看动画片的作文三百字【一】
今天，我们的学校一年一度的风筝节又来到了。
这回中午，我们可不是一吃完饭，就会了教室了，我们都在我们的座位上休息，有的还看课外书了，这次我们是吃了中午饭，就去宿舍睡觉了，只不过只可以让眼睛休息半个小时――三十分钟，三十分钟很快就过去了，起床铃响了，我们忙碌的穿衣服，回教室，过了一会儿，我们就去集合了，等主任一将完话，我们就去操场上看我们英华小学的的风筝节比赛了，所以，我们的英华小学的的风筝节比赛就正是开始了。
一到了操场，我们就站成了四队，然后，我们就做到看台上了，我坐在倒数第四行，等待这我们四年级的风筝，不一会，马俊涛的风筝就高高地挂在了天空上，他的风筝是特制的大彩条风筝，他跑着，我们也呼喊着：“马俊涛加油！马俊涛加油！马俊涛加油！马俊涛加油！马俊涛加油！马俊涛加油！马俊涛加油！”我们喊破了嗓子眼儿，马俊涛终于无忧无虑的回来了看上去得了一个很好的成绩。
今天我可真高兴！
看动画片的作文三百字【二】
秋天到了，秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。这种天气最适合放风筝了。
星期六，我与表姐去公园放风筝。走进公园，看见树叶黄了，纷纷飘落下来，像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱，好像在跟我们打招呼。
我们来到了公园里的广场，看见放风筝的人可真多呀！蓝天上放许多风筝，有的像小猫，有的像小兔子，有的像小松鼠，还有的像小鸡……看天空中千姿百态、五颜六色的风筝。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。我一手牵线，一手拿线轴。表姐用手托风筝，我说声“放”，那线一紧一松，风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。风筝就像一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的飞翔。看天空中的风筝，我们开心地笑了。我们心里比吃了蜜还甜。
秋天是一个五彩缤纷的季节！给我们带来了欢乐，秋天多美啊！我爱秋天！更爱在秋天放风筝！
看动画片的作文三百字【三】
今天下午，我和我们组的同学去昆吾园门前的广场上放风筝。
到昆吾园门口，我买一个老鹰风筝。买完风筝，正好看见马超，马超说：“我早就来！”我们两个就开始放风筝。
马超的风筝有一条尾巴，他把它放得很，它在天上，一直不掉。我的风筝飞不起来，即使飞起来一些，又很快掉下来。爸爸说它太轻。我和爸爸去商店要一条尾巴，风筝还是不能飞。爸爸又在尾巴上绑一块石头，风筝终于飞起来。我们玩一会儿，其他人也来放风筝。
人多，就热闹起来。马超风筝上的线把吴晓晗的风筝线割断，吴晓晗的风筝就飞跑；马超的风筝线也把我的风筝线割断，但是我的风筝飞跑又落下来，爸爸又把它给系上。
我的风筝光在天上乱跑，爸爸把它的两根铁丝揪出来，风筝就不乱跑。
放风筝真好玩呀！
看动画片的作文三百字【四】
春暖花开，鸟语花香，漂亮的春天来了。今天下午，妈妈陪我一起去苍梧绿园放风筝。路上，我忽然想到了刚学的一首诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
一到苍梧绿园大门口，抬头一看，在湛蓝天空的映衬下，五花八门的风筝争高斗艳，热闹非凡。此刻，我也迫不及待地拿出了我心爱的五彩风筝，拉起风筝线就跑。我兴高采烈的，以为风筝一定飞得很高很高，然而回头一看，它却跟在我的后面。妈妈告诉我，因为我跑的方向和风的方向相反，根本没有办法借助风的力量起飞。后来在妈妈的指导下，我又尝试了很多次，甚至有好几次几乎要放弃，但是我坚持住了，我的风筝终于飞向了属于它的天空。
通过这件事情，我明白了做任何事情都要学会坚持，才能够成功。今天真是愉快的一天！
看动画片的作文三百字【五】
绳结和名字，是两个重要的隐喻。绳结要追溯到古老的结绳记事，最初是为了记录某些事情，也是文字的前身。故事中三叶的家族，遵循着神秘的仪式，包括编织各种绳结，但有关家族传统的文字说明都已经损毁失传，那么，这些不同的绳结是不是诉说着各种故事和传说，只是我们再也无法读出。
而名字是一个人存在世间的'载体，具有神秘的力量，呼唤一个人的名字，你就具有了控制这个人的力量。很多故事中都有关于“名字”的桥段，宫崎骏的《千与千寻》中，汤婆婆就是控制着人的真名，让人留在她的巫术世界。而在现代社会，我们可能有很多与人联系的纽带，如QQ号、微信、网络ID、电话号码，这些都可以轻易的删除改变，但如果你还记得一个人的名字，你就能维系一段记忆和思念。
名字也好、绳结也好，都是人们为了留住一段记忆的凭证，留下与一个人的联系，或思念，或爱情，或约定，也是与另一世界沟通的密码。当名字消失，绳结只剩仪式，我们无法追寻冥冥中注定的人和物，也无法踏入交错的时空，只能在这熙熙攘攘的人世，茫然而又执著的生活着。
三叶与泷互换身体，寓意着人们的身体里住着另一个自己，这个“自己”是谁?既与自己相似又大相径庭。自从上帝从亚当的身体中抽出一根肋骨，变成夏娃，人们终身都在寻找自己另一半，而这个另一半，一直都住在自己的身体里。只是，我们失去了联络的密码。
新海诚给一个现代的故事穿上了一件魔幻的外衣，为人们无处安放的情愫寻找一个解释。花好月圆似的结尾，也算是对观众的一个交代，一个含泪的微笑，一切相遇都是重逢。但我以为，这倒是让故事进入一个俗套，或许一个开放性的结果，更能延续那种忧伤、和神秘莫测的贯穿全剧的气质。
看动画片的作文三百字【六】
“青草地，放风筝”，今天我和爸爸妈妈去公园放风筝。
我走过一座小桥，来到一块大草坪开始放风筝。我把风筝往上一抛，又往前飞跑，风筝飞起来了！我慢慢地放线，风筝居然弯成了s形，还摇来摇去，好像在抱怨风筝线太长了。我把线收回了一段，风筝稳稳地飘在空中，这时，爸爸叫道：“放线！放线！”我松开把手，转盘“呼”地飞转起来，风筝就像爬楼梯一样往上跑。过了一小会儿，风筝就像喝醉了就一样左摇右晃，我赶紧停下转盘，上下拽拉线，风筝终于稳稳地飘在了空中。
我放累了，坐在毯子上，看着天上悠闲的风筝，风筝花花绿绿，各种各样。有美丽鲜艳的金鱼，有高空翱翔的雄鹰，有身手敏捷的蜘蛛侠，还有一些奇形怪状的风筝，它们你追我赶，飞向蓝天，飞向白云。
不知不觉，时间悄悄溜走了，我才恋恋不舍地跟着爸爸妈妈回家了。
