如何找到小学同步作文【一】
星期天的早晨，我刚走出门口，就跟春风撞了个满怀，迎来无限清新的空气，我怀着愉快的心情到大自然寻找生机勃勃的春天。
我在树上找到了春天：我靠在一棵柳树上，仿佛自己也是一棵青翠的柳树，我脚底下长出的根须，深深扎进泥土里，头发长成树冠，胳膊变成柔软细条的树枝，血液变成树的汁液，在这里循环。柳树像一个亭亭玉女的少女在梳理自己的长发。一条条随风飘荡，像春姑娘飘动着嫩绿的舞裙一样。
我在草地上找到了春天：在春雨的滋润下，小草偷偷地钻出脑袋，远远望去好像一块绿色的地毯。野花野草开遍草地，如：蒲公英，鸡公花和猪肚菜等。眼前就呈现出一片百花争艳，景色迷人的景象。
我在小河里找到了春天：小河的水清澈见底，鸭子在游来游去，将扁扁的嘴伸入水中或将尾部和后脚翘出水面捉鱼吃。“春江水暖鸭先知。”一群群蜜蜂在菜花上采蜜，“嗡嗡”、“嗡嗡”地鸣叫着，好像哼着春天美妙的歌曲。河边的柳树长长的枝条垂在水面上，打着节拍，温柔而细腻地弹着欢乐的节奏，仿如一幅诱人的湖光山色画。
我在田野里找到了春天：禾苗绿油油的，油菜花金黄的，远远望去沙糖桔的果树翠绿翠绿的，层峦叠翠，生机勃勃。
我找到了春天，我爱春天，我爱百花盛开、万物复苏的春天！我爱大自然的春天，春天充满了希望。
常言道：一年之计在于春。我要在春天大好的时光里，更加刻苦学习，不辜负父母、老师对我们的精心培育和殷切期望。
如何找到小学同步作文【二】
我觉得我自己美丽极了，到处都是青山绿水，环境简直太优美了！所以我特别高兴，有时兴奋得睡不着觉。可是好景不长，人们开始破坏环境、乱扔垃圾，山变得光秃秃的'，水变得浑浊不堪，时不时还发出阵阵恶臭，害得我喘不过气来。过了几天，我的身上和脸上又多了几块雀斑，其它星球开始嘲笑我，就连和我最要好的火星兄弟也渐渐疏远了我。我赶紧找来宇宙医生，它对我说：“我也没有办法治你的病，只有人类才能解救你。”我听了这话之后恨不得马上飞回地球，把地球上所有的污染和赃物清理掉。可是已经晚了，我已经戴上了3000万度的眼镜了，我快要连天空都看不见了。我感觉我的生命快要终止了，我真想向人类发出SOS求救信号，求求人类救救我，阻止他们破坏环境。
我在不停地呼唤那只小精灵，它总算把我送回了地球，从此，我再也不敢乱扔垃圾，破坏环境了。
我还和小伙伴们一起组织了一个“保护环境”的团队，我希望地球母亲会越来越漂亮。
六（3）汤语欣
指导老师：韩丽华
如何找到小学同步作文【三】
放寒假前，当我从学校领到这本书时，我还有点不屑一顾，不经意地读了起来。读着读着，我被主人公坎坷的经历和不屈的精神深深吸引住了。《少年的磨难》这部小说，描写了日伪统治时期，东北沦陷区少年黄东凡因路见不平，打了欺辱中国女孩的日本孩子武夫太郎，被迫离家出走后遭受的种种磨难，读了以后，我感触很深。
当我读到：“我离开家，离开父母，弟弟，妹妹”妹妹时，已是热泪盈眶。一个跟我差不多大的孩子，从小就要离开自己的家，离开自己的亲人，独自谋生，去逃难，我很难想象这需要多大的勇气。假如我是黄东凡，假如我生活在那个战火纷飞的年代，假如我就要离开爸爸妈妈的呵护，结束衣食无忧的生活，离开学校，在饥寒交迫中苦苦寻求生的机会，假如我挺不下去了怎么办？假如……我不知道自己会遇到什么样的艰难险阻，我能像黄东凡那样，凭借自己的智慧和韧劲生存下来吗？而且走向革命，实现上大学的梦想吗？我不敢想象。
一个个假如，虽然在现实这个和平年代不能实现，但却让我对习以为常的'平凡生活有了更多的感悟。我庆幸，我不是黄东凡，我生活在和平幸福的年代，所以我要更加珍惜现在拥有的一切，要向书中的少年学习，在今后的人生道路上，无论遇到什么困难，也决不向命运低头，不做温室里的花朵，要做搏击长空的雄鹰。
