青年不虚度光阴的作文【一】
一年级离我们似乎很“遥远”了。我还记得第一次上学的情形：那次，黄老师把我们领进了校园，我第一次看见那么大的操场；第一次听到琅琅的读书声；第一次看到语文、数学那花绿绿的课本；第一次明白自己长大了…… 一年级很简单，语文就是“aoe”，数学不过是“3+4”，这就样，当全班同学都戴上红领巾时，我们也从一年级跨到了二年级。
二年级时，我尝到了当学长的滋味，尽管那时我还迷茫，但我已经知道了“好为人师”，而且“乐此不疲”，于是我经常教小我三岁的邻居小孩。那时，我也知道了“值日生”是什么，也做了人生的第一次“值日生”，第一次有了责任感……第一次，第一次，这一年有太多的“第一次”，我在一次次体验和冒险中度过了第二年的小学生涯，在一次次成长中迈向了三年级。
三年级的`我逐渐明白了世理。两个月过去了，教室也从前楼搬迁到了后楼。搬到后楼的同时，我们每个人都“搬”上了一张成稳的脸。与此同时，作业也“升级”了，时有时无的考试也开始了，这样一来，班上便有了“胜者为王、败者为寇”的感觉，现在都有同学跟我说他三年级时都能感觉到“***气”。的确，我们就这样走完了有“压力”的第三年。
当我们开始使用软面抄时，也迎来了四年级。三年级的压力还在继续，班上的同学已经分出优差了。大家都有“争先恐后”的劲头，好的同学成绩不太稳定，但差的同学却总是那几个。班上的同学一反一二年级时的常态，都在暗暗较劲，都在暗中准备“一决高下”…… 四年级，又是有“压力”的一年，一个奋斗的一年……
五年级，是一个紧张的一年，它离我们很近却又要不可及。冲刺！冲刺！蓄势待发的我们在成绩上争先恐后。五年级，我们明显感觉到“小升初”的压迫，毕竟，在班上进不了前几名，那在学校岂不排到了“龙尾”？五年级的我们，外表看起来和一年级一样调皮，可我们的内心已经非常懂事了。好中学的名额是要靠实力来争取的，而我们的实力无疑是雄厚的，同学们都在等待，等待“小升初”的倒计时……
其实，我选择写此文不仅是为了写作业，我也可以写另外一个题目。只是过去五年的记忆太杂乱无章了，但它们却又十分珍贵，我想借此机会整理一下。其实我们每个人都有一个美好的童年，这些童年就好似一叶叶扁舟，里面承载了一个个五彩斑斓的梦，随着我们的成长，这些梦就逐渐变成了现实。我们的船也会越变越大，越来越坚固，相信终有一天，我们都会成长为一只只实力雄厚的巨轮！
青年不虚度光阴的作文【二】
它像一杯香浓的咖啡令人回味无穷。
随着书翻看下去，自己的态度也从开始的看看而已变成了学习再到反醒。
人不能没有独立的精神，失去了精神，人就不能成为真正的人;人也不能失去信仰，失去了信仰，人在这世界上就只是一具行尸走肉。信仰是精神的支柱，崇高的信仰如同一盏指路明灯，赋予人无穷的精神力量。捧读(十年光阴，我看到了阿南的精神、阿南的信仰。这股精神力量鼓舞着阿南直面人生，勇敢承受生活的各种艰难困苦，也使他以更加超脱的态度看待生与死。任何人，任何社会，任何时代都需要这股精神力量。眼前，迎接我们的是一个机遇与挑战并存的时代，只有拥有坚强意志和独立精神的人，才能走在最前端，成为时代的弄潮儿。
