我的母校旁有条小溪,说是小溪,其宽阔程度却可以与河媲美。远处还 有连绵起伏的群山,面临水,两面环山,也可以算是傍水依山了。在校读书疲惫时,望望窗外的景色,顿时感到心旷神怡。
不知过了多久,我再去眺望当初清澈的溪水时,看见那宁静的溪水变了样,像从双眸透澈明亮的少女下变成了脾气暴躁、苟延残喘的老人。条又粗又脏的排污管恬不知耻的向外吐着污水,队鸭子嫌弃的绕过排污管,继续前行;头水牛正愁找不到青草吃,便朝着排污管“哞哞”地埋怨。
当我从这所学校毕业,临走前还 恋恋不舍地看了看与教学楼进仅道之隔的小溪。墨绿的水草早已遍布了整条小溪,团团的簇拥在起,犹如颗颗令人毛骨悚然的定时炸弹;鸭群和水牛急切的离开了这条今非昔比的小溪。唯有排污管还 在大口大口排脏水,水流到小溪里,小溪变得浑浊不堪,隐隐散发着刺鼻的`气味,溪水哗哗的,不知要流到何处。
突然,个身影留住了我欲要离开的目光。他拎着个带长杆子的网兜,下下清理着河道里的垃圾。陽光照在他的身上,晶莹的汗珠顺着脸颊往下流。污水管似乎也有些不好意思,减缓了排污的速度。心里顿时有股暖流涌了上来,我似乎看见了遍体鳞伤的小溪在他的尽心照顾下正在慢慢康复,焕发出往日的生机。
毕业后的次回校,让我忍不住要去看望那条寄托了我无限希望的小溪。当我又次站在那个熟悉的角度俯瞰它,笑容是那么自然地绽放。如今的小溪似位大病新愈的人,虽有了健康的体魄,却添了些许憔悴,也许是因为缺少了生命的点缀吧。正这么想着,从天边飞来了三五只白鹭,气喘吁吁的降落在溪旁,顿时小溪的单调扫而空,就像六年前那样生意盎然,朝气蓬勃。她,又回来了;她,真的康复了;她,美丽如初。时间在流走,小溪在改变,但不变的是她的美丽。
是谁伤害了美丽的小溪,我无从知道,但我却知道,有人在保护着她。相信不单单这条小溪得到了保护,而是所有江河海洋池渠堰坝都可以拥有片净土,别让无水可汲、无草可依的生活到来。
地球是人类共同的家园,水是人类共同的母亲,护水是人类共同的责任,治水人类共同的梦想。为了让梦想也获得翅膀,展翅飞翔,成为现实,请用善德保护我们共同的水资源!
我是妇联实幼中二班XX小朋友的妈妈,看了“让孩子自由成长”访谈后深有感触。
为人父母后,关注和陪伴孩子的成长作为一个重要事项列入大多数家庭的日程。对于孩子的成长,每个家庭都有各自的理念和处理方式。我们家之前基本保持着“健康快乐第一”的想法,因我家孩子活泼好动,所以给他报了感兴趣的运动课。进入妇联实幼苗苗班后,增加了每周一节的阅读课,其他有关知识性的学习班没有想过早让孩子接触。
可是,今年升入中班后,受身边环境的影响,也有可能随着孩子一天天成长,家长自身对孩子的期望变高了,尤其是我就变得不淡定了。开始不断质疑我们家这样的“宽松教育模式”,是不是太不负责,会不会影响到孩子小学以后的学习以及生活……
在我内心各种纠结的时候,有幸参加了无锡教育电视台举办的“让孩子自由成长”教育专家们的访谈节目,四位校长凭借多年的教学,分享了对幼儿时期孩子的教育心得以及各自的见解,我个人感触颇深的有以下几点:
第一,孩子的自由成长,不是放任,要考虑其多样性以及可能性。自由不是完全放任不管,孩子小,需要我们大人的正确指引,但也不是千篇一律去效仿他人学什么或者做什么,根据孩子的特点激发他们对待事物的兴趣很重要。
第二,教育因遵循孩子各阶段的特性“有所为有所不为”,切不可拔苗助长。植物有春种秋收的生长规律,小朋友同样如此。如果还没学会走就让要求他跑,不现实;其次,错过了相应的时期,再去做会很难或者需要花几倍的努力,也不利于孩子身心的发展。
第三,给孩子创造充满爱、有乐趣的家庭氛围。比起物质上的充裕以及送孩子去各种培训机构,不如父母对于孩子用心的陪伴。经常与孩子一起做有意义的`事,比如:一起做家务,一起做旅行前准备等,其过程中能让孩子感受亲情,自己体验慢慢长大的感觉。
