读后感怎么写作文5年级【一】
雷锋的微笑在三月绽放；《雷锋的微笑》这部影片感动了不少观众；《雷锋的微笑》这部影片，让我们更加了解这位英雄的感人事迹。
***曾说过：“学雷锋，不是学习他某一种精神，而是学习他的全部。”雷锋在他短暂而辉煌的22年生命历程里，留下了300多张珍贵的照片，而大多数照片上的雷锋脸上都带着浅浅的笑容。只有内心有阳光的人，才能笑的如此纯真。
雷锋是一个热于助人的解放军战士。他所做的每一件事都是平凡的，然后这些平凡的脚印，却一个个深深地刻在人们的心中！所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。
在部队里，他勤于劳动：擦车、运输、修筑……帮大婶找回失踪二十多年的儿子；在发洪水时，铁锹被水冲走，雷锋叔叔不怕疼痛，用双手建筑堤坝，因疲惫不堪而晕倒。刚醒来又继续干活，立下了二等功。在雷锋即将完成愿望，能在北京见上***一面时，他却开车撞到电线杆，被电线杆压死，年仅二十二岁。
中国人民震惊了！一位英雄好汉，因公事壮烈牺牲。中国人民悲痛不己！这么年轻的生命，多么可惜啊！
电影结束，我哭了，哭得泪流满面！此时，我只有一个感想：雷锋叔叔是个好榜样，我们应该向他学习！但我们并不是去学习他不顾生命
读后感怎么写作文5年级【二】
世纪60年代，雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了，雷锋的名字及雷锋
很多人都说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车！”我们虽然没有像雷锋那样做了很多好事，但是都有一个共同点：这些事很小！很多人都认为，这些事很微不足道，就不去做了。其实不是！“勿以恶小而为之，勿以善小而不为！”雷锋就不是这样的人。我们要向雷锋学习，向他那种舍己为人的
学习雷锋要学习他的“螺丝钉
读后感怎么写作文5年级【三】
今天，我看了一本书叫《伊索寓言》，令我印象最深的一篇文章是《狐狸和鹤》。具体的内容是说狐狸请鹤来家里吃饭，狐狸端出一个很平很平的盘子来，里面盛了一些汤，鹤的嘴巴很长，每喝一口都会流出来，所以它根本喝不到。
鹤非常生气，狐狸却很开心立即张开嘴将汤喝光了。狐狸得意的说：“看我把汤全部都喝光了，你却没这本事”。
过些日子，鹤请狐狸到家里做客，它把饭菜全都装进一个长颈小口的瓶子里。狐狸伸长脖子却怎么也吃不到，而鹤把尖尖的嘴伸到瓶子里，很容易就吃到了。鹤吃完了对狐狸说：“你怎么一口都不吃啊”。狐狸此时红着脸低下了头。
这个故事告诉我们，只要你能够真诚的对待他人，他人也同样会真诚的待你。
读后感怎么写作文5年级【四】
片中的母亲有爱心有智慧，为伊西娅遮蔽风雨，给她“最大限度的自由”。女儿无数次提出让父母离婚，她却总是拒绝，只为让女儿继续读书。影片中的母亲可能有占懦弱，但她对孩子的爱是不变的。我的母亲同样为我付出了很多，此刻是我回报的时刻了。或许，一个祝福、一个拥抱也会让她温暖不已。
读后感怎么写作文5年级【五】
各行各业都存在很大的竞争，弱肉强食的生存规律总是在各种时代、各种场合所适用。而今，电视行业的竞争可谓精彩而丰富，各大卫视争收视，为搏观众眼球 想出了各式各样的节目形式，争奇斗艳！
而最近最火的一档节目中就有这样特别的一个，叫做《一年级》，顾名思义，真实再现了一群刚上一年级的孩子所发生的故事。有所不同的是，这个由36名学生组成的一年级一班的班主任是"暖男"陈学冬，生活老师是"女神"宋佳，两位都是演员。 当然，这是为了收视的问题，让明星来体验老师的日常可不是个新鲜的招数么！
巧的是，今年是我工作的第一年，所带的正是一年级！和一般的观众一样，我也是看到孩子们的各种表现都会忍俊不禁，看到两位明星老师招架不住的时候也会为他们心急，但却不得不说，除此之外，我也多了一些"感同身受".
