作文五年级身边的熟悉的事物100字

作文五年级身边的熟悉的事物100字

首页读后感更新时间:2024-11-15 01:29:24
作文五年级身边的熟悉的事物100字

作文五年级身边的熟悉的事物100字【一】

刘奕锐酷爱读书,常常看书入了迷。他钻进浩如烟海的书籍里,好像鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。《上下五千年》《历史成语》《吴姐姐讲历史故事》……都是他最爱的读物。每天下午的午后读书静悄悄的时间,他早早地来到教室,从书包里拿出书就津津有味地读起来。连课间十分钟也成为他的读书时间,他总是不舍得出去玩,捧着书看个没玩。有一次课间,他坐在座位上看《哈利波特》,班里很乱,但对他一点影响都没有。程老师催他出去玩,催了他好几次他都不动,后来还是程老师硬把他的书合上,逼着他出去玩。

读书拓宽了他的.视野,丰富了他的知识。课堂上他常常语出惊人,把看过的历史故事中的人物事件用在课堂上,引来大家的赞叹。学过《我选我》一课,他说这是“毛遂自荐”;老师让用“乐”组词,他说“乐不思蜀”;用“已经”造句,他造的句子是“伍子胥回到府里,发现伯嚭已经走了。”前几天我们学习课文《我们的民族小学》,老师讲到了“景颇族”,让给“颇”组词,同学们争先恐后地说:“偏颇、颇有、颇负盛名……”老师一一点头,然后说:“五年级有一篇课文叫《将相和》,讲的是古时候赵国有一位宰相和一位大将军的故事,相指的的是蔺相如,将指的是谁?他的名字里就有颇这个字。”班里顿时哑口无言,大家你看看我我看看你。老师笑着说:“我相信我们班至少有一名同学知道。”这时刘奕锐举起手来回答:“是廉颇。”老师冲他竖起大拇指:“看,这就是读书的好处。”

这就是我们班的小书迷刘奕锐,我希望他更上一层楼,我要像他一样做一个爱读书的孩子,做一个知识渊博的人。

作文五年级身边的熟悉的事物100字【二】

蜂鸟是一只可爱的鸟。它很小,是鸟类里最小的鸟,它甚至没有你的一块手表大。蜂鸟很温顺,但别以为它温顺就怕人,你可以用手指轻轻拂它的绒毛,它就会从那笔盖小的绒窝钻出来,壮着胆子打量你。

蜂鸟虽说是鸟类,但它却不像鸟一样吃什么毛毛虫呀,也不吃鱼,那它吃什么为生呢?原来蜂鸟吃花蜜,它仅用一双精巧可爱的小翅膀使劲又快速地扑闪扑闪,就可以飞到比它还高几千倍的花上。它可以从它长长的嘴中吐出长长的舌头,吸吮花蜜。它从这朵花飞到那朵花上,轻盈而又灵巧。它扑着翅膀,震得花一颤一颤的,活像一个调皮的小孩。远看,它就和蜜蜂没什么两样,所以它就被称为”蜂鸟”。

蜂鸟确实很小,但它的生存能力却不容小觑。在寒冷的冬天,蜂鸟会进入”蛰伏”的模式。夜间它的温度将会从41。6度降至8。9度。

蜂鸟的翅膀大多是透明的颜色,力量十分大。它的翅膀可以飞速地托着蜂鸟的身体飞,剧烈的抖动使蜂鸟的身体跟着摇晃。蜂鸟不仅可以飞速前进,它还能飞速倒退,而且它的翅膀是鸟类中唯一可以旋转的,这是很多人都不知道的。

蜂鸟经常把头转到90度,斜着脑袋看着你,像一个孩子气十足的儿童,歪着头望着你笑。这只神奇的小蜂鸟,真的是让人意想不到呢!

作文五年级身边的熟悉的事物100字【三】

青蛙,一种冷血动物,它的体温会受气温的影响。气温降低,青蛙的体温也会降低。它还是一种水陆两栖动物,但它大多数都藏在水里。

青蛙长着一双大眼睛,你可能认为它的视力一定很好,其实它视力很差。它根本看不见静止的物体,但是它能识别运动中的物体,特别是它喜欢吃的苍蝇和飞蛾。

青蛙是一种对农业有益的动物。青蛙特别爱吃小昆虫,善于发现运动的小昆虫。它先趴在一个小坑里,后腿蜷着跪在地上,前腿支撑,张着嘴巴仰着脸,肚子一鼓一鼓地等待着什么。一只蚊子飞过来,在青蛙面前一晃,青蛙身子猛地向上一蹿,舌头一翻,又落在地上,蚊子不见了,它又原样坐好,等待着下一个猎物的到来。

青蛙身体如此之小,但它却是一位运动健将。当你靠近它时,它就会猛地一跳,跳到那飘浮着浮萍的池塘里。这一跳,足足有它体长的20倍距离,然后,它用一个标准的蛙泳姿势,向对岸游过去。

