帮助小动物去海洋的作文【一】
一天，阳光明媚，小白兔高高兴兴地来采萝卜，因为她的妈妈说奶奶生病了。她回去的.时候，一条河挡住了路。白兔妹妹想：“咦?早上来的时候不是一条小沟吗?”于是，她哭了起来。
这时，一只小猫听到了哭声，急忙赶来，说：“白兔妹妹，你怎么了?”她难过地说：“这里有条小河，我过不去。”小猫皱着眉头想了想，说：“喏，你坐在这个木筐里，我把你送过去。”小白兔抹干眼泪，坐进木框里。小猫使劲一推，小白兔过了河。小白兔感动地说：“谢谢你，小花猫!”
小朋友们，你们还有什么奇妙的想法吗?
帮助小动物去海洋的作文【二】
早上，太阳公公出来了，小白兔提着小篮子，准备出门了。他提着篮子，唱着一首首美妙的歌。
走着走着，小兔看见一条小河，没有桥，怎么过呀?这可把小兔急坏了，他着急的想到：“我要采萝卜去!过不去，怎么办?不去了吧?”小兔子刚想离开，看见了小狗，说：“早上好。”小兔也说了一声：“早上好。”
小狗问：“小兔，你怎么啦?”小兔说：“我要去采萝卜，结果有一条小河挡住了路。”小狗安慰小兔“我们一起想办法，我们去找小马和小鸭子吧!”“好”小兔子高兴的说道。说完，他们便开始了行动。
找到后便让小鸭子带小兔，可小兔太重了，小鸭子垂头丧气地说：“对不起，小白兔，我没办法过河，真的对不起。”小白兔说：“没有关系的，你帮过我也是有爱心的。”
后来，小马去驮着小白兔过河，结果真的成功了。小白兔高声叫道：“太好了!谢谢你小马，那我去采萝卜了!你们也和我一起去吧?”小鸭、小马、小狗异口同声的说道：“好”他们四个好朋友说说笑笑，真是快乐的一天啊!
帮助小动物去海洋的作文【三】
“快点，快点。”同学们按捺不住自己激动的心情走下了车子。要问这是为什么，看看那远处的大门就知道，噢，原来我们来海底世界秋游了。 进了大门，我们就开始见识那海底世界的美观。路两旁的花朵，见了我们，马上露出那灿烂的笑容，小草看见了花朵的样子，也不甘落后地摆动着身体，好像在欢迎我们似的。远处的喷泉中间，几个栩栩如生的鳄鱼，翘着那笨重的大尾巴，好像要和我们握手似的。美人鱼坐在中间，带领着鳄鱼大将们来欢迎我们。我们怀着高兴的心情，走过喷泉，来到了海洋馆。
进了海洋馆，我们首先看到了一个大鱼缸，里面有许多黑黑白白的鱼，一点也不美，我心想：难道说这些鱼很美吗？摆在“头版头条，”看来这里的鱼肯定都不怎么美......还没想完我就被“人流”挤进了海洋展览厅。令我惊讶的是，这里的鱼品种多，样子也挺有意思，它们这些鱼，有的嘴巴前面尖尖的，后面粗粗的，像个铅笔头，有的身子黑乎乎的\'，露着几个“翅膀”像个蝙蝠，还有的垂着两条长长的胡须，脑袋像天上老神仙的脑袋一样。我们走着走着，来到了宽阔的大展览厅，里面藏着许许多多的海洋生物。看这个鱼缸里，那美丽的珊瑚随着水流的方向而飘荡，一些金黄色的小鱼，躲进珊瑚丛中，好像很怕我们似的。我们走着走着，来到了另一个鱼缸前，咦，怎么有东西一闪一闪的，噢，原来是电贝壳呀。顺着中间这条路，我们来到了海洋隧道，刚进去，我就看到了一条大白鲨向我“招手”，我猛然发现，吓的我冷汗都出来了。这个玻璃缸可真大，这么多的鱼住进去，也不挤。
一条扁的都快像纸那么薄的鱼，在鱼缸里飞舞，一条大白鲨见了，连忙也托起那笨重的身体，学着舞蹈老师的样子，左摆右跳的，真让我看了哭笑不得。我们沿着隧道，来到了海洋剧场，我们整齐地坐在座位上，等待着小海豹出场。不一会儿，三个滑稽的身影展现在我们眼前，小海豹的精彩表演，让我们掌声不断，你看，它们都不好意思了。看完了海豹表演，我们来到了喂鲨鱼的现场。唉，来晚了，潜水员已经去给其它的鱼喂食物了，我伤心地想着。忽然，我眼前一亮，远处那“美人鱼”摆动着“鱼尾”一上一下，一前一后地游着，她在水中漂浮着，慢慢地，她还在玻璃缸前跟观众们招手呢。我们看完美人鱼，就来参观水母和章鱼。水母呢，还算大方点，露着那小巧的身体在水里游来游去，可章鱼呢，躲在鱼缸的角落里，也许它自己住这么大个鱼缸，害怕，也可能是买了件新衣服，不舍得让我们看吧。然后我们排着整齐的队伍，走出海洋馆，来到野炊的地方。