大家都明白，这毕竟是一个公开的节目，很多时候明星老师还会克制一下自己的言行，加上后期剪辑等等众多因素，节目播出的只是其中一小部分。
一年级难教是大家达成的共识，难教的.不是知识，而是"规矩".就像节目中那样，孩子们完全不在状态里面，不知道有多少孩子也曾经像节目中那些小孩子一样有过"想把学校一把火烧掉"这样的想法。
我总是觉得自己能在节目中孩子的身上看到我们自己班上孩子的影子。看过节目的人肯定都认识马皓轩这个孩子，就是一个"小炮筒子",一急说话就结巴，我们班上赵文强就是完全一样的！我还记得一个孩子叫"李昊煜",节目中有一次上语文课，他老是在讲话，捣蛋！当时我立刻就想到了我们班上王辛培，长得都有点像，行为举止也像，总是有很多很多莫名其妙的 问题。
还有生活老师宋佳，开始的时候都崩溃的哭了，也有家长因为孩子病了，就责怪她，这些都是真实而平常的。可以理解，谁家不宠孩子呢，遇到宠过头的就更麻烦了。我也遇到过这样的事情，我们学校食堂是用饭票吃饭的，曾经有个家长气势汹汹的来跟我说他们家孩子饭票没了，口气非常不好，意思是被班上其他小朋友偷了，结果是在他自己书包里找到的。
这个节目有血有肉，真实有趣，却有一点是没有体现出真实教育的，就是节目的重点放在了孩子们的日常生活上，课堂上的表现却画面不是那么多的。而对于我们来说，学习可能才是更重要的，课堂上存在若***状况都是令人着急的。
每周我们学校要开会，特地用专门的时间搞了一个"讲坛",让每位老师轮流讲讲教学的、感悟或趣事啥的。 曾经就有一个老师在演讲中说"如果教育部门以及学校不要不要成绩的话，那我们肯定也是能更好地和学生和平相处的呀！"虽然好像是略带抱怨的一句玩笑话，但想一想哪里不是事实呢！
我时常走在学校里，会跟其他人说："这些孩子一个个下课了看着都挺萌的，上课的时候我有时候会忍不住想发火。"为什么？归根到底还不是因为成绩，还不是因为你想要他们认真听讲，而他们却完全坐不住，没一会儿就东摸摸西摸摸，讲话走神。
节目再逼真，终究也只是一部分，绝不会是全部。教育是一门很深的学问，不断摸索、不断学习、也不断进步！
读后感怎么写作文5年级【六】
今天，我和妈妈去看了《神秘巨星》，这部电影是由印度巨星阿米尔.汗主演的。讲述的是，一个印度少女尹希娅，非常热爰唱歌、弹吉他，她想去参加学校的唱歌比赛，奖品是一个笔记本电脑，和一个免费一年的上网卡，但是她的爸爸不喜欢她唱歌，又非常霸道，她都不敢提起，所以只好做罢。尹希娅的妈妈为了不让她太伤心，就卖了自己的金项链，给她买了一个笔记本电脑，他们就在一起看一些视频。她突发奇想，自己可以在优兔网上发自己唱歌的视频，可又怕被爸爸看见，所以就把自己的脸蒙住，并给自己取名“神秘巨星”，在网上发她的歌唱视频。
尹希娅随时关注着自己的歌唱视频，竟然有许多人看了她的视频，并且为她点赞、留言，就连明星马尔也向她伸出了橄榄枝，但她并没有回答。后来有一次，她看到报纸上刊登她的消息，她急忙结束考试，阻止她爸爸看到那张报纸，老师生气给她的试卷改了30分，并且要求她爸爸妈妈都得签字，爸爸一气之下，把她吉他的琴弦剪断了。她在同学的帮助下，联系上了马尔，马尔让她坐飞机到孟买，让她来录音试唱，可是，刚开始很糟糕！尹希娅总是找不到感觉，总是令马尔等人很失望，情急之下，她说去上个厕所，在厕所尹希娅冷静地找了找原因，然后单独与马尔谈了原因，马尔替她找到了适合她的歌曲，最后的录音令在场的人陶醉了。
她的爸爸因工作原因要带她们一家去沙特阿拉伯，没有办法的她只好和爸爸去机场。坐飞机准备去孟买，正在换登机牌时，爸爸因行李太多，所以让她把吉他扔了，这超过了她妈妈的底线，就撇下爸爸，带着两个孩子去参加第58届魅力奖颁奖典礼。最终尹希娅获得了奖项。
这部电影的中心，就是母爱，这是一个献给母亲的电影。回想自己真是不孝，妈妈也为了我的将来，给我报了几个兴趣班，我以前不理解妈妈的苦心，还总是在心里埋怨妈妈让我太累了！现在才知道其实妈妈都是为我好呀！
读后感怎么写作文5年级【七】
雷锋，这是一个众所皆知的名字，他的伟大事迹，曾感动了一代又一代人，而他的精神，更是值得人们去传颂。
所谓“雷锋精神”，是以雷锋命名的，在实践中不断丰富和发展着的革命精神。他助人为乐、无私奉献，从来都是全心全意地为人民服务着。曾有人问：“为什么雷锋的心中，会有如此毅力来这样为人民服务？”这，都是缘于他小时候苦难的童年生活，他经历了太多的磨难、挫折和心灵的痛苦，这些将他的意志磨炼得如钢铁般坚硬，毫不会受一点打击而退缩。他不希望新中国成立后人民仍忍受着生活的痛苦，他愿尽一丝棉薄之力，即使是看起来微不足道的事，他也愿意去实施帮助：“将有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。
回过头来，再看看我们的现状。的确，我们与雷锋的生活有着天壤之别，我们没有冷与饥饿，没有战争的残酷。我们当然幸福，但这并不代表我们应该永远免费享受幸福，而不去为别人着想。在公交车上，有多少人看见老人来了，能主动让座？而又有多少人能在别人遭到困难时伸出援助之手？很少很少，因为现在的美满生活已渐渐冲淡了原先助人为乐的意识，导致“人人为我”这种思想无所顾忌地传播。要改善这种情况，我们就只能从小事做起：让座、礼让、捐助等等，别以为它不起眼，但常做起来并不简单。
同学们，行动起来吧。伸出你的援助之手，帮助任何需要我们帮助的人，学习雷锋，永远与爱同行下去！
