六年级毕业作文2020【一】
从来不喜欢写作文的我，今天却特别想写。匆匆赶到电脑前，因为我要把此时的感受写出来。早在回家的路上就已经在酝酿，所以写起来特别顺手。
今天发生了一件事让我突生感触。第一次遇到这样偏心的老师。还记得他第一次来我们班的时候，他感觉起来真的很亲切，而且他一再申明，他一向来是不偏心的，就是在今天他还在班会课上说。可是一早的事，我还记忆犹心。他说我和同桌欺负另一个，为什么就因为那个同学成绩好吗？我真的觉得好可笑哦。我开始不喜欢那个老师。不问我们，一点解释的机会也不给我们就这样。
今天在班会课老师说，在学校不喜欢老师的学生，害的是自己，会影响学习，其实这个道理我想谁都懂。而我更是。因为小学三年级，由于喜欢班主任的原因，我的学习突飞猛进，从此，改变了我的学习路途。所以，有过亲身经历的我更明白，喜不喜欢老师，对自己的学习有很大的影响。因此，不管什么年级，我都会尽我的努力去喜欢老师。我想老师也一定希望自己的学生都喜欢自己吧。
但是，为什么作为老师喜欢说一套做一套，也许我说的过于肯定了。但是很多老师似乎并没有想过为什么会让同学讨厌。他们只会一直一直让同学不能讨厌老师，可是他们却不会追究自己的责任。不想一想是什么让同学讨厌的，然后再进行改进。可是，很少有老师会这么做的。不仅如此，在老师要求同学不能讨厌老师的同时，自己却做不到。老师也会讨厌学生，这难道就不会影响同学的学习了吗？说不定，这比那个同学讨厌老师对学习的影响来的更大，因为这样还对那个同学造成了心理上的伤害。不要以为学生都不会知道你的想法，其实学生是最敏感的，特别是我们这种年纪的人，而且这时候，受过的伤害是很难痊愈的，而且对人的一生都会有影响。
其实我明白，老师也不是圣人，会偏心是每个老师都会有的，这并不能怪老师，因为谁都喜欢美好的事物，老师也一样。但是，我却看不惯老师因为“偏心”而被事实蒙蔽，这对不被老师喜欢的人来说，是不公平的。
希望天下的教师，以一颗心看待所以人，不要伤害正值青春年华的我们。
六年级毕业作文2020【二】
张老师：
您好！
张老师，这天我想和您说：“您有一次错怪我了。”
记得那是一个夏天的第一节课，您拿着科学课的教材，才讲了一会儿，就说：“刘子毅，你又在干什么？”我一惊，赶快站起来，心慌得“嘣嘣”乱跳，我支支吾吾的说：“我又没干什么，是。是铅笔断了，我下去找。”没说完时，您又开骂了：“铅笔断了，下去找铅笔？我亲眼看见你在下面东摸西摸，还不承认？”那时，同学们在下面火上浇油：“明明是你在玩，还不承认？”我身为组长，而且还是当天的值日班长。这时，下课铃声响了，我转身吼道：“不准说话！”张老师您一听就又骂开了：“谁允许你说话了？”我刚想解释，您又开口了：“好了，到我的办公室去！”
到了办公室，您又开口了：“你，一个组长，怎样会不承认错误呢？还有，如果你不开口，我就让你后面的谢英同学来说你到底在干什么！”您用严肃的目光盯着我，似乎能把我给吃了。我想说：“您错怪我了，是谢金把她的纸扔到我的脚下，我只是因笔断了，然后换笔，再去捡纸。”之后您说：“好了，回去写一份检查给我。”此后，这事就没再提过。
张老师，我一向认为您是最公平的老师，而在这事上，您错怪我了。这天大白高清。
此致
敬礼！
您的学生：刘子毅
6月1日
六年级毕业作文2020【三】
大概所有人都经历过这样的场面吧：当照相机“嚓”地一声拍下一张小学毕业照时，这就意味着你和共度六年时光的同学们都要毕业了。大家都会离开这片童年足迹依存的校园，这片曾经荡漾着纯真的笑声的天地。此时，或许你的心正在流泪，一一的惜别使你的心头涌上一股疼痛。毕业，一个沉重的动词，便扎根在我们不舍的情怀中。
在我刚刚踏进这个班时，面对陌生的人群，我连哭带闹了好一阵子，是同学们主动与我谈话。我不知道什么时候才跟他们有说有笑，也不知道什么时候爱上了这个班，但这已经不重要了，重要的是他们伴我度过六年时光，是他们伴我经历每一次困难与挫折，每一次成功与失败，是他们给予我美妙的回忆才不会使我毕业时有太多的伤感与遗憾。
