今天,我看了一部名叫《一个都不能少》的影片,让我非常感动。
影片中讲述的是在一个贫困的水泉小学里,高老师请假一个月,回家照顾生病的母亲,于是请了一名代课老师——13岁的魏老师,刚开始学生们特别调皮,尤其是一名叫张慧科的男生,三天两头闹事,其中又一次还把高老师买的粉笔踩碎了。后来张慧科应为某些原因去了市里,魏老师也为了寻找张慧科去了市里,用了寻人启事和上电视的方法,终于将张慧科找了回来,也应为这样得到了好心人捐赠的一车文具和捐款,学校从新改建,学生们也终于可以上学了。
看了这部影片我的感受非常深,应为它使我非常惭愧,平困山区的孩子连粉笔都买不起,而我们却拿粉笔当玩具扔来扔去,太不应该了。那里的孩子有的连书都读不上更别说买玩具的钱了,连吃饭都只能吃个半饱,我真应该好好一下自己,我平时总是不懂得珍惜粮食,总要留一点饭在碗里,写字时水笔快要用完了我就直接把它扔掉从来没有把墨用到写不出来为止,现在想想也许我节约一支笔,将它全部用完反而会更省时间,我真是应该要珍惜现在这么幸福美好的生活。
其实,《《2012》》这部影片很久就已经上映了,而且红极一时,之前听说是一部灾难片,而我并不喜欢看灾难片,所以一直都没有看。最近百无聊赖中看到这部影片,所以决定看一下,了解一下里面所反映的内容。
而当我认真把这部影片看完时,心里突然多了很多的想法,有对未来的思考,也有对现实的悲叹。
突然想起一句话,人性都丧失了,人类的文明何以留存?这是我最喜欢的一句话!在影院的巨幕和环绕立体声的配合下,真是把影片的壮观景象发挥的淋漓尽致!片中激动人心的镜头太多,看到自己都像是融入了这个悲观的场面当中。
《《2012》》中所表现的“末日文化”在今天并不罕见,早在二十一世纪还没有到来的时候,人们就开始幻想世界会不会再1999年结束。很可惜没有。也许那时候所想着的世界末日是有些不切实际,但是到了今天再来看“末日”这个问题,就不能一笑置之了。
最令我难忘的是:谁去谁留已然成为挑战整个人类的道德抉择。面对灾难,经过一番激烈的争取,男主角之一终于说服了政要们,使来自不同国家的人类做出了最重要的抉择:"所有人都是平等的,都有平等的生存机会!"终于,老百姓同那些花10亿欧元买一张"绿卡"的精英一起,被救于水火之中,在方舟中度过了这一全球性的灾害,获得了继续繁衍和发展的希望……
和谐在我们的口中说过无数次,但是,在现在的社会中,不和谐的现象随处可见:街头斗殴、车祸的围观以及报纸的社会新闻、案件聚焦都是都是人们喜欢的谈资。人们总是热衷于追求利益,何曾有人回头看看与我们未来息息相关的自然环境?今天,地震频发,水灾泛滥,极端天气已成为家常便饭,难道这些不是我们自作自受吗?这样的“末日”,绝对不是宇宙所带给我们人类的,恰好是我们自身的自我毁灭。
从几百年前的工业革命开始,这是更早一些,从我们的祖先大规模的开山、挖地开始。我们就在一点一点地欠下了债。凡事都有代价,发展也一样,而且这代价绝不会只是那虚构的几个数字而已。我们借用了自然,然后就要以我们的未来来偿还,在此过程中的各种灾难可以说是那利率不低的利息。我们所欠下的债,总有一天是需要偿还的。
如今,上海已经因为地下水的过度使用而导致地面下降,罗布泊失去了波光粼粼的湖面,只剩下了干裂的河床和飞扬的沙尘,太平洋上的小岛国因为海平面上升而心地开始准备举国移民,卫星地图上原是一块无暇碧玉的亚马逊森林出现了累累白色的伤痕……而在未来,也许有一天英国将成为第二个亚特兰蒂斯,荷兰的大坝将遮住傍晚的霞光,西伯利亚会成为世界上最适合作物成长的地方,会结冰的码头将从世界上消失,南极大陆会出现白色之外的颜色……更加遥远的未来,无法想象我们会在哪里。
当看完这场电影时,我对自己的同学说,对《2012》有种恐惧感,害怕那一天的来临,如果真的会有“末日”这一天,怎么办?我们会像戏中的角色那样勇敢吗?在这些日子里,你们会做些什么呢?
能不能放慢你的脚步,放慢些,再放慢些,呼吸一下新鲜的空气,晒个一下午的太阳,拥抱下你的家人,多些时间陪伴你的家人,给你爱的人和爱你的人多一声问候,对曾经伤害过你的.人说声原谅你,对你曾经伤害过的人说声对不起,因为你要知道,在生命与死亡的面前,一切都是那么的渺小。然后给自己一个无眠的晚上,多些思考!
