外,都九点半了,作业还没有做完。妈妈闯进屋来,对我大声说道:“做完作业再把这版练习做了!”我望着练习本上上面的习题心想:我的妈呀!这么多练习题,肯怕做到天亮也做不出来。可是还是硬着头皮做了起来。我做了一半,妈妈就说:“好了,这次就到这里,下次我可不会手下留情。”
我的妈妈就是一个既关心我又非常严格要求我、喜欢我的妈妈。
一、简洁性。说明文的遣词造句,应简洁平实、通俗易懂。
二、准确性。说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用准确的语言,如实地反映事物的特征、本质、规律。说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。
三、科学性。介绍科学知识的说明文,要特别注重科学术语的准确使用。
四、严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解,说明文常常恰当地使用修饰和限制词语,讲究语言的周到严密。
五、条理性。任何事物都具有它本身的条理,我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序,使之眉目清楚,有条不紊。
六、逻辑性。有的说明文,要从事物的内在联系上进行说明,语言逻辑性强。
七、趣味性。元大鹰先生说:“说明文不一定就是板起面孔来说话,说明文未尝不可带一点风趣。”为了把事物的特点说得更加生动形象,增强文章的启发性和感染力,说明文要适当地采用生动的说明。
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