青蛙的舌头很奇特。它的舌头可分泌出许多唾液,这些唾液黏性很强,很容易黏住猎物。它的舌头很长,可达到7-8厘米,也很软,这使得它的.舌头很灵活很敏捷。另外,它的舌头很强壮,可举起它体重1。4倍的东西,就像人类用舌头托起冰箱一样。

青蛙很喜欢鸣叫。一只青蛙躲在草丛里,偶尔鸣叫几声,另一只青蛙也会随着它叫几声,好像在对歌似的。特别是在夏天的雨后,一群青蛙“呱呱——呱呱”的叫个不停,好像是在开演唱会似的。

青蛙真是一只神奇而有趣的动物。

作文五年级身边的熟悉的事物100字【四】

每次从他身边走过,我身上总是不由自主地涌出一阵阵暖流。每天我上学的时候,他的三轮车早已在那里了,他在默默地工作。雷锋曾说,世界上最光荣的事——劳动,世界上最光荣的人——劳动者。

他是一位清洁工,是一位劳动者,他每天都在做着最光荣的事。他是一位40多岁的中年人,瘦瘦的,个子很高,样子很慈祥,手里总拿着一把笤帚。他是保卫地球的“战士”,三轮车是他的“坐骑”,笤帚是他的“武器”,他把敌人——垃圾一一清除;他又是整治地球的“医生”,把路上各种“病毒”用“手术刀”——笤帚毫不留情地消灭;他,还是个魔法师,把垃圾一扫而空,路面立马变得干干净净,一尘不染。有时,他顶着炎炎烈日;有时,他冒着鹅毛大雪,却总是一丝不苟,默默无闻地为小区街道打扫。他负责我家门前马路的保洁工作,可是长时间以来,我都没见他说过话,总看见他用强而有力的手,挥动着扫把,一遍又一遍地扫去路面的垃圾。那天,下起了大雨,我上学有些晚了。下楼之后发现他不在,往远处一看,他正在众汽车之间来回穿梭。

我虽然不知道他的姓名,但是,他的一举一动却深深地刻在我的心田。

作文五年级身边的熟悉的事物100字【五】

我们身边有许多关心我们的人,如:勤劳的妈妈,爱下厨的姥爷,热心肠的同学…今天呀,我就是要写同学,你能猜出他是谁嘛?

她,一头乌黑的头发,一双大眼睛,不管是在穿着还是文行举止,她都是十全十美。不过她的学习不是那么好,她的字体很漂亮,方方正正。

他很爱关心别人,有一次是我记的最清楚的事。

一天,上体育课,我的手磨了两个水泡,我一抠就破了,我疼的眼泪都流出来了,她见了二话不说,立马把我拉到医疗室,我见了医生就像老鼠见了猫,我扭头看到她坚定的目光,勇气立刻涌上心头。医生用棉球沾了药水,匀匀实实的涂在伤口上,清凉的感觉灌注全身。我抬起头正要说谢谢,她好像看出了我的心思说朋友之间不要说谢谢。

她的热心,我开心的笑了,拉着她的手在操场上跑着,跳着,伤口仿佛也不疼了,我更是开心。

她还是玩沙包的高手,她可以一口气通全关哩,许多人都甘败下风,有一次,他和同学一起玩沙包,她红红的小脸在阳光的照射下显得异常可爱看到我在看她,给我笑了笑。他还是不忘自己在和别人在比赛。在我的`关注下,她一口气打败了对手,过了全关。我走过去给她鼓了鼓掌,他很自信的冲我点了点头。

同学们,我们身边有许多关心我们的人,她们默默无闻,“人人为我,我为人人”。只要我们遵守这个格言世界将会更美好!

作文五年级身边的熟悉的事物100字【六】

上次家里突然停电,屋里一片漆黑,妈妈只好拿出了她18年前买的蜡烛,为了应对以后还出现这种情况,妈妈特意买了一个应急手电筒,就让我来介绍一下它吧。

手电筒是黑色的,很小巧,大约12厘米长。前面稍大些的部分是灯头。圆圆的手柄尾部有一个一键开关,旁边还有一个USB快充接口。

按照使用说明书,妈妈首先给连接USB给手电筒充电,正在充电中的时候会显示红灯,充满后红灯会自动熄灭。

充完电之后我兴奋地试了试它的功能。按一次一键开关,手电筒便亮灯了,如果把灯头位置的伸缩装置往前面拉,手电筒照亮的范围就会缩小,反之,照亮范围就变大了,而且灯光也非常耀眼,就像是汽车的远光灯。连按两次开关,灯光会一闪一闪,如果在黑夜出现紧急情况,可以引起别人注意或作为求救信号。按三次开关又会怎样呢?我试了一下发现这次的灯光更加耀眼,照亮的范围更广了。我试着把家里的灯关了,结果发现整个房间里都亮了。怎么会这样呢,仔细一看,原来这次发光的地方是在手电筒的手柄位置,灯光是由一个长方形的芯片发出来的。

没想到这样一个小东西,还有这么多的功能。虽然没停电,但我已经开始期待天黑时带着它出去玩了。同学们,你们是不是也想和我一起来试试呀?

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