那么,我们不是更应该从现在开始做些什么吗?
今天我和爸爸看了一部电影,名字叫《摔跤吧,爸爸》。
里面主要讲了一位有丰富的摔跤手,他想生一个儿子来继承他的摔跤事业,没想到他的妻子生了四个都是女儿。但在一个偶然的机会下,他发现自己的两个大一点的女儿会打架,而且,还把他们班的两个男生打得鼻青脸肿。摔跤手从女儿身上,找到了希望,于是每天早上5点就叫自己女儿起来跑步锻炼,最后老大在印度摔跤比赛中,拿了冠军,在其它摔跤比赛中也拿了很多的奖牌。
在里面有个情节讲的是老大在印度摔跤比赛时进入了5:1的状态,老大才拿了一分,对手拿了五分,这时老大想起父亲跟他说过的,我可以教你摔跤的技巧,但是不能一直陪在你的身边,老大就开始回忆父亲教过他的技巧,最终反败为胜。
等我们长大了,要上初中了,要上大学了,父母都不在身边,自己要自力更生,所以现在就要学一些生活的技巧。父母也不可能随时随地都会陪在你的身边,我现也要多做家务。
今天,我们全班同学去看了《暖春》这部电影,看完之后我发现我们班很多同学都留下了眼泪,因为这部电影太感人了。
这部电影讲的是一个叫小花的孩子,她生长在一个贫穷的小山村。这个村有一个黑心的包工头,他让小花的爸爸去挖煤,不幸的是小花的爸爸被砸死煤矿里。小花的爸爸死后,小花的妈妈和奶奶因悲伤也相继死去,就这样小花成了一个孤儿,后来小花被一个好心的爷爷收养,不管这位爷爷的家人怎样反对,但是爷爷硬要把小花留下。面对叔叔和婶娘的歧视,小花不但不记恨还用他那纯洁善良的心大大家感动。。。
看完这部电影我想到了:人与人之间要和睦相处;互相信任;互相了解;互相帮助。这让我到了爷爷对社会无私的爱,和小花的不屈不挠的精神,这都是值得我们去学习的。
记住这两个人——坚强的小花和她的具有一颗爱心的爷爷。
看完了《禁毒》后,我的感受很深刻。“毒品”这个可怕的词语,摧毁了多少人的生命!一朵含苞待放的花朵,碰到了它,因为无法克制自己,而凋谢、枯萎。是它,引诱着人们,致使那些朝气蓬勃的生命消失。
毒品,就像一双无形的\'手,只要他神不知鬼不觉地来到了你的身边将你牢牢地抓住,你便再也无法脱身,只能寂寞地望着美好的大千世界,眼里只剩下黑暗与迷茫。《禁毒》正是讲述了一些迷茫的人们。他们原来朝气蓬勃,活泼可爱,但是备毒品无情地摧毁了。原来幸福美满的家庭,却被毒品搞得面目全非,黯然失色。原本家财万贯,门庭若市的人,被毒品弄得身无分文,门可罗雀、心狠手辣,它摧毁了人生,毁灭了人生,危害了社会,它是多么令人可恨啊!所以,大家应该树立好正确的人生观与价值观,努力学习,不要搞那些不正当的活动,以身试法。并且要大力倡导禁毒戒毒,让今后的生活不整日沉浸在空虚与痛苦中。
为了构建和谐社会,为了不要更多的人误入歧途,走上犯罪这条不归之路,我们首先要以身作则,一点儿也不能让毒品接近自己还有身边的人。毒品一日不绝,禁毒一刻不止的思想品质。
水泉小学唯一的老师高老师因为家中有事,不得不暂时请假回家。村长不得不从隔壁的村子找来了一个十三四岁的女孩魏敏芝来代替高老师上课。高老师觉得她年纪小,可是无奈找人不容易,只好嘱咐魏敏芝每天给他们抄课文,准确点清人数,一个都不能少。原本30多个学生,因为家里负担不起,所以只剩下了26个。
学生都觉得这个老师太年轻了,没有老师的样子便开始欺负她,整个教室都乱哄哄的。张慧科是班上的学习委员,可是家里穷,母亲又病卧在床,所以他不得不到城里打工挣钱。魏敏芝得知情况后,呼吁同学一起凑钱去找他回来。
魏敏芝到达城里后,历经辛苦,在好心人的帮助下才找到了张慧科,而且这些山区的孩子得到了社会的很大关注…
《一个都不能少》整套电影以纯真、朴实、自然的拍摄手法,带出现今中国山区的基础教育推行的实况和问题,流露出真挚的情感、动容的气氛。片末只以学生用七彩粉笔写字的情景作结,并没有交代水泉小学的发展及高老师的复职,给现众留下了想象的空间,这亦正是我们该对山区教育推行问题加以正视的地方。
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