失败乃兵家常事,人人都说失败后就是成功的喜悦,而经历一次又一次失败的我,似乎看不到成功的影子,好像离我越来越远。说句心里话,我也想成功!
40名,班里有些人可以轻松拿到的名次,为何我拿不到?正当我努力奋斗时,它总是对我摇头;当我有充分进前40时,它总是给予我嘲笑,让我差那可恶的1。5分。一次次的失败让我渐渐失去了信心。难道。我无法成功么?我常常这样想……
这此我退步了几十名,我再一次被失利所笼罩,原本可以拿到的分数却丢了,如果加上就可以了……我再次想:我无法成功么?那星期我需要班主任的谈话,这才能是我重获信心,可是却没有任何人找我。我一直期盼着,盼着班主任的责备声。否则我无法振作,我已失败了太久…太久…
当我不抱希望时,他把我叫到了办公室,找我谈话。他跟我讲:“XX,老师知道你很自责,但这并不是办法。你想成功,并不是你没有那个能力,而是你对自己太放松,没有动力。并不是成功抛弃了你,而是你将成功拒之门外!”我默默的听着,用自己的泪水来冲刷失败的阴影。我牢记着这句话:并不是成功抛弃了你,而是你将成功拒之门外!我第一次感觉成功离我很近,触手可及。
后来一段时间,老师接二连三的找我谈话,鼓舞我,给予我信心与动力。我振作了,也应了那句话:失败是成功之母。我现在在每次小考中都取得了好成绩,我又将目标刻在了脑海里:前40名!
眨眼间,月考到了,我满怀信心的走进了考场,认真的答卷。而这次,我开门迎接了成功先生。真的,说句心里话,我想成功,也将会成功!
书中给了几个精力管理和时间管理的大招:
1.回忆上个月你印象最深的五件事情。写不出?说明你就在瞎忙。
2.写出每天你要做的事情。就是列任务清单,做完一样划掉一样。
3.没有办的事情再写一次,弄清楚没完成的原因究竟是什么。或者分几步完成,这就是我们前几天晨读分享中的,简单做,短时完成。或者有些事可以委托别人完成。
4.测算读书速度和限定读完的时间。这样就能让自己对读书有个效率意识,不要沉溺在“整天都在看书,看后两眼一抹黑”的低效率中。
5.读书时放松心情。这样让我想到了精力管理中好好休息,情感因素,心理因素。精力充沛,心情愉快,积极肯定的情绪下,做什么都会事半功倍的。
6.确定做事的优先顺序。
把读书放在第一位,做不紧急但很重要的事情。现实却是,当你忙完了所有的事情,倒在床上准备呼呼大睡时,发现书还没有读。这样就又进入了瞎忙的循环里。
今天开始,我把“每天读书”放在了“每天练笔”的后面。我坚信,这两件都是能改变我,并给我的人生带来不一样的结果的、很重要的事。
1.主动读书VS被动读书。
2.知道自己读书的目标,确定是浏览还是精读。
3.掌握读书的技巧并通过实践做到一目十行。
今天,我放学回家,意外看到了久未见面的外公,我张开双臂,像快乐的小鸟一样扑入外公的怀里。闻着外公身上那特有的气息,我期待着外公再次把我举得高高。我很快发现了外公的`异常:平日里,外公见到我,总会把我抱起来,有时甚至还会抱着我转圈,但这一次外公却只是摸摸我的头,却一直坐在椅子上,连站也没有站起来。外公歉意地说:“楷楷,外公老了,不中用了!”好奇心强的我问外婆:”外婆,外公怎么啦?”外婆伤心地说:“外公的痛风病又发作了。”我仔细打量外公的脚:外公的脚肿得像个大馒头,有点发红,甚至有点发亮。而且,痛风病一发作,外公被折磨得连上下楼的力气也没有了,生活起居都得由外婆来照顾,晚上 还 翻来覆去睡不着。看着被病痛折磨的外公,一股痛楚漫上我的心头,我的眼眶有点湿润了。外公见了,忙说:“楷楷乖,外公老了,没啥。”
可是,一连几天,我都没见外公吃药,于是我又问外婆:“外婆,外公怎么不吃药?”“吃药只能暂时缓解疼痛,不能根治,而且多吃药会有很强的副作用,对身体不好。”外婆难过地说。听了外婆的话,我的心如刀绞一般。
外公,虽然您渐渐老去,但在我的心中,您永远是那个牵着我的小手行走在乡间小道上的可亲外公!只要有爱,您就永远不会老!
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