我们每个人的生活都不一样，或富有，或贫穷，但我们都拥有一颗共同的、最真挚的心，那就是我们的友谊。我们班上有一个残疾人，她双脚行走不方便。拍毕业照时，同学们主动去背她。当时我们的教室在第四层楼，背着一个人走下操场，谈何容易!但同学们还是不辞劳苦，硬是凭着六年以来建立的深厚友谊把她背着走到操场。同学们气喘吁吁，但他们的嘴角却露出了一丝微笑。那位双脚行走不方便的同学显然是被感动了，在洗后的毕业照上我看到了她那红红的眼圈，似乎触摸到了那滴在阳光下闪烁着微弱光泽的泪。我们的友谊是不会因毕业而被淡忘的，她如璀璨的群星般，每一颗都有可能在人生的旅途上润泽我们的心田。
如今，毕业了，我们相互道别。开始走进新的校园生活，继续追求属于自己的理想。或许若干年后的今天，他们的样子都变了，乃至我认不出他们来了，但不变的'依然是我们经过六年光阴磨练的友谊与一生难忘的记忆。
毕业，是一个沉重的动词，也是一个当我们以后孤寂时，带着微笑去回味的副词!
六年级毕业作文2020【四】
尊敬的母校：
您好！六年时光瞬即逝，我在您的怀抱里成长了六年。六年了，您用您的知识浇灌我们，用您的怀抱哺育我们，用您的身躯搭出一条通向知识巅峰的大路。
我走在校园里，六年来，校园的变化真大呀，从原因坑坑洼洼的砖头路变成了宽敞平坦水泥路，原来的旧器材也是变的焕然一新，这些都是母校的变化。不仅仅这些让我留恋，更让我留恋的是早晨的琅琅读书声，天真活泼的同学，和蔼可亲的老师和那母校的一草一木。
一年级，我们是唯诺型。满怀希望的在大哥哥大姐姐的帮助下戴上红领巾，对未来充满无限憧憬，老师说什么都言听计从。
二到五年级，我们是叛逆型。老师的话已经不足以约束我们了，我们有了自己的看法，但也有倔犟的性子，老师训斥的时候，我们会很不乐意的将头一偏。
六年级，我们是依恋型。当我们捧起书本的时候；当我们戴上红领巾的时候；当我们举起右手对国旗高唱国歌的时候；当我们高举右拳对着少先队队旗庄严宣誓的时候，母校我们一次又一次想起您。
六年来，母校师生也做了许多慈善之事年5月12日，汶川8级大地震、西山贫困儿童、留守儿童，我们虢小师生每年都纷纷捐钱、捐物。捐助山区学子的爱心之举，让寒冷的冬天暖意融融，母校不仅仅有教书育人，更有融融爱心。
如今，我们要入初中的学堂了，但我们不会忘记您的。
再见了，我亲爱的母校。
毕业生：
日期：
六年级毕业作文2020【五】
敬爱的王老师：
十年树木，百年树人。老师恩情比海深，一日为师，终身为父，毕业难以报师恩，我的人生旅途上，是您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧，谢谢您，老师，是您教会了我知识，教会我怎样做人。老师您还记得吗？当您觉得我们上课累的时候，您就给我们玩小游戏来放松心情，我们笑得前仰后合，我们乐此不彼。而那些，都是您给我们的，就是那个游戏，让我到现在还记忆犹新。把班上的同学分为4个小组，1大组写人物的名字，2大组写地点，3大组写怎么样的，写完，同学们在上面念，我们在下面听，当念道“杨幂”“在太空飞船里”“快乐的”“扫地”。
我们不禁笑了起来，而您，在旁边微笑，我想，老师，您一定比我们还高兴吧！您应该会想“只要同学们开心，我也就比谁都高兴，我也就满足了！”老师，您是多么伟大啊！上第一节书法课，我不会握笔，写出来的字东倒西歪，惨不忍睹，是您，一笔一划，一撇一捺的教会我，您给我的教育和帮助，我永生难忘。老师，三年的时光，匆匆而过，我曾让您担忧，曾让您头痛，让您舒心，让您骄傲。天下没有不散的宴席，我注定是要离开你，去寻找我的目标，放飞理想的翅膀。我舍不得您，更舍不得母校啊！老师，我的心里除了我爱的爸爸妈妈就是你，是您，让我取得了现在的成绩，您是我指路的明灯，照亮我未来的道路。我由衷的感谢您，感谢您为我付出的努力，付出的汗水，我会记住你，记住我们的母校。为能成为你的学生而骄傲。
祝你幸福！
六年级毕业作文2020【六】
亲爱的孙老师：
您好!