另外通过此次访谈节目,让我对于以“快乐游戏方式教育”的幼儿园与以“学习掌握更多知识”小学的衔接关系有了更清晰的认识。幼儿时期的教育,比起学习多少知识,我们父母的关注点应该是儿童良好的行为习惯以及个性的培养,就如同大楼地基打牢固了,才能往上盖更高的楼层。盲目地、超前地灌输不属于这个年龄的知识,那将是本末倒置。
我也认识到,如何培养出有好个性、好习惯的孩子,再多的说教,总比不上父母的言行对于孩子的影响。父母只有持续不断地学习,才能追上孩子成长的步伐,要给孩子树立榜样,成为他们的良师益友。
再忙再累,我们都要好好控制情绪,就像我们幼儿园家长会上老师提倡的“生气时不教育,教育时不生气”。现在起我努力要做到给孩子创造更多自由成长的空间,成为一位孩子真正需要的父母。
今年暑假,我又将《假如给我三天光明》这本书从头到尾细读了一遍。之所以读第二遍,是因为我非常喜欢这本书,更喜欢书里的主人公海伦·凯勒。
海伦·凯勒是个命运坎坷的人,她刚满周岁没多久就因为一场突如其来的疾病丧失了视力和听力,成为了一个又聋又哑的孩子。海伦没有被这场劫难打倒,她顽强地活了下来并努力让自己适应这个黑暗且悄无声息的世界。在沙利文老师的帮助下她开始学习知识,尽管困难重重,可她最后凭借着惊人的毅力和不屈不挠的精神改变了自己的命运,实现了上大学的梦想,也实现了她的人生价值。
由海伦的故事我联想到了自己,与她相比,我是个多么幸运的人啊!我身体健全,有一个幸福的`家庭,生活在一个和谐的社会里,因此我更应该为自己的梦想去努力拼搏。我的梦想是将来能成为一个像沙利文老师那样有爱心有耐心的教育工作者,去帮助许许多多的小孩子甚至是像海伦这样的残疾孩子学习知识和文化,引领他们去实现他们的梦想。
海伦曾经说过:“知识就是力量,同时知识也是快乐的。只有拥有知识,才能辨别真善美、假恶丑。”为了达成我的愿望,我得像海绵吸水一样地去学习新知识,只有不断地学习,我才能够成长,才能够进步,才能让自己拥有教书育人的能力。在学习的过程中,我还要像海伦那样不畏艰辛,不怕挫折,不骄不躁,让自己的学习之路充满快乐。
每个人都应该拥有梦想,有梦想就有目标,有目标就有了奋斗的方向,这样生活才会有意义。我要强大我自己,让我的梦想张开翅膀飞翔,飞向更高更远的蓝天。
在青春的路上风雨兼程,但我们要坚强, 在青春的路上,彩虹永照,但我们要努力,在青春的路上,阳光明媚,但我们要有青春的活力,在青春的路上,充满阴云,但我们要充满自信,在青春的\'路上,充满热情,我们要释放自己的热情与豪迈,在青春的路上,让它在青春的路上,指引我们前进,指引我们飞翔
时间犹如是一滴淡水,而过往就像是一滴咸水,将淡水滴到咸水里,我们能感觉到它的存在,但他已经变成过去,永远都无法回到最开始。但是上帝在关上一扇门时往往会开启一扇窗户,当你获得一些东西时,就要失去一些东西。前提是我们必须弄清楚获得的东西和失去的东西相比什么更重要。回忆与未来亦是如此,我们必须在两者中选一个为获得的东西,另一个为失去的东西,我们不可能同时去获得,所以也要选择,看看你选择未来还是过去,但我们必须知道哪一个才是更重要的
我们的责任重大,我们还太小,有太多的东西要你学习,我们还没踏入真正的人生,我们还要去完成未完成的梦想,有太多的事没有经历,人生的使命还没有完成,所以那是一个残缺的人生。但是我们必须牢记:这些就意味着你要放的下过去的所有所有,我们要放下快乐的童年,去接受社会的险恶,勇敢的走下去。
青春就是这样,有太多的无奈。但是风雨之后一定会有彩虹,我们要乐观的面对一切。
在青春的路上,我们在始点一起出发,途中,我们偶尔会因为种种原因而想返回,但我们还是要坚定的走向人生的终点,梦想的终点。在途中,会有很多人会加入我们,而我们也要学会接受他们。我挚爱的朋友们,让我们迈着坚定的步子蹋上青春的旅途,在梦想的终点再会!