帮助小动物去海洋的作文【四】
一路上，我一会儿看外面的风景，一会儿想着海洋公园好不好玩。
过了半小时，海洋公园终于到了，一下车，我就和好朋友一起跑向公园大门。
我们买了门票，于是就大摇大摆走了进去。我们先来到一个“微型小山洞”，那里有许多鱼，有鲨鱼、海龟、最有意思的是有一条鱼的身体像蝴蝶一样，尾巴又细又长，还有许许多多不知名的`鱼儿在欢乐地游着。
接着，我们去看海狮表演，表演开始了，海狮一会儿钻圈，一会儿顶球，有时还向你点点头呢！
我们又起了几步去喂鱼，我和好朋友一起拿着鱼杆，把鱼食喂给了一条条活泼的小鱼。
节目看完了，我们依依不舍地回家了。
帮助小动物去海洋的作文【五】
1、播放海洋污染的录像，请儿童想象海洋里的.动物感受。
1当你在这个环境中，你会有什么感觉？
2会说些什么？
3会怎么做？
2、和儿童一起讨论海洋怎么会变成这样的。
3、提议画一封信给人类，把海洋里动物的想法告诉他们，请人类停止污染海洋。
帮助小动物去海洋的作文【六】
??洋动物表演观后感细雨蒙蒙，却挡不住我们秋游的脚步，上了大巴，一路欢歌笑语。
两个小时后大巴停下了，我们迫不及待地跳下了车，向着目的地——长风公园前进。
伴着微微润湿的细雨，踏着“沙沙”作响的泡桐落叶，闻着似有似无的草香，我们来到了白鲸馆。随着摩肩接踵的人流，我们进入了观众席。
灯光在偌大的空间里纵横交错，一束束光彩在数千名观众的头顶掠过，整个白鲸馆流光溢彩。表演开始了，两头憨态可掬的海狮顶球，过障，弹吉他……它们绝妙的表演令人捧腹。号称“镇馆之宝”的白鲸的表演更是赢得了阵阵喝彩，如潮水般的掌声把演出推向了高潮。
然而，快乐是他们的，看着这样的`表演，我却陷入了沉思。也许从视觉角度上看，这一系列的高难度表演是成功的，是精彩的。可是，这些动物真该被人类关在这里，博取我们欢心吗？答案自然是否定的。想到这，欧阳修的《画眉》便浮现在我的脑海里：“百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。”是的，我们把海狮白鲸们囚锁在这里，得到的只是肤浅无聊的欢愉，而这一切却是以它们失去自由为前提的。
应该说，这些理应生活在大洋大海里的动物们出现在这里是一种悲哀。它们本该生活在属于自己的自由王国里，而不该生活在这封闭的海洋馆。白鲸那一声声鸣叫，无疑比《广陵散》更为动听，而我听到的分明是一首饱含悲苦的思乡曲。
向往自由是包括人类在内的一切动物的天性。沈石溪的《斑羚飞渡》中，斑羚们为了不失去自由和种族延续，不惜牺牲老弱，完成生命的飞渡；《狼王梦》中的母狼紫岚为了自己的孩子不受到猎人的侮辱，毅然咬死自己最骄傲的狼子双毛。是啊，倒在人类的屠刀下，还不如追随自由而去。
甘地说过：“人类对动物的残忍，正酝酿着人类自身的悲剧。”古罗马的斗兽场，成千上万的勇士与狮子大象虎豹一起倒在了血泊中，而渡渡鸟、袋狼、爪哇犀无不诉说着昔日的辛酸。人类啊，放下手中的屠刀，不要让那滴滴罪恶的污血，玷污了动物朋友最后一块圣地。
打开囚笼吧，让它们回到属于它们自己的天空，自己的森林，自己的大海，这样我们人类才能听到它们最美的歌声，看到它们真正最精彩的表演！同时也给我们自己留下最和谐美好的生存空间。