这些年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖。时光一去不复返，岁月已经在您的脸上留下了长长的痕迹，您的头发也不知不觉地斑白了……
老师，您还记得吗?我七岁那年，来到这所学校的时候，是您，微笑地把我领进教室。您的笑容是那么的灿烂，您的目光是那么的温和，您还亲切地问我：“您叫什么名字?”您的这句话就像一把拥有魔力的钥匙，在我的心上轻轻一点，我顿时感到一种温暖从我的心里传来。于是，我张开嘴，发出一阵幼稚的童声：“何雨诺!”“今年几岁啦?”“七岁!”我高兴地回答。跟您第一次的对话，那种温和的目光，它已经成了我生活的美好回忆，永远不会忘记。
老师，您还记得吗?读五年级上册的时候，我们刚学完了《桂花雨》那一课，您就对我们说：“同学们，我们的后花园有一棵桂花树，你们可以到那里去看桂花哦!”我们听了，高兴地跑到后花园去观赏桂花。闻着桂花的芳香，让桂花的花瓣洒在我们的身上。老师，感谢您让我们感受大自然，感谢您，给我们上的这一堂课。
还有一次，上课铃声已经响过了，您却没有出现。当您来的时候，我们才发现，您不停地打喷嚏，还不停地咳嗽。老师，您生病还坚持上课，这不就是一份浓浓的爱吗?虽然这些记忆，您有可能忘记了，但是您的培育我们感激不尽!老师，谢谢您!愿您在接下来的岁月里幸福快乐!
祝您：
一生久安，健康快乐!
您的学生何雨诺
xxxx年xx月xx日
六年级毕业作文2020【七】
敬爱的付老师：
您好！
我虽然是转学生，没有从一年级就开始接触大家。但自从我二年级转来时，就已经感受到了这个大家庭的温暖，感受到来自付老师您的温暖。
记得刚来的时候，我很胆小，那时，您用温和的眼神鼓励我：不要怕，要坚强！虽然那只是一个眼神，而您也可能用那眼神鼓励过很多人，但我将永远记得。因为就是一个眼神，让我勇敢。让我微笑着，与新同学打招呼。就是您，给了我勇气，赐给了我力量。
上课时，因为我不习惯新老师的教学方法，有些听不懂。下课后，您说放学再给我讲一遍今天学的知识。放学后，我到办公室找到您。您那温柔的声音，幽默的话语令我不知不觉间就掌握了知识的要领。这令我更加佩服您。
原本粗枝大叶的我又犯老毛病了。昨天写得家庭作业没有到。因为自己做错了，心里七上八下的'，说话也小心翼翼，跟您说自己的家庭作业没有带的时候，心都提到嗓子眼了。但您并没有批评我，只是让我下午把作业带上，以后注意别忘了就可以了。我心里一股热流涌上心头，鼻子酸酸的，有种想哭的感觉。
老师，您是冬日的太阳，温暖了我冰冷的心；老师，您是一口清泉，滋润了我的心田；老师，您是一盏明灯，照亮了我前进的路。
老师，您辛苦了！
祝您：工作顺利 万事如意！
六年级毕业作文2020【八】
尊敬的老师：
您好!
今天是一年一度的教师节，祝您教师节快乐!
大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路，让我们茁壮成长，长大成为建设祖国的栋梁!
我觉得您更象一名伟大的园丁，培育着祖国遍地怒放的鲜花。
您也是一座大桥，为我们连接历史的长河，未来的蓝图。
您或许是一把梯子，批引我们去采摘知识之果，希望之花，理想之叶。
老师，您还培养了我们许多良好的学习惯。
老师，您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然，我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!
最后，祝老师节日快乐!