我相信，像(十年光阴这样的作品，它的精神浩气长存，它可以深深震撼每个年轻人，我更加相信，阿南的故事留给每个年轻人的精神财富是永恒的，是无价的，它将继续影响着越来越多的年轻人。读着阿南的故事，对我自身的启发也是非常大的。十年是一个蜕变的过程，就像书中的阿南，从一个男孩蜕变成长为男人。虽然我在岗位不过是两三年，但是回首这两三年，我的变化很大。在工作上，我明白了自己的职责是什么;在思想上，我从一个幼稚的在校学生蜕变成一个有担当的班主任;在处事上，我学会了处变不惊，凡事做到稳而不乱。这个过程需要时间，不是一夜之间的转变，做到这些不是不努力就能达成，需要我积极、上进、好学。现在的年轻人很容易因为一点困难而丧失信心，没有斗志，包括我，我也有过这样的经历。我在想，可能就是因为有这些经历，才能使自己更快的成长，明白自己需要的是什么，要走什么样的路。这本书教会我们：坎坷和磨难才是生活中最好的老师，只有经受苦难与艰辛，我们才会加倍珍惜美好的一切。
我为什么会喜欢这本书，可能就是因为他字里行间那股真挚的情感、执著的`精神，那种超人的毅力、勤奋不挠的精神，触动了我内心深处那根许久未曾拨动的弦。我觉得十年其实是一个很可怕的时间名词，一个人能有几个十年，从我毕业后的十年间我想会是我最精彩的一个段落，等我退休后再去回想，可能最容易想起的就是这十年(20~30岁。因为我觉得这十年是最有活力的十年，最有冲劲的十年，最有成就的十年，也是最有幸福收获感的十年。
我相信，这本书是献给年轻人最好的礼物，它能够让每个年轻人坦然地面对现实、面对这个残酷而复杂的社会。读完此书，回顾阿南的十年光阴，我的眼前仿佛是一道波涛汹涌的大江，它闯过浅滩和激流，浪花撞击在礁石上，奔腾着，跳跃着，又义无反顾地向大海奔去。我要成为一名积极实***教师，不逃避现实，直面人生，做一位真正的人生勇士。
青年不虚度光阴的作文【三】
——题记
昏黄的灯光温柔地洒满一地，映在桌前重重叠叠的照片上。妈妈说，这些照片都是我，是我一路成长的影子。
第一张照片，是我一百天的时候。那时候的我，脸胖嘟嘟的，脚站在爸爸宽大的手掌心里，手被妈妈轻捏着。那时的爸妈都很年轻：
爸爸头上还有浓密的黑发，睫毛还是那样有力地向上弯曲着，咧开嘴笑着，可以看到洁白的牙齿；妈妈有一头秀丽的长发，柔顺地披肩，她脸上的皮肤光滑平整，眼里满是慈爱。他们脸上有着初为父母的喜悦，还有不言而喻的幸福。我被他们拥在怀里，像他们的稀世珍宝。
妈妈在旁边轻笑着说：“你就是我们的宝呀！”
我鼻子一酸，眼泪差点掉下来。
照片一张张被拿来，在这些照片中，透过光阴的缝隙，我似乎看见自己成长的足迹。“这一张笑得很灿烂！这一张有生气！这一张最可爱……”面对妈妈的评价，我默然无语，在父母的眼中，我是最完美的人！翻动着这些照片，检视生命的历程，我和妈妈相视一笑。灯光下，妈妈眼角深深浅浅的鱼尾纹间落满了慈爱，睫毛镀上一层金色的光晕，额上还有斑痕，鼻子上层层叠叠的纹路，深刻却无法解释。我又想起此刻漆黑的夜里，爸爸还开着车在路上行驶。他开车久了，腰酸背痛，有时候我还会给他揉一揉。当我再次凝神望见他时，他已不再年轻，头发曰渐稀疏，其间的白发，十分抢眼，眸子没有以前那样乌黑发亮了，还有几乎从眼角一直蔓延到太阳穴的皱纹……我忍不住了，扭过头去，妈妈大概不会知道，此刻我的眼眶已经红了。
接着，我看见了最近的`一张照片，是一家三口，我和爸妈，三个人都笑得很开心，斑斑驳驳的阳光从树隙间漏下，时间就在那一刻停止。这样的三个人互相接着抱着，牵着手，眼中有无法言说的深情。妈妈说：“快乐一家亲，我家真幸福！”我也乐了，笑着说：“是啊，与你们一起走过的日子，其乐融融！”可是那不争气的泪珠从眼角悄然滑落，我什么也没说，只是紧紧抱住了妈妈，真想穿越到从前，把今生再过一次！
妈妈动情地说：“灯光下有我的回忆，流年里有我的影子。你成长的历程，我们将永远刻骨铭心。”他们人已老，可是情未了，我在他们的爱中走向成熟，走向完美。
