学生背作文有没有好处【一】
每当金秋十月，庭院的落叶就在地上铺了一层又一层，像一层金色的地毯，踩在上头一阵秋天的赞歌便自动响起。你瞧，这棵枣树上挂满了金叶子，只有少数绿叶。一阵秋风吹过，一阵凉意随之而来，金叶子也随之飘动，有的叶子被风吹上了天：像黄莺展翅，像仙女下凡，像蜜蜂采蜜……
一片叶子落在我身上，我想这该是秋姑娘给我的礼物吧！慢慢的，一片片小枯叶随着风儿向下飘，大概是想快点与它们的兄弟姐妹团聚吧，或许它们知道秋天到了，冬天快来了，所以躺在地上等冬阿姨送来了雪白的棉被。风渐渐大了，一片片叶子随着风儿飞向远方。有的飞向哪美丽的花坛，与花儿作伴；有的飞向菜地，牺牲自己肥沃他人；有的仍然飞着不想下来，因为它要去寻找理想的归宿，用自己最后的一丝力量回报大自然……
我望望树上，还有一片嫩绿的小叶子不想下来，他也许是不舍得这棵枣树，想与树妈妈一起生活到下一个秋天。树上的叶子又下来了，真美呀！我虽然留不住这个秋景，但一定留得住它，我捡起叶子带回家，夹在了书中，永远保存……
学生背作文有没有好处【二】
秋天，树叶从树上轻轻的落下来，像蝴蝶一样飞落下来。天气也变冷了。
小丽和小红穿着棉衣，小明的脖子上戴着一条围巾。他们看见树下的落叶很多很多，好像有很多很多的蝴蝶在树下乘凉。也好像有很多的小朋友把金黄色的纸片扔在大树下。
小明：“说我们一起去扫落叶吧。”小红和小丽说：“好吧。”小丽、小明和小红飞快地跑向自己的房子里拿扫把。好像火车一样快。把大树下的落叶扫掉，扫得一干二净，一尘不染。他们弯着腰，两只小手拿着扫把。
他们先扫大树下的落叶，再扫操场。小丽扫前面，小明扫中间，小红扫后面。扫地时，落叶发出“嚓嚓”的相声，好像是落叶们在说：“不要扫我们呀。”
最后，他们扫地满头大汗，气喘吁吁，很累很累。汗水好像小水珠一样下从头上不停流下来。
这时，有七只小鸟飞过来“叽叽喳喳”地叫起来，好像在说：“小丽、小红、小明，你们可真棒啊！”
他们看见了这么干净的校园，他们就手拉着手开开心心地玩起了游戏。
学生背作文有没有好处【三】
炎热的夏天过去了，秋妈妈正在忙着给树木披上金装。我爬上楼顶，望着小区前的一条由绿色转为金色的绿化带，美丽极了。
秋风扫过，那边又飘飘摇摇落下一片又一片的叶子。这时，一片桃形的叶子从远处被风吹来，我把它从地上捡起，捧在手心仔细端详：这片叶子脉络清晰，靠近根部还是绿色，中间逐渐变黄，叶尖还有些红色，猛一看，还真有点像桃子呢！我不禁想：“可能是孙悟空偷蟠桃的时候，不小心碰掉的一颗小小的仙桃吧？落到凡间，却变成了一片小小的树叶了。我把它放在鼻子下面闻了闻，好像还真有一股桃子的香气呢！
我正在遐想着，秋风又吹来一片小小的柳叶，我拾起来一看，啊，还带着绿色呢！我不由暗暗想到：它大概是看到姐妹们纷纷落下，也想到地面上玩耍，可是太小，太轻了，被风吹到了这儿。我想满足一下它的“愿望”，把它带到了柳树叶最多的地方，轻轻地放在了它的伙伴中。
时光飞逝，树梢渐渐地变秃了，秋天就这样悄悄地来了又即将要过去，似乎带走了春的活力和夏的茂盛，然而我知道，那些落叶正为了明年的辉煌做准备呢！于是，我珍藏了几片黄叶，来迎接下一个更美丽的金秋！
学生背作文有没有好处【四】
秋天没有春天花开时那么热闹，也没有夏天树木掩映时那么生机勃勃。它用诱人的金色和金色的叶子吸引人。
秋天，最引人注目的，是满眼的树叶。成千上万的叶子，充满了冬天的孕育，春天的萌发，夏天的蓬勃生长，在秋天的爆发的帮助下，达到了生命的沸点。多么成熟的金黄色！有的深，有的浅，有的绿，有的红。他们曾经以不同的姿态迎接太阳，现在却被染成了满地不同层次的金黄色。
秋叶一生奉献。既然大树生了它，发芽了，它就为大树服务。它为大树接收阳光，晚上像盖被子一样轻轻的给她盖上，让她睡个好觉。下雨的时候，他们为她挡雨，把一些雨水滴到土里解渴。它的生命即将结束，它不求回报，默默无闻的付出。落下来也要跑进土里，“化作春泥护花”。依然奉献给地球，奉献给年轻的新生命，奉献给生命。
我走在路上，当秋风吹来时，树叶在树枝间飘动。被秋霜打了之后，变成了金叶，一哄而落。当我踩在他们身上时，我听到“喀嚓”一声，一片金色的叶子变成了碎片，仍然是黄色的，耀眼的。
秋天，深秋。金黄的叶子变黄，树上的叶子落地，一切都在默默的变化……只有一片叶子不变的品质才是——奉献。落叶飘，金色世界里最美的是深秋的落叶。
学生背作文有没有好处【五】
这不，今天老师又让我们背课文了。这可是一个超级难的事情。我怎么背也背不好，时间一分一秒的过去了，可我只能记住两三句，经常是记住了前面，忘记了后面，要么是记住了后面，就忘记了前面，这可咋办呢？妈妈对我说：“你不要这么着急，心越急柴越湿，你先通读几遍课文，理解了课文的'内容，然后再一句一句的记住，如果句子短的话，可以两三句一起记，最后，窜起来再记一下，要是碰到忘记的地方，再看看书，再记记，肯定会记住的。”我按照妈妈的方法，试着去记。可是，发现效果还是不怎么好。于是，妈妈又说：“记忆讲究的是方法，死记硬背是行不通的，即便你能背出来，但也很快会忘记的。其实，记忆可以有联想法，你自己试着用什么联想，印象更深刻，这样记起来既快又不太容易遗忘，你再试试看。”我又照妈妈的方法试了一下，发现好了一点，比原先记起来更容易一点了。接着，我就照这样的方法去背课文。总算谢天谢地的把这篇课文勉勉强强的背出来了。妈妈又对我说：“再多读几遍，有助于记忆，要不然，很快要忘记的。”我又照妈妈说的，又多读了几遍课文。
哦！天哪！这要命的文字，真够捉弄人的呀！