春天,听着婉转的鸟鸣声,我想象自己是一只小鸟,张开翅膀,头顶蓝天,尽情地翱翔着,我想飞高就飞高,想飞低就飞低,时而飞上窗台,看看屋里的\'人在做些什么,时而落在树梢,一展动人的歌喉。夏天,舔着手中的冰棍,我想象自己是大海里的一条鱼儿,在浪花里与同伴嬉戏,玩累了就潜下水去,穿梭于奇形怪状的珊瑚之间寻找食物。秋天,望着漫天飞舞的落叶,我想象自己是风儿,追逐着一片小小的落叶到很远很远。每次在他快要落地时,又忽的把他吹起。最终,我把它平安的送到地面,看着他在大地母亲的怀抱里沉沉睡去,化作泥土。冬天,在温暖的被窝里读着童话,我想象自己是一个小精灵,飞到卖火柴的小姐姐身边,为她送去食物和温暖。想象着她幸福的表情,我甜甜地进入了梦乡。
春去秋来,一晃便是许多年。阳台的秋千不知何时已经掉光了漆,只剩下斑驳的铁架,我也在不知不觉中长大了。我的床边不再是童话绘本,而是一摞一摞的辅导书。皓月当空,阳台上少了一个看星星的小身影,房间的灯却总是亮到很晚。曾经我最喜爱的小布猴,也不知被丢在了哪个角落。我告别了纯真的童年,也渐渐遗忘了那些美好的想象。
阳光明媚的一天,我在房间看书,清脆的童音就这样猝不及防地传入耳中:“妈妈,你看天上的云朵好可爱啊,像一只只小绵羊!我想乘着白云去旅行。”我拿书的手顿了一下,乘着白云去旅行,多么有趣的想象啊!曾几何时,在悠悠的白云下,我也说过这样的话,可如今白云依旧,我却因年龄的增长,学业的繁忙而逐渐遗失了那份美好,这是让人多么难过的事!
男孩蹦跳的脚步声渐渐远去,我的内心却久久难以平静。无意间一低头,我看见书上有这么一句话:想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力是无限的,它概括了世界上的一切,推动了进步,并且是知识进化的源泉。——爱因斯坦。啊,原来想象力不仅代表着美好,童真,还有如此重要的作用!我第一次对想象力有了新的认识,并决定找回属于我的那份想象力。
早晨醒来,听着外面的花鸟虫鸣,我想象着它们在举行盛大的派对。画画时,握着画笔,我想象纸上绘满了人间美景。我有时会盯着一棵小草看半天,想象它的成长过程。独自一人坐在小院里唱歌时,我想象院里的花草树木,鸟儿虫儿都是我忠实的听众……慢慢的,我发现,想象力又回到了我的生活中,并且无处不在。学习时,它让我插上了飞翔的翅膀;遇到困难时,他化为我前行的动力;迷茫的时候,它为我指出光明的道路。我们的生活需要想象,我感谢想象力,它让我的生活变得有趣,美好,也给我带来了无限的灵感。
一个金色的午后,我坐在门前的小板凳上晒太阳。阳光暖洋洋地洒下来,抬起头,我又看见了蓝的天,白的云。那一刻,我仿佛真的长出了翅膀,随白云一起翱翔在想象的天空。飞翔吧,白云!飞翔吧,想象力!
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