你知道吗?我们学校可美丽了!
一进校门,首先引入眼帘的是一座水池。
这座水池人们都称他为“8字池”,因为这座“8字池”很像个“8”字,所以人们都称他为“8字池”。
8字池里面有一座雕像,雕刻着两位戴着红领巾的少先队员,一名少先队员的手里拿着一本书,希望我们小学生能好好地学习,考出自己最好的成绩。另一名少先队员的手里拿着一条接力棒,希望我们同学能够再接再励。
8字池里有几只仙鹤,那几只仙鹤展开翅膀,好像要飞到哪里去。
8字池里还有几座假山,假山上还有几棵小树,真美啊!
8字池里还有小雨儿呢。小鱼儿在假山下游来游去,在水里活蹦乱跳,真悠闲啊!
啊!美丽的校园,美丽的“8字池”,我们都在赞美你!
我们的校园坐落在风景优美的海舟园附近,是个学习的好地方。
走进校园,一座显眼的屏风映入你的眼帘。屏风正面写着八个金光闪闪的大字:勤奋诚实,团结活泼。屏风背面写着四个大字:读书报国。他们中间镶嵌着一个校徽。这些字时时刻刻都激励着我们要认真学习,将来报效祖国。一盆盆鲜花在屏风前面掩映着,它们招蜂引蝶,争纷斗艳,使屏风更引人注目。屏风后面就是升旗台,升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆,五星红旗迎风飘扬,它是那样的火红。风停了,它便垂下,围住旗杆头,好象是一支屹立着的红缨枪,又像是一支高耸着的火炬。绕过升旗台,就会看见四个篮球板,这些篮球板可不简单,体育课,男同学们都喜欢在这里打篮球。操场两旁种满了树,它们挺拔高大,像哨兵一样保护我们校园。一条腰带似的红色跑道环绕着操场。走过操场,前面就是一座六层教学大楼,第一层是礼堂,二至六层是教室,我们就是在那学习知识的。
我们的校园就像一个美丽的大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。
从经三路和政四街交叉口向东三十米,路南就是我的学校经三路小学。
一进门,首先映入眼帘的就是两边的花篮,一到春天各式各样的花都开了:黄色的、橙色的、淡黄色的……它们争奇斗艳,既美丽又温馨,使校园增添了几分春意。
大门的正前方挺立着一根十几米高的旗杆,每逢周一早晨,同学们都会来这里,穿著干净整洁的校服,排着整齐的队伍,唱着国歌,行着队礼,瞩目国旗冉冉升。每当我看到这迎风招展的五星红旗,心中充满了对祖国的热爱和对美好未来的崇敬。
国旗的东侧是我们的教学楼,共有五层,四十多间。教室里不时发出朗朗的读书声,使人感到一种活泼、热烈、蓬勃向上的学习气氛。我校现有六个年级,三十二个班,近两千多名学生。学生们就在这里刻苦学习,学好本领,用来报效祖国。
国旗的南面是教师办公室,教师经常为我们挑灯改作业、备课、写,为了祖国的花朵茁壮成长,辛勤的工作着。教师办公室的东侧是微机室,我们可以在那学习到许多网上的知识,还可以上网聊天、查资料、玩游戏……
出了教学楼,向西拐,便是学校的操场了。我们就是在这里踢足球、打篮球、扔沙包、练长跑……我们还在这踢毽子打雪仗、跳皮筋、捉迷藏,追逐嬉戏,兴致高昂。每年一次的校运动会在这里召开,届时“加油!加油!”的助威声响彻四方。
校园!这就是我们美丽可爱的校园,一个充满了欢乐的地方。它是智慧的摇篮,成材的阶梯,知识的源泉。
一天,听领居说,杏花家的牡丹花开了,很漂亮,一定能获得这次比赛的冠军。我听了,心中很妒忌,杏花是我的好朋友,我商量着大计划。
下一天,我偷偷地潜入杏花家, 把她的牡丹和我的牡丹换了换,那只被妈妈发现了,疑惑地看了看我,不一会儿,我就听见了杏花的惊叫:“我的.牡丹咋变成这样了?”
我于心不安,抬头看了看天上的星星,妈妈跟上来,摸了摸我的头,说:“ 你看,天上的星星,你照着我,我照着你,人那,也该这样,”听了妈妈的话,我若有所思,妈妈拍了我的头,说:“知道怎么做了吗?”我点了点头。
——题记
十四五岁的我们,正值花样年华。我们细细品味生活中激起的每一朵欢乐的浪花,我们不懈追求着内心深处的每一个五彩斑斓的梦,但我们也常常会独自一人,体味着从心底涌起的一份份莫名的感伤。在淡淡的思索中,慢慢成长。
一日傍晚,夕阳用自己仅余的一点力量,放射出温暖的余晖,像要照亮每一个人的心房,天边泛起了一抹美丽的红晕。我步履缓慢地走在林间小道上。不觉,面前又落下一片枯叶,引起了我的无限思绪。
生命完结了的它们,与枝头轻轻分离,依依不舍地再三回望。于是,飘飞的舞步就显得格外优美、凄凉,在空中翻飞,旋转,再翻飞,再旋转。
结束了最后的行程,它安然而又满足地翩然落下。完成了使命,就无怨无悔地、静静地躺在那里,忍受着风的咆哮,雨的肆虐,还有人们无情的`踩践。没有人注意过它们,没有人怜悯过它们。但风吹不走它们遥远的思绪;雨,浇不灭它们如火的内心。即便粉身碎骨,也毫不畏惧,只为来年树上的另一张“笑颜”。
陆游的诗句涌入易感的心灵,那驿外桥边的梅花,零落在地,被碾作泥土,可却散发着永久的幽香,这是无坚不摧的意志。落叶不亦是如此吗?抚摸着那枯黄的叶脉,我想到了两个字:壮美!是的,我手中的落叶不正是一个壮美的灵魂吗?
它们走过四季:
春天,它们享受春之细腻,吐露新芽,争春报晖,在这百花争艳的时刻,它们甘愿做着“衬托”。
夏天,它们沐浴夏之淋漓,贡献出自己的一份微薄之力,撑起一把“大伞”,给人们遮出一片阴凉之地,烈日当头,却无怨无悔。
秋天,它们品味秋之成熟,被硕果压弯了的枝头,化作人们脸上的丝丝喜悦,它们,不求回报,无私奉献,毫不骄傲!
冬天,它们体会冬之永恒,即使它们的生命,也将走到尽头。
让落叶飘满我的世界吧,让一个个舞动的灵魂尽情飞旋,飞旋出一个绝美的童话!
枯黄的落叶让我明白了:要微笑着面对生活中的分分秒秒。张海迪说过,即使翅膀断了,心也要飞翔!
是啊,即使翅膀断了,心,也要飞翔!
“胜败乃兵家常事”,不理想也是正常的。心情不好的我独自坐在小卖铺旁的石凳上,郁闷的眼神随意的扫着。它身挂一只厚壳缓缓向我移来,我的目光紧紧的盯着它,它好像也接触到了我的目光,友好地晃了晃那对细长可爱的触角,然后又慢慢地向前爬。看它那“可怜巴巴”的样子,我不由的将它往前推了一点。它惊恐的看着伸向它的那支“巨手”,一刹那间头也不回地钻进了它厚重的壳里,我慢慢地伸回了僵在半空中的.手,眼底有着说不出的气愤。
约莫五分钟,它又小心翼翼地从壳中探出小脑袋来,讨好似地望了望我,随后又义无反顾地向前爬。我默默地注视着它,看它拼了命往前走又走的很慢的样子,不由的弯了弯嘴角,笑出了声。但当我看见随着它前进步伐的后面是一条长长的白液时,我陷入了沉思。蜗牛努力的爬行,也许它爬的慢,但它终归是一步一个脚印地去走。我呢,因为一次考试取得了不错的成绩,而变得浮躁,变得不踏实、不稳重,总活在过去的成绩上,如今的成绩只是给我敲响了一个警钟,让我明白,做事,要踏踏实实地去做;学习,也要踏踏实实地去学;知识,更要踏踏实实地去积累,抛去浮躁,变得踏实一点。
蜗牛好像听到了我的心声,爬的更加的卖力,留下的痕迹也变得更深了。它在告诉我,不但要踏实稳重,更要努力、奋斗,只有努力、奋斗了,人生的路才会走的越稳,人生才会更加精彩。我深深地望了望它,看着它的目光也不由的变得柔和起来,带着谢意的微笑,站起身来,拍了拍身上的土,踏着轻盈的步伐离开了这里。
每个人一生中都会遇到一个重要的瞬间,而一只教会我稳重,教会我努力,教会我奋斗的蜗牛,在关键的时候给予我影响一生的启迪,我会永远铭记这个瞬间!
我们的校园位于号称“东莞绿肺”,“天然氧吧”的同沙社区,它背枕黄公山,侧依同沙湖。虽然我只在这里生活了几个星期,但是我对学校里的一草一木,一桌一椅都充满了感情,总有一种家的感觉。
清晨,校园里显得十分静谧,连平时总喜欢叽叽喳喳的小鸟也停止了唱歌。这时,宿舍里的教官们吹起了口哨,挨家挨户地叫我们起床。他们的叫声打破了校园的宁静,沉睡了一夜的校园忽然热闹起来了。
你瞧,操场上的树木争相展露自己的新姿态,一排排高大的树木映入眼帘。从远处看,树木像一座座高高的宝塔屹立在我们美丽的校园,他们挺直了腰杆,又像一个个卫士般保卫着我们的家园。
阳光普照大地,温暖着刚刚吐绿的花草树木。操场上整齐的晨跑队伍,跑道上的八列方阵,还有在篮球场上做广播操的小学生们,到处呈现着一派生机。
我们的语文老师叫胡寿桃,他是我们的班主任。胡老师的语言很风趣,教学方法很灵活。他用普通话朗读课文时引人入胜,听起来简直是一种享受。同学们上课都非常专注。上课时,我们在宽敞的教室里学习,教室里不时传来一阵阵读书声。
这里有葱葱郁郁的树木,有香气四溢的花儿,这里有宽敞明亮的教室,这里有循循善诱的老师,这里有勤奋好学的莘莘学子,这里,就是我们校园。
在阳光的照耀下,万物蓬勃的生长。人们赞颂阳,将它誉为人间美的极致。文人墨客无不以阳为骄傲。但我想,人们应该是因为苦难才接受这磨砺重重的阳的。
太阳是一个发光发热的星球,将自己化为热量来奉献宇宙,争分夺秒的拼着自己的事业。太阳的中心是它能量的发源地,这里终年都是高压状态。这不正如我们的`伟人吗?
我想,大概就是因为历代伟人领悟了太阳精神,并且持之以恒的为之奋斗,挤出十二分的精力,付出十二分的心血,最终达到了令后人仰视的高度。
我们应如何呢?我觉得我们应从实际出发,去干我们的事业。每个人都有他自己的责任,我们要想达到一定的高度,就要学习老鹰和蜗牛。要么,像鹰一样搏击苍穹;或者,像蜗牛一样一步一个脚印,脚踏实地地干得沉稳踏实。这两条路都是我们获得高度,获得太阳般的光辉的捷径。
朋友,让我们学会双赢,学会拼搏,学会宽容,学会坚持,学会做一个超越了普通思想的高尚的人吧!让我们光辉万丈吧